Мышление и воображение | Презентация к уроку по психологии (9 класс) на тему:

Слайд 1

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ. МЫШЛЕНИЕ И ВООБРАЖЕНИЕ. ИНТЕЛЛЕКТ.

Слайд 2

Мышление — процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности в ее существенных связях и отношениях. Виды мышления ПО ФОРМЕ Наглядно-действенное Наглядно-образное Абстрактно-логическое ПО ХАРАКТЕРУ Теоретическое Практическое ПО СТЕПЕНИ РАЗВЕРНУТОСТИ Дискурсивное Интуитивное ПО СТЕПЕНИ НОВИЗНЫ Репродуктивное Продуктивное

Слайд 3

Методика «Исключение слов» (диагностика мышления) Исключенное слово Обобщающее слово Инструкция: Предлагается 13 групп слов, по 5 в каждой группе. Необходимо исключить одно лишнее, по вашему мнению слово, и придумать обобщающее понятие остальные 4. Заполнить предложенную таблицу.

Слайд 4

дряхлый, старый, изношенный, маленький, ветхий смелый, храбрый, отважный, злой, решительный Василий, Федор, Семен, Иванов, Порфирий молоко, сливки, сыр, сало, сметана минута, секунда, час, вечер, сутки глубокий, высокий, светлый, низкий, мелкий лист, почка, кора, дерево, сук дом, сарай, изба, хижина, здание береза, сосна, дерево, дуб, ель ненавидеть, презирать, негодовать, возмущаться, наказывать темный, светлый, голубой, ясный, тусклый гнездо, нора, муравейник, курятник, берлога молоток, гвоздь, клещи, топор, долото

Слайд 5

Проверка результатов Исключенное слово Обобщающее слово 1. маленький Состояние предмета 2.злой Доблестные качества человека 3.Иванов Имена 4.Сало Молочные продукты 5.Вечер Единицы измерения времени 6.Светлый Высота 7.Сук Части дерева 8.Здание Ветхое жилье 9.Дерево Виды деревьев 10.Наказывать Проявлять негативное отношение 11.Голубой Степень яркости 12.Курятник Жилье зверей 13.Гвоздь Инструменты

Слайд 6

Как развивать мышление « Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и перестань говорить, когда нечего больше сказать ». Развивать мышление — это значит насыщать свой ум знаниями. Источники знаний могут быть самыми разнообразными: школа, книги, журналы, радио и телевидение и т. п. Они знакомят с явлениями окружающего мира, разными сторонами деятельности человека . 1. Мышление начинается с вопроса. Вопросам «почему?» и «как?» человечество обязано большинством открытий. Учитесь ставить вопросы к каждому событию, явлению, с которым встречаетесь. И обязательно ищите и находите ответы на них . 2. Мышление можно тренировать в играх на сообразительность, в решении различного рода логических задач, головоломок. 3. Сравнение близких по значению понятий — один из приемов развития мышления. 4. Мышление и язык, мышление и речь неразрывны. Каждый из вас знает, что любая мысль имеет словесную форму. Поэтому для развития мышления можно использовать такой прием: то, что не до конца понимаете сами, попробуйте изложить другому. 5. Активное использование письменной речи (сочинение, ведение дневника, письма) также способствуют развитию мышления. 6. Непременное условие развития мышления — свободное изложение прочитанного, участие в дискуссиях, решение творческих нестандартных, парадоксальных задач. Мышление — самая трудная для человека работа. Для выполнения ее необходима организованность, хорошо развитое внимание и память, наблюдательность, работоспособность.

Слайд 7

Воображение (фантазия) — познавательный психический процесс создания нового образа (представления) предмета или ситуации путем перестройки (преобразования) имеющихся у человека представлений. ВООБРАЖЕНИЕ Пассивное воображение характеризуется непроизвольностью возникновения, что проявляется в сновидениях и грезах Активное воображение характеризуется произвольностью, и человек при этом по собственному желанию, усилием воли вызывает у себя соответствующие образы, оно более ориентировано на практическую деятельность. Репродуктивное Продуктивное

Слайд 8

Воображение всегда есть определенный отход от действительности. Но в любом случае источник воображения – объективная реальность .

Слайд 9

Воображение как средство научного открытия Творчество в науке : Формирование знания Накопление и анализ информации Продуцирование новых идей

Слайд 10

Тренируем воображение. Необходимо дорисовать за 1 минуту 20 кругов. Пример:

Мышление, воображение, речь — презентация онлайн

1. Мышление, воображение, речь.

Согласно С.Л. Рубинштейну,
мышление – это опосредованное,
основанное на раскрытии связей и
отношений обобщенное познание
окружающей реальности.
Мышление возникает на основе
практической деятельности и
чувственного познания и выходит за их
пределы.
1.
2.
3.
4.
Истоки мышления – проблемная ситуация,
требующая переосмысления, переработки
информации.
Можно выделить этапы мыслительной
деятельности:
Возникновение проблемы, то есть осознание
проблемной ситуации.
Анализ проблемной ситуации, изучение
имеющейся информации и анализ различий
между целью и тем, что имеется.
Генерирование гипотез и выбор методов
решения.
Проверка гипотез и оценка достигнутого
результата.
Важна проблема соотношения
сознательного и бессознательного.

4. Операции мышления

Анализ заключается в выделении в объекте отдельных
сторон, элементов, свойств, отношений.
(от греч. analysis — разложение, расчленение)
Синтез – это операция, обратная анализу; представляет
собой объединение выделенных с помощью анализа
элементов, формирование целостного образа ситуации.
(от греч. syntesis — соединение, составление)
Сравнение заключается в мысленном соотнесении какихлибо объектов друг с другом и выделении в них общих и
различных признаков (у детей основано на
бессознательном восприятии различий объектов, у
взрослых – на анализе).
Обобщение – это мысленное соотнесение и выделение
общего в двух или более явлениях или ситуациях.

5. Операции мышления

Абстрагирование состоит в том, что субъект,
вычленяя какие-либо признаки изученного объекта,
отвлекается от остальных.
(от лат. abstractio — отвлечение)
Классификация – распределение предметов или
явления по группам и подгруппам в зависимости от
сходства и различия между ними.
Конкретизация – сосредоточение на частных
аспектах предметов или явлений.
Ж. Пиаже описывает также операции
классификации и сериации.
Воображение представляет собой
психический процесс создания образа
предмета или ситуации путем перестройки
имеющихся представлений.
Образы воображения формируются в
процессе мысленного конструирования
таких объектов, прообразы которых не
существуют в окружающей среде.
Основная тенденция воображения —
трансформация образов памяти.

9. Воображение тесно связано с мышлением

Общее: возникают в проблемной ситуации;
мотивируются потребностями
личности.
Различия: степень неопределённости
ситуации (воображение включается в
отсутствии нужной для мышления полноты
знаний).

10. Операции воображения:

Агглютинация (от греч. agglutinatio — склеивание) создание новых образов путем соединения различных
частей, качеств и свойств реальных объектов,
несовместимых в повседневной жизни, или же
включения привычного объекта в несвойственный
ему ситуационный контекст.

11. Операции воображения:

Типизация — выделение существенного,
повторяющегося в однородных образах и
воплощение их в конкретном образе.
Схематизация способствует слиянию
отдельных предметов, при котором различия
сглаживаются, а черты сходства проступают
особенно отчетливо.

12. Изменение размеров предмета

Преувеличение
(гиперболизация)
Преуменьшение
(миниатюризация)
Заострение
(акцентирование) —
способ подчеркивания черт, имеющих
для конкретного образа существенное
значение
Воображение свойственно только
человеку и является необходимым условием
его трудовой деятельности.
Имеет несколько важнейших функций:
создание образа средств и конечного
результата деятельности;
создание программу поведения в тех
случаях, когда проблемная ситуация является
неопределенной;
создание образов, соответствующих
описанию объекта;
продуцирование образов, которые не
программируют, а заменяют деятельность.

16. Теории развития речи

Теории
научения
Преформистские теории (Chomsky,
1968, Lenneberg, 1967 )
Релятивистские теории (Sapir, 1921,
Wharf, 1956, Выготский Л.С.)
Конструктивистская теория
(Ж.Пиаже)

17. Теория лингвистической относительности

человек видит реальный мир
не таким, каков он на самом деле, а
таким, каким он предстает перед
ним через призму его национальнойБенджамин
языковой системы.
Ли Уорф
(1897-1941)
«Все мы живём в своего рода
интеллектуальной тюрьме, стены
которой возведены структурными правилами
нашего языка. Это очень странная тюрьма,
Эдвард Сепир
(1884-1939)
поскольку мы факт заключения осознавать
начинаем только при столкновении культур» (Уорф).
Языковая картина мира — исторически
сложившаяся в обыденном сознании
данного языкового коллектива и
отражённая в языке совокупность
представлений о мире, определённый
способ восприятия и устройства мира,
концептуализации
действительности.
Лео Вайсгербер
(1899—1985)
Существуют органические
(анатомо-морфологические) и
социальные предпосылки развития
речи у человека.
К первым относятся
сформированность голосового аппарата
и определенных структур головного
мозга.
Ко вторым – развитие потребности в
общении, расширение понятийного
запаса и т.д.

20. Слово – основная единица языка и речи.

Значение.
Выготский Л.С.: значение слова с психологической стороны
есть не что иное, как обобщение или понятие.
Лурия А. Р.: значение есть устойчивая система обобщений,
стоящая за словом, одинаковая для всех людей, ядро
системы – определенный набор связей.
Смысл.
Выготский Л.С.: Смысл слова представляет собой
совокупность всех психологических факторов,
возникающих в нашем сознании благодаря слову.
Лурия А.Р. : это выбор нужной системы связей из данного
значения в соответствии с ситуацией.
— смысл слова динамическое, текучее образование; слово
в различных контекстах легко изменят свой смысл,
значение – неподвижный и устойчивый пункт при всех
изменениях смысла слова.
Взрослый человек располагает обоими аспектами слова.
Понятие — отображённое в мышлении
единство существенных свойств, связей
и отношений предметов или явлений;
мысль или система мыслей,
выделяющая и обобщающая предметы
некоторого класса по определённым
общим и в совокупности
специфическим для них признакам.
Умственный образ
Обозначается словом
Нетождественно слову
Устная речь — это общение между
людьми посредством произнесения
слов вслух, с одной стороны, и
восприятия их людьми на слух — с
другой.
Письменная речь — это графически
оформленная речь, организованная
на основе буквенных изображений.
1.Отсутствует невербальный канал,
понимание только за счет
1.Помимо вербального плана
используемых слов
существует невербальный
2.Речь без собеседника
2.Речь «для» собеседника
3.Мотив и замысел полностью
3.Мотив и замысел корректируется в определяются субъектом, процесс
процессе речевой коммуникации
контроля над письменной речью
4.Осуществляется без
остается в пределах деятельности
предварительной подготовки
самого пишущего
5.Простые грамматические
4.Допускает длительную и
структуры
тщательную работу над словесным
6.Контекстуальна и симпаксична
выражением мыслей
7.Формируется в процессе
5.Полные, грамматически
непосредственного общения ребенка организованные развернутые
со взрослым
структуры
6.Внеконтекстуальна
7.Формируется в результате

24.

Внутренняя речь -это различные виды использования языковых значений вне процесса реальной коммуникации.

Внутренняя речь -это различные
использования
языковых
значений
процесса реальной коммуникации.
Типы:
внутреннее проговаривание
внутреннее программирование
Собственно внутренняя речь:
— свернутая структура
— предикативность
виды
вне

Мышление и воображение — презентация онлайн

1. Мышление и воображение

“
И. Павлов

4. Мышление человека

• Обобщенное отражение
существенных свойств предметов и
явлений, их связей и отношений.
• совокупность различных типов
мыслительной деятельности,
постоянно сменяющих и
дополняющих друг друга.

6. ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

Вам представлены числовые
ряды . Попробуйте найти
закономерность
построения каждого ряда и
вписать недостающие
числа.

7. ЧИСЛОВЫЕ РЯДЫ

1) 24 21 19 18 15 13 — — 7
2) 16 17 15 18 14 19 — —

8.

ЧИСЛОВЫЕ РЯДЫ

1) 24 21 19 18 15 13 12 9 7
2) 16 17 15 18 14 19 13 20

9. Маклаков Алексей Константинович

Воображение — это процесс преобразования
представлений, отражающих реальную
действительность, и создание на этой
основе новых представлений.
Типы воображения
Произвольное
Воссоздающее
воображение
Творческое
воображение
Мечта
Непроизвольное
Сон
Дремотное
состояние
Галлюцинации

11. Воссоздающее воображение

Воссоздающее воображение проявляется тогда, когда человеку
необходимо воссоздать представление объекта, как можно более
полно соответствующее его описанию.
С этим видом воображения мы сталкиваемся, когда:
читаем описание географических мест
исторических событий
знакомимся с литературными героями

12. Творческое воображение

Оно характеризуется тем,
что человек преобразует
представления и создает
новые не по имеющемуся
образцу, а
самостоятельно намечая
контуры создаваемого
образа и выбирая для него
необходимые материалы.

13. Мечта

Особой формой воображения является мечта. Суть данного
типа воображения заключается в самостоятельном
создании новых образов.
В мечте человек всегда создает образ желаемого, тогда как в
образах творческих вовсе не всегда воплощаются желания
их создателя. В мечтах находит свое образное выражение
то, что влечет к себе человека, к чему он стремится.

14. Мечта — это процесс воображения, не включенный в творческую деятельность, т. е. не дающий немедленно и непосредственно

объективного продукта в виде
художественного произведения, научного открытия,
технического изобретения и т. д.
Активный произвольный
сознательный процесс
Сознательный процесс не
имеющий практического
завершения

15. Как развивать воображение

• Воображение
развивается в игре,
особенно в тех ее видах,
где человек как бы
выполняет определенную
роль.
• Воображение
развивается при чтении
книг.
• Для развития
воображения важны
жизненный опыт и
широкий круг знаний.
Упражнение 1. Доска
Выберите спокойное место, удобно сядьте. Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов и
расслабьтесь. Теперь закройте глаза, представьте себе доску, на которой вы пишете букву “А”.
Затем добавьте букву “Б” и так далее. Некоторые могут “написать” таким образом весь
алфавит. Посмотрите, до какой буквы вы дойдете. Что происходит по мере “написания” новых
букв? Не перестаете ли вы видеть некоторые из уже написанных? Не затуманивается ли
картинка? Пронаблюдайте за процессом, происходящим в вашем воображении, и попытайтесь
добиться максимальной яркости мысленной картинки. Достаточно пяти минут тренировки.
Упражнение 2. Электрическая лампочка
Закройте глаза и представьте себе, что перед вами висит тускло светящая лампочка.
Сконцентрировавшись на этом образе, постарайтесь представить, что ее свет то становится
ярче, то снова тускнеет. По очереди представляйте то яркий, то приглушенный свет. Теперь
представьте, что яркость все время нарастает. Попробуйте представить, что свет лампочки
стал настолько ярким, что она освещает все вокруг. Затем вообразите, что яркость постепенно
уменьшается, пока свет снова не станет тусклым. Для выполнения этого упражнения также
хватит пяти минут.
Упражнение 3. Предмет обыденной жизни
Возьмите любой обыкновенный предмет — реальный предмет — первое, что попадется под руку,
и тщательно его обследуйте. (Подойдет все, что угодно — камень, фрукт, бутылка, карандаш,
часы, все, что найдется поблизости.) Смотрите на него, пока хорошо не изучите. Теперь
закройте глаза и представьте себе, что смотрите на тот же предмет. Представьте его себе
максимально ярко. Рассмотрите образ так же, как рассматривали реальный предмет.
Продолжайте “видеть” его перед собой. Откройте глаза. Снова обследуйте реальный предмет.
Сравните с ним ваш образ, выясните, чем он отличается от реальности. Внимательно
осмотрите предмет и подумайте, не пропущено ли что-то в вашем образе. Снова закройте
глаза и повторите упражнение.

Презентация по психологии Воображение — психологу, презентации

Воображе́ние — способность человека к спонтанному возникновению или преднамеренному построению в сознании образов, представлений, идей объектов, которые в опыте в целостном виде не воспринимались или не могут восприниматься посредством органов чувств 

Просмотр содержимого документа

«Презентация по психологии Воображение»

Воображение в психологии

какую роль воображению отводит психология?

Читая о научных открытиях, мы поражаемся: «Как он (она) до такого смогли додуматься?» Всему виной фантазия ученого, которая была направлена в нужное русло, во всяком случае, таков взгляд обывателя на проблему. Интересно, какую роль воображению отводит психология, ведь в глазах этой науки привычные вещи раскрываются под другим углом.

Функции воображения в психологии

Способность создавать что-то совершенно новое из имеющихся образов и знаний необходима человеку, без неё процесс познания был бы невозможен. Поэтому понятие воображения в психологии тесно связывается с мышлением, памятью и восприятием, также являющимися частью познания. Создание мысленных образов предшествует итогу каждой деятельности, становясь стимулом творческого процесса. Но функции воображения не только в этом, к примеру, в психологии выделяют целых 5 задач.

Задачи

• Для решения практических проблем (прагматическая).
• Для регуляции эмоций, физиологических состояний и психических процессов (психотерапевтическая). Например, всем известный эффект плацебо, является яркой иллюстрацией этой функции воображения.
• Регуляция памяти, внимания, речи и других средств познания (познавательная). Мы часто «проговариваем» в уме слова, прежде чем их произнести, а пытаясь вспомнить какой-то факт, пытаемся воссоздать свои ощущения, когда впервые узнали об этом событии (запахи, эмоции, разговоры, звуки и т.д.).
• Планирование деятельности.
• Формирование образов и манипуляция ими в уме для программирования различных ситуаций.

Творческое воображение в психологии

Данный вид фантазий позволяет создавать новые образы для последующего воплощения в жизнь. При этом принято различать объективную и субъективную новизну. В первом случае идея должна быть абсолютно оригинальной, не опирающийся на чей-либо опыт, второй случай подразумевает повторение ранее сотворённых образов, оригинальны они лишь для данного человека.

Творческое воображение в психологии

Мысленное представление образов и мышление в психологии тесно переплетаются. Бывают случаи, когда творческое воображение подменяет собой логическое мышление. Объясняется это просто – логика нам помогает вскрыть все имеющиеся связи, установить истинное положение вещей. То есть, пользуясь логическим мышлением, мы «выжимаем» из предметов и явлений максимум информации. Но всё складывается таким образом только в случае наличия необходимых знаний или возможности их получения путём логических выкладок. Когда же сведений не хватает на помощь приходит творческое воображение и интуиция. С их помощью создаются недостающие звенья, помогающие связать все факты в единое целое. Эта система действует, пока не найдутся реальные связи, помогающие логично объяснить действительность. Такая созидательная роль воображения делает его необходимым в любой профессии. Хотя, конечно, физик будет прибегать к «чертогам разума» несколько реже, чем писатель.

Что такое Латеральное мышление? — Блог ИКРЫ

Концепция латерального мышления разработана популяризатором нестандартных способов решения задач Эдвардом де Боно. По его определению, латеральное мышление (от лат. lateralis — боковой) — это мышление, которое ищет решения проблем, смещенные относительно шаблонных, общепринятых.

Латеральное мышление должно приводить к созданию чего-то нового
путем комбинирования уже известного, совершая при этом латеральный
разрыв.

3 этапа решения задачи с помощью латерального мышления

Выбор фокуса

Нужно выбрать уже существующую идею в области деятельности, в которой находится задача. Чем уже фокус, тем проще создать новое.

Латеральный разрыв

Нужно нарушить логику выбранной идеи, ломая устоявшийся шаблон. Есть несколько базовых методов, которые помогают это сделать:

• дополнение;
• исключение;
• гиперболизация;
• замена;
• изменение порядка.

Получившиеся в результате латерального разрыва идеи невозможно применить в реальности сами по себе. Задача этапа — представить как можно больше обходных оригинальных направлений решения проблемы.

Установка связей

В представленных на предыдущем этапе решениях, зачастую абсурдных, выделяется основной принцип, который нужно сформулировать в виде новой логичной идеи. Далее следует установить связи этой идеи с реальностью: найти положительные аспекты в виде выгоды использования идеи, определить отличия от привычного способа действия. Из найденных отличий и формируется новая концепция.

Пример использования латерального мышления — латеральный маркетинг, который делает ставку не на улучшение уже существующих качеств товаров и услуг, а на создание новых предложений с помощью латерального разрыва. Так появилась замороженная пицца (пицца, которую не доставляют на дом) и рестораны с едой навынос (люди посещают ресторан, чтобы есть дома).

Латеральное мышление учит подходить нестандартно к повседневным привычным задачам, развивает воображение и ассоциативное мышление, учит беглости и умению оценивать собственные идеи.

Узнать больше

Детская музыкальная школа № 12

Преподаватели МОУДОД  «Детская музыкальная школа № 12» г. Саратов

Емелина Н.Ф., Леус Т.В.

     Воображение —  это важнейшая сторона нашей жизни. Если представить на минуту, что человек не обладал бы фантазией, мы лишились бы почти всех научных открытий и произведений искусства, образов, создаваемых величайшими писателями и изобретений конструкторов. Дети не услышали бы сказок и не смогли бы играть во многие игры. А как они бы смогли усваивать школьную программу без воображения? Благодаря воображению человек творит, разумно планирует свою деятельность и управляет ею. Почти вся человеческая материальная и духовная культура является продуктом воображения и творчества людей.

     Воображение выводит человека за пределы его сиюминутного существования, напоминает ему о прошлом, открывает будущее. Вместе с уменьшением способности фантазировать у человека обедняется личность, снижаются возможности творческого мышления, гаснет интерес к искусству и науке.

     Воображение является высшей психической функцией и отражает действительность. Однако с помощью воображения осуществляется мысленный отход за пределы непосредственно воспринимаемого. Основная его задача – представление ожидаемого результата до его осуществления. С помощью воображения у нас формируется образ никогда не существовавшего или не существующего в данный момент объекта, ситуации, условий.

     Проще сказать – лишите человека фантазии, и прогресс остановится! Значит воображение, фантазия являются высшей и необходимейшей способностью человека. Рубинштейн С.Л. пишет: «Воображение – это отлет от прошлого опыта, это преобразование данного и порождение на этой основе новых образов».

     Л.С. Выгодский считает, что воображение не повторяет впечатлений, которые накоплены прежде, а строит какие — то новые ряды из прежде накопленных впечатлений так, что в результате возникает новый, раньше не существующий образ. Составляет основу той деятельности, которую мы называем воображением».

     Творческим воображением называется самостоятельное создание новых образов, включённое в процесс творческой деятельности, т.е. деятельности , дающей в результате оригинальные и ценные продукты. Таково воображение писателя, художника, композитора, учёного. Изобретателя и т.д.

     Творческое воображение – процесс значительно более сложный и трудный, чем воссоздающее воображение. Создать образы Онегина, Печорина или Плюшкина несравненно труднее, чем представить их себе и понять, читая уже написанное произведение. Создать новый образец машины несравненно труднее, чем представить его себе по готовому чертежу. Нет никакой области творчества, где воображение не играло бы значительной роли. Всякий труд, являющийся творческим трудом, включает в себя деятельность творческого воображения.

     Нигде, однако, воображение не имеет такого исключительного значения, как в искусстве, в процессе художественного творчества. В науке образы воображения являются лишь материалом, которым пользуется творческая мысль учёного. В искусстве создание образов является целью творчества; в образах воплощает художник,  писатель, живописец, композитор, актёр  свой идейный замысел. Поэтому работа воображения занимает центральное место в процессе художественного творчества.

     Признание продуктивности мыслительных процессов как свойства мышления любого человека имеет исключительно важное значение для педагогической практики (в частности развития идей проблемного обучения), так как делает реальной задачу, поставленную перед российской школой, — максимально развивать творческие способности учащихся, воспитывать у них самостоятельное, творческое мышление. Развитие же творческих способностей учащихся, может осуществляться лишь в творческой деятельности, специально организуемой учителем в процессе обучения.

     В последнее время много говорится о важности проведения нетрадиционных форм развития творческого воображения. Музыкантов – педагогов должна стимулировать возможность действенного участия в музыкально – эстетическом воспитании молодёжи. Концертно – просветительская деятельность позволяет объединить две важные задачи: исполнительское совершенствование и большую общественную пользу. Жанр концерт – беседа —  музыкально —  литературная композиция в полной мере отвечает тому, что определяется выражением «межпредметные связи», служит комплексному решению задач нравственного, эстетического и профессионального воспитания учащихся. Вместе с тем подобная форма помогает развитию самого педагога – позволяет ему пополнить и обобщить свои знания, стимулирует фантазию, воображение, не даёт замкнуться в области профессиональной технологии. «Такая деятельность педагогов вызывает чувство глубокого уважения», — писал Д. Благой.

     Желание понять и объяснить воображение, привлекло внимание к психическим явлениям в древности, поддерживало и продолжает его пробуждать в наши дни. Большинство научных деятелей, изучающих феномен воображения придерживаются, одного и того же мнения, что воображение характерно только для человека, которое странным образом связано с деятельностью организма, будучи в тоже время самым «психическим» из всех психических процессов и состояний.

     До сих пор и неизвестна настоящая природа воображения. Учёные не могут объяснить механизм воображения, его анатомо — физиологическую основу.

     Человек – это единство двух начал: биологического и творческого. В современном мире эти начала разъединены, нормой является отчуждение материального от духовного. Поэтому жизнь становится всё более тяжёлой и сводится к борьбе за выживание. По этой причине духовное становится для людей более ценным и важным. Это то, что осталось неизменным, что помогает выжить, не сломаться человеку. Людям необходимо знать, что есть вечные ценности, которые остались незыблемыми: музыка, живопись, литература.

     Музыка —  наименее конкретное из всех видов искусств и поэтому сложна для восприятия широкой публики, особенно детской. Чтобы сделать музыкальный мир более конкретным, доступным для восприятия мы нашли достаточно понятную форму музыкального общения в виде проведения вечеров музыкальной гостиной. Такая форма на наш взгляд хорошо соответствует конкретизации музыкального восприятия. Основная задача вечеров – расшить музыкальный  и интеллектуальный кругозор учащихся, научить их самостоятельности суждений, развить наблюдательность. И участникам и слушателям открывается эстетическая и познавательная ценность мира искусства. Всё это активно влияет на формирование музыканта, так как развивается умение слышать, чувствовать, понимать.

     На этих вечерах можно отметить общую направленность на создание привычки реагировать на текущие события музыкальной и культурной жизни страны.

    Обращение музыки к миру эмоций чувств отмечали ещё древние, и в этом её могучая сила. Сейчас используют воздействие музыки как целительное средство. Музыкотерапия используется для приведения человека в состояние эмоционального равновесия, так как вызывает необходимые положительные эмоции. В наших композициях, помимо непосредственного воздействия музыки, есть оформление зала свечами, которое имеет тройное значение:

1. Создаёт особый художественный настрой
2. Снижает ненужное, вредное напряжение, которое накапливается в каждом человеке и проходит по мере того, как человек смотрит на огонь – это уже доказанная психологами истина: человек созерцающий огонь, избавляется от психологического стресса.
3. Эффект свечи снимает проблему любого концертного мероприятия – заинтересованность слушателя, особенно, если слушатель ребёнок или подросток. Сцена, освещённая свечами, рождает ощущение чего —  то необычного, создаёт атмосферу таинственности, старины. Внимание детей сразу же концентрируется, они готовы к восприятию музыки. Чтобы восприятие было наиболее полным, гармоничным, мы используем произведения живописи: картины пейзажей русской природы, портреты.

Литературную часть композиции постоянно пронизывает фортепианная, вокальная, духовая, скрипичная музыка. Слово в композиции несёт познавательную функцию и одновременно служит эмоциональной подготовкой к восприятию. В текстах используются высказывания самих композиторов, фрагменты литературных произведений, выдержки из писем. Это помогает слиянию музыки и слова, достижению ощущения «подлинности». При этом изложение материала не дублирует школьные учебные пособия. Новизна и свежесть  в сочетании с живостью и доступностью – это основные требования к части словесного изложения. Метод сопоставления и сравнения со смежными видами искусств играет большую роль в развитии творческого воображения, проникновенно раскрывает содержание музыки, наталкивает слушателя на новые интересные мысли и одновременно вызывает определённое состояние чувств и интеллектуальных переживаний.

     Воспитанием интеллекта ребёнка педагоги занимаются с самых первых уроков. Затрачивают немало усилий, чтобы помочь ученику – слушателю усовершенствовать свой слуховой опыт —  от увлечения простейшими песнями до сознательного восприятия сложных форм фортепианной, вокальной, камерной, симфонической музыки. Элементарные указания по содержанию пьесы ученик получает на первых уроках специальности, а всё то, что выводит музыкальный материал за пределы простого понимания можно лучше постичь, если музыка соединена со словом, с живописью. Именно эстетическому воспитанию в доступной форме у нас не уделяется достаточного внимания. Проще заставить ученика пойти на концерт классической музыки. Но всё ли ему будет доступно, понятно, много ли он впитает в себя? Думается, что при существующей системе музыкального образования – «массовость» контингента, количественные рамки произведений – сделать ему это будет крайне сложно.

     Такая форма внеклассной работы способна помочь решению множества проблем в воспитании молодых музыкантов.

     Одна из проблем, которая перекликается с главной задачей музыкальной школы – это повышение среднего уровня обучаемых музыкантов. Другая проблема – воспитание творческого воображения, погружение в мир тех или иных композиторов и эпох, в которых они жили. Рассказ о живых подробностях, касающихся духовного мира композиторов, их духовная связь с писателями, художниками, исполнителями помогает слушателю окунуться в эмоциональный мир композиторов, художников. Писателей, воплощением, которого становятся их произведения.

     В композиции вводятся музыкальные произведения, которые бы заинтересовали, произвели впечатление на детей, с особенной наглядностью продемонстрировали бы виртуозные возможности игры на инструменте, создавая, таким образом, стимул к собственному техническому росту. Надо сказать, что сопоставление, контрастирование знакомого и неизвестного, привычного и интригующего новизной, простого и виртуозного будит активность детского восприятия, повышает коэффициент полезного действия работы.

      Музыкально – литературные композиции несут в себе воспитательную функцию. Такая композиция, как «Мир вдохновения К. Васильева» (о художнике русской исторической живописи 60-х гг.) насыщена понятиями высокого патриотизма, готовности к самопожертвованию, чести и достоинства человека, его безграничной доброты и великодушия. Глядя на его полотна, вспоминаются строки Н. Рубцова:

Словно зеркало русской стихии

Отстояв назначенье своё,

Отразил он всю душу России!

И погиб, отражая её…

В выступлениях на вечерах принимают участие и сами учащиеся. Для них выход на  сцену в одном концерте с педагогами является прекрасным стимулом к успешной учёбе, а возможность выступать со своими педагогами является хорошим стимулом и для слушателей – учащихся. Это создаёт дружественную атмосферу, содействует более близкому знакомству педагога с характером, внутренним миром и кругом интересов своих учеников, а так же помогает сплочению ребят.

     Какие ещё задачи мы ставили перед собой, какие цели преследовали, когда готовились к открытию гостиной? Прежде всего, конечно, общение. Современный человек, молодое поколение в особенности, испытывает огромную потребность в общении. Парадоксально, что  в нашу эпоху компьютерной техники, космических полётов, огромных скоростей проблема общения оказывается одной из самых острых. Жизнь в современном мире требует от человека огромного напряжения. За неделю житель современного города вступает в контакт с большим числом людей, чем сельский житель прошлого века, возможно, за всю жизнь. Тысячи людей окружают человека, а он одинок. «Званых много, а избранных мало». «Ищу человека!», — воскликнул Диоген, бродя с фонарём под солнцем Афин. Трудно найти его и сегодня.

     В бьющей ключом энергии молодости добро и зло подчас так тесно переплетены, что трудно, очень трудно отделить одно от другого. Есть замечательная молодёжь, талантливая, яркая, испытывающая тягу к прекрасному. Но много бездуховного, мещанского в современной жизни, нет гармонии. Именно ощущение дисгармонии мира толкает молодёжь на хулиганство, цинизм, употребление алкоголя, наркотиков. Искусство, как средство духовного общения, должно в полной мере содействовать воспитанию гармонично развитого человека.

     Любовь, музыка, поэзия…  Сколько проникновенных слов сказано об их связи! И в частности о том, что любовь – это один из стимулов к творчеству. Ведь как часто переживаемое человеком чувство выливается затем в строки стихов. Но иногда случается ещё одно чудо – эти строки превращаются в музыку. Стихотворная речь особенно близка музыке, ведь в ней имеет значение не только мысль, выраженная в словах и образах, но и самое значение стиха, поэтический ритм, иногда мерный, спокойный, иногда взволнованный, мятежный, рифмы и другие созвучия. Именно эти особенности стиха имел в виду П.И. Чайковский, когда он говорил о А.С. Пушкине: «Независимо от сущности того, что он излагает в форме стиха, в самом стихе, в его звуковой последовательности есть, что то проникающее в самую глубь души. Это и есть музыка».

     Благодаря такому «двойному чуду»  и возникли самые известные шедевры: романс М. Глинки «Я помню чудное мгновение», П.И. Чайковского «Средь шумного бала», романс «Я встретил Вас» на слова Ф. Тютчева, 6 симфония П.И. Чайковского, «Лунная соната» Л. Бетховена и другие шедевры. О таких прекрасных произведениях идёт разговор на встречах в литературно – музыкальной гостиной «Я встретил Вас ….».

     Целесообразность найденной нами нетрадиционной формы музыкального воспитания доказала сама жизнь. Без воображения не был бы возможен прогресс ни в науке, ни в искусстве, ни в технике. Ни один школьный предмет не может усваиваться полностью без деятельности воображения. Если бы не было бы воображения, невозможно было бы принять решение и найти выход из проблемной ситуации, когда мы не обладаем нужной полнотой знаний. И в этом случае развитие творческого воображения играет наиважнейшую роль в воспитании личности. Искусство в целом и музыка в частности являются мощным стимулом для его развития. Возрастающая потребность общества в людях, способных творчески подходить к любым изменениям, нетрадиционно и качественно решать существующие проблемы, обусловлена ускорением темпов развития общества и, как следствие, необходимостью подготовки людей к жизни в быстро меняющихся условиях. Чем настоятельнее потребность общества в творческой инициативе личности. Тем острее необходимость в теоретической разработке проблем творчества, изучении его природы и форм проявления, его источников, стимулов и условий.

     Сейчас, в годы сложных и самых разных положительных и отрицательных явлений в среде молодёжи, мы хотим видеть результатом нашей работы нравственное совершенствование молодёжи, воспитание душевной пластики, развитие художественного вкуса. Способности поэтического видения, чтобы музыка стала средством общения, помогала молодому человеку в формировании его личности. Возвышала его, стала мерилом духовных ценностей…

     Для решения сложной задачи формирования подготовленного к самостоятельной работе, любящего искусство, по – настоящему грамотного слушателя и была создана наша музыкальная гостиная, как нетрадиционная форма воспитания творческого воображения.

Список использованной литературы:

1. Теплов Б.М.  «Психология» Учпедгиз, Москва 1953 г.
2. Ильницкая И.А. «Проблемные ситуации и пути их создания на уроке»
3. Выготский Л.С. «История развития высших психических функций» 1983 г.  Собрание сочинений. – Т.З.-М.

Образовательное направление «Визуальное мышление: теория и практика»

Владение визуальным мышлением — один из главных показателей творческой личности, один из важнейших инструментов человека как конструктора и изобретателя собственной жизни.

Природа человеческого мозга — гармонична, построена на балансе вербального и визуального мыслительных начал.

Но в полной ли мере мы пользуемся визуальным мышлением?

Как развить в себе умение визуально мыслить?

Как известно, мозг человека имеет два полушария. Левое полушарие отвечает за работу вербального мышления, а правое — визуального мышления. Вербальное мышление порождает абстрактные понятия, а визуальное мышление — наглядные образы, т. е. визуальные понятия.

Человек начинает свой мыслительный путь в жизни с оперирования визуальными понятиями. Но традиционная система образования основные усилия направляет на развитие левого полушария и, следовательно, абстрактно-логического мышления, а правое полушарие, тем временем, постепенно атрофируется. И визуальное мышление остается в зачаточном состоянии развития.

При этом большую часть информации о мире мы получаем при помощи зрения. Визуальное мышление жизненно необходимо человеку. Каждый день, пользуясь визуальным мышлением, мы складываем множество картин: мы сближаем далекое, видим сходства, разделяем близкое, противопоставляем, обобщаем, формируем целое. Мы все это делаем, даже не касаясь видимых объектов. Так мы создаем видимый мир, и в целом, день за днем, создаем образ своей жизни.

Сегодня произошел переход от традиционных ценностей к инновационным. В новой парадигме «человек успешный» — это личностный комплекс, включающий талант, развитое воображение, креативность, умение планировать и видеть каждое явление в перспективе, в развитии. Развитие творческого визуального мышления создает предпосылки становления подобного личностного комплекса.

Технологии развития визуального мышления у студентов высших учебных заведений были впервые теоретически и практически разработаны Рудольфом Арнхеймом в 1960-е годы в университете Беркли, США. Результаты теоретических изысканий Р. Арнхейма зафиксированы в книге «Visual Thinking» (Berkeley, 1997).

В 1980-х годы сложилось исследовательское направление «визуальные исследования». В 1990-е-2000-е годы в Красноярском государственном университете В.И. Жуковским была осуществлена программа внедрения программы дисциплин эстетического цикла в сферу обучения студентов гуманитарного, технического и естественно-научного профилей, направленная на развитие визуального мышления.

Сегодня программа развития визуального мышления применяется во многих образовательных учреждениях мира. Образовательные программы по визуальным исследованиям и применению визуального мышления в различных научных, социальных и профессиональных сферах существуют в Йельском, Колумбийском университетах, а также в Гарварде, Хьюстоне, Беркли, Санта Круз, Чикаго, Торонто, Эдинбурге, Данди, Манчестере, Ричмонде, Абердине, Тромсо, Берлине.

В России в НИУ ВШЭ действует программа «Визуальная культура», одной из основных задач которой является изучение технологий визуальной репрезентации, оказывающей структурирующее воздействие на все сферы жизни современного общества: экономику, политику, науку.

Образовательное направление «Визуальное мышление: теория и практика» в SibFU Honors College соответствует актуальным образовательным тенденциям ведущих вузов мира и при этом обладает оригинальностью и своеобразием, присущим красноярской научной школе визуального мышления.

Развить визуальное мышление можно лишь в ходе постоянной, внимательной и длительной работы с готовыми продуктами визуально-мыслительной деятельности. Ярким примером таких продуктов являются произведения изобразительного искусства. Общение с произведениями искусства развивает визуальное мышление и выводит на качественно новый уровень способности человека формировать образ самого себя и своей жизни. Наращивая собственную визуально-мыслительную компетентность через диалоги с произведениями искусства, зритель сначала изучает уже созданные схемы мироотношения, а затем учится создавать свои.

Образовательный потенциал произведения изобразительного искусства можно эффективно использовать для развития когнитивных способностей студентов. Образовательный потенциал произведения искусства позволяет развить способности человека к самомоделированию, творчеству.

Образовательное направление «Визуальное мышление: теория и практика» посвящено развитию способностей проектирования, моделирования и оперирования наглядными образами. Эти навыки необходимы для студентов всех специальностей СФУ. Технологии визуального мышления направлены на развитие пространственного видения и способностей моделирования процессов, составляющих объект исследования в науке. Особенно навыки визуального мышления важны для инженеров, физиков, математиков, программистов, дизайнеров, архитекторов, искусствоведов, культурологов.

Образовательное движение по направлению «Визуальное мышление: теория и практика» предполагает освоение студентами произведений искусства как гносеологических и онтологических моделей в действии, предполагающим активное развитие профессиональных, социально-личностных и обще-мировоззренческих компетенций.

Задачи образовательного направления:

• раскрытие функций развития визуального мышления в высшем образовании;
• раскрытие роли произведений изобразительного искусства в развитии визуального мышления студентов различных направлений бакалавриата СФУ;
• раскрытие основ теории визуальной культуры и визуальных искусств;
• раскрытие произведений изобразительного искусства в качестве моделей мировоззренческого ориентирования человека;
• освоение технологий развития визуального мышления;
• овладение практикой создания продуктов визуального мышления – моделей научных, профессиональных и мировоззренческих концептов;
• определение роли визуального мышления в сфере профессиональной научно-технической деятельности выпускника СФУ.

Развитое визуальное мышление — это:

• способность связывать значения разных визуальных образов в единую целостную систему;
• умение видеть структуру,
• способность видеть целое,
• умение видеть роль части в сложении целого;
• умение постигать и моделировать не то, что есть, но то, что может быть.

Развитое визуальное мышление — необходимый компонент успешной профессиональной деятельности, позволяющий:

• осуществлять проектную деятельность,
• методологически выстраивать последовательность этапов достижения цели,
• прогнозировать ход профессиональной деятельности,
• наглядно представлять результаты работы,
• визуально моделировать конструкты любых явлений и ситуаций,
• выстраивать коммуникацию с недоступным материалом посредством его наглядного образа и так познавать исследуемое явление,
• работать с моделями, созданными в сфере профессиональной деятельности, понимать их внутреннее устройство и особенности функционирования;
• кристаллизовать продукты воображения для перевода их в объекты и события реальности.

Визуальное мышление структурирует картину мира, позволяет постигать целостность мира и фиксировать свое место в нем.

Структура и содержание образовательного направления

Реализация образовательного направления «Визуальное мышление: теория и практика» осуществляется в течение одного семестра. Всего 144 часа, из которых 72 часа — контактная работа в аудитории и 72 часа — самостоятельная проектная работа студентов.

Занятия посвящены следующим образовательным событиям:

• определение стартового и итогового уровней развития визуального мышления;
• освоение и апробация технологий развития визуального мышления;
• обсуждение и раскрытие функций визуального мышления в высшем образовании;
• открытие значения визуального мышления в профессиональной деятельности;
• раскрытие содержания продуктов научной и творческой визуально-мыслительной деятельности;
• мировоззренческое моделирование и мировоззренческое ориентирование;
• трансформация качеств зрителя в качества умозрителя;
• моделирование социально-значимых, научных и профессионально-ориентированных концептов;
• освоение визуально-мыслительного содержания произведений изобразительного искусства;
• создание продуктов визуальной мыследеятельности;
• презентация продуктов визуально-мыслительного творчества.

Самостоятельная работа включает в себя следующие виды образовательной деятельности:

• опыты графической визуализации;
• создание индивидуальных проектов визуально-мыслительного творчества и арт-проектов;
• анализ произведений изобразительного искусства как наглядных мировоззренческих моделей;
• самостоятельный анализ научных, научно-технических, профессиональных, социальных моделей.

Тематика занятий

• Визуализация как основа культурного творчества.
• Сущность визуального мышления.
• Сравнение вербального и визуального мышления: сходства и различия.
• Функции визуального мышления: онтологическая, гносеологическая, методологическая, коммуникативная.
• Образ визуального мышления как продукт завершенной теории.
• Визуальное понятие — что это?
• Эвристическая функция образов визуального мышления научной картины мира.
• Место художественных образов среди продуктов визуального мышления.
• Место искусства в визуально-мыслительной деятельности человечества.
• Произведение искусства как визуальная модель мироотношения, картина мира.
• Произведение искусства как носитель визуально-мыслительных операций.
• Правила художественной коммуникации как правила визуально-мыслительного развития человека.
• Человек-зритель и человек-умозритель: сходства, различия, правила взаимоотношения.
• Мировоззренческое моделирование и мировоззренческое ориентирование при помощи произведения искусства.
• Студенческий возраст и технологии визуально-мыслительной деятельности: актуальность, необходимость и перспективы освоения. Проектирование и моделирование как направления ведущей деятельности личности студенческого возраста.
• Общечеловеческий аспект актуальности развития визуально-мыслительной деятельности.
• Профессиональный аспект актуальности развития визуального мышления.
• Направления визуально-мыслительного моделирования в научно-технической деятельности профессионала.

Образовательные Игры Визуализации проводятся на материале таких произведений научной и художественной визуальной деятельности, как модель молекулы ДНК, модель атома, модель солнечной системы, модель структуры психики, картографические схемы, произведения архитектуры (Парфенон, Колизей, Пантеон, собор Святой Софии в Константинополе, собор Нотр Дам в Реймсе), инженерного творчества (Эйфелева башня) и произведения изобразительного искусства («Афинская школа» Рафаэля Санти, «Клятва Горациев» Ж.-Л. Давида, «Откуда мы? Кто мы? Куда мы идем?» П. Гогена, «Англичанин в Москве» и «Черный супрематический квадрат» К. Малевича, «Герника» П. Пикассо).

Ведущий образовательного направления

Мария Владимировна Тарасова, искусствовед, кандидат философских наук, доцент кафедры культурологии Гуманитарного института Сибирского федерального университета.

Сфера научных интересов: философия образования, философия искусства, теория визуального мышления и художественной коммуникации, теория использования произведений изобразительного искусства в качестве действенных образовательных механизмов развития личности.

Результаты научных исследований представлены в следующих работах:

• Тарасова М. В. Теория и практика диалога зрителя и произведения искусства: монография. — Красноярск: Сиб. фед. ун-т. — 2015. — 236 с.
• Жуковский В. И., Тарасова М. В. и др. Образовательная функция художественной культуры : коллективная монография. — Красноярск: Сиб. фед. ун-т, 2013. — 222 с.
• Тарасова М. В. Культура и образование: принципы взаимодействия: монография. — Красноярск: Сиб. фед. ун-т, 2012. — 360 с.
• Тарасова М.В., Жуковский В.И. Коммуникативные основы художественной культуры : монография. – Красноярск: Сиб.фед.ун-т, 2010. – 145 с.
• Тарасова М.В. Наглядные образы визуального мышления в процессе обучения студентов высшей школы / М.В. Тарасова, В.И. Жуковский // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2015. — № 10. – С.50-56.
• Тарасова М.В., Жуковский В.И. Роль визуального мышления в высшем образовании // Искусство и образование. № 3(83), 2013. С.7-16.
• Тарасова М.В. Влияние изобразительного искусства на развитие визуального мышления в высшей школе // Личность и культура. № 5, 2014. – С.81-85.
• Тарасова М.В. Перспективы развития визуального мышления в высшем образовании // Молодежь и наука. — Красноярск: Сиб.федер.ун-т, 2014. — Режим доступа: http://conf.sfu-kras.ru/sites/mn2014/directions.html
• Тарасова М.В. Роль развития визуального мышления в повышении качества высшего образования // Повышение качества высшего профессионального образования. – Красноярск: СФУ, 2009. – С.191-195.
• Тарасова М.В. Образовательный потенциал эталонов художественной культуры / М.В. Тарасова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, № 6, 2010. – С. 144-149.
• Тарасова М.В., Жуковский В.И. Образовательные возможности художественной культуры. // Искусство и образование. № 6, 2011. – С.39-48.
• Тарасова М.В. Образовательные возможности идеала культуры: Эйфелева башня // Обсерватория культуры, № 8, 2012. – С.97-103.

С материалами научной деятельности Марии Тарасовой по визуальному мышлению можно познакомиться на сайте «Образование через искусство».

Что это такое, почему это важно и как его развивать?

Так что же такое творческое мышление?

Творческое мышление — это процесс развития вашего воображения, позволяющий вам «мыслить нестандартно».

Способность научить свой ум творческому мышлению помогает изобретать, решать проблемы, творить и общаться свежими, новыми способами.

Креативные мыслители пользуются большим спросом на рынке труда, и согласно недавнему отчету Всемирного экономического форума, творческое мышление является одним из ключевых навыков, необходимых для будущей работы.

Итак, развиваем ваше творческое мышление!

В этой статье мы шаг за шагом проведем вас через процесс улучшения ваших навыков творческого мышления. Вы узнаете о различных способах помочь вам стать более открытыми, новаторскими и творческими.

Краткое содержание статьи

Каждый человек может улучшить свои навыки творческого мышления. Поступая таким образом, он поможет вам создавать, интерпретировать и находить решения проблем повседневной жизни в школе, университете, организации или просто дома.

«Все рождаются креативными» — Хью Маклауд

Группу руководителей спросили: «Какой навык вы больше всего цените в своих сотрудниках?» В рамках опроса они отметили творческий подход, способность решать проблемы, придумывать новые решения и использовать умственные способности, чтобы разобраться во всем.

Прежде чем мы перейдем к методам, давайте разберемся, почему так важно стать творческим мыслителем.

Каждый должен стать творческим мыслителем

Способность научить свой ум творческому мышлению помогает изобретать, решать проблемы, творить и общаться новыми, новыми способами.

Когда вы думаете непредубежденно, вы становитесь более счастливым человеком, готовым принимать удивительные сюрпризы от жизни.

8 причин, почему творческое мышление является важным навыком для каждого

Ниже приведены 8 причин, по которым вам рекомендуется проявлять творческий подход в повседневной жизни:

1. Творческое мышление добавляет ценности не только вашей жизни, но и к жизни других. Превращая свои мысли в прекрасную работу, ясно проецируйте «себя» в мир, в котором вы живете.
2. Креативное мышление помогает стать более уверенным в себе . Вы можете думать самостоятельно, без посторонней помощи, что сделает вас более сильным и по-настоящему счастливым человеком.
3. Творчески мысля , ты становишься верным себе . Вы принимаете себя, не беспокоясь о суждениях других людей.
4. Открытое мышление дает вам повод просыпаться каждое утро, чтобы начать изучать новые идеи и мысли . Это делает вашу жизнь достойной того, чтобы жить.
5. Креативное мышление может выявить скрытые таланты , которые вы раньше не замечали. Вместо того, чтобы просто ныть по поводу проблемы, это помогает вам открывать новые возможности, о которых вы даже не подозревали.
6. «Нестандартное мышление» дает вам чувство удовлетворения на всех этапах вашей жизни. Вы никогда не чувствуете, что зашли в тупик, вместо этого вы всегда готовы исследовать новые проблемы. У вас есть возможность видеть то, что не видят другие.
7. Творчество помогает вам выражать свои чувства позволяет вам быть тем, кем вы хотите быть в этом мире.
8. Чем больше у вас опыта в творческом мышлении, тем легче справляться с трудными ситуациями , с которыми вы можете столкнуться в своей жизни.

Как уже говорилось, творческое мышление имеет много преимуществ, но, что наиболее важно, оно сделает вас счастливее и лучше, так что начните практиковать!

Ознакомьтесь с приведенной ниже инфографикой, взятой из глобального исследования, проведенного Adobe.

6 способов применить творческое мышление в повседневной жизни

Успешные люди сегодня — великие творческие мыслители.

Ежедневная практика творчества поможет вам добиться больших успехов в будущем.

Самое главное — не стесняйтесь применять творчество в своей жизни. Креативность — это сила, расширяющая ваше воображение, максимально раскрывая ваш потенциал.

Вот 6 способов применить творческое мышление в своей жизни:

1. R isk Принимая : предприимчивость и готовность к жизненным вызовам подталкивают вас к творчеству.
2. Игра : Попытки поиграть и поразвлечься временами дают вам возможность манипулировать данной проблемой в соответствии с тем, что вам нужно.
3. Регулярно спрашивают, почему : Любопытство и любопытство, желание все время задавать вопросы открывает бесконечные двери и возможности.
4. Генерирование большого количества идей: Придумывая большое количество возможных решений, можно найти умный, уникальный, неожиданный ответ.
5. Дневные сновидения: Задумываясь о вещах, связанных с вашим проектом, вы можете расширить свой кругозор и исследовать новые пути.
6. Чтение: Посещение библиотеки и многочасовое чтение может развить ваше воображение и развить сильного творческого мыслителя.

Следовательно, работая над тем, чтобы быть рискованным человеком, мечтателем и хорошим читателем, вы заставляете свой ум развиваться во всех направлениях.

Итак, следуйте вышеуказанным шагам, чтобы ВАУ ваш путь стать высококлассным творческим мыслителем, а не быть скучным традиционным мыслителем с ограниченными способностями!

См. Также: Innovation Design Thinking

Thinking Hats: Approach Creative Thinking by de Bono

«6 мыслящих шляп» — это система, разработанная Эдвардом де Боно как подход к развитию творческого мышления .Это инструмент, используемый для улучшения реального мышления, чтобы сделать процесс более продуктивным и целенаправленным.

«6 мыслящих шляп» разделяют мышление на 6 различных ролей, каждая из которых обозначена цветной символической мыслящей шляпой. Такой подход помогает перенаправить мысли, мысленно переключаясь с одной шляпы на другую.

6 мыслящих шляп — автор де Боно

Ниже приведены 6 мыслящих шляп и то, что представляет каждый цвет:

1. «Белая шляпа» — констатация фактов и информации, вещей, которые вы уже знаете.
2. « Yellow Hat» — взгляд на светлую сторону, оптимизм и позитив, добавление ценности и преимуществ.
3. «Red Hat» — выражение чувств и эмоций, ваших реакций и мнений.
4. «Синяя шляпа» — управление и контроль, глядя на картину в целом.
5. «Зеленая шляпа» — изучение других альтернатив, создание новых идей и решений.
6. «Черная шляпа» — быть реалистичным и практичным, проявлять осторожность, находить, где что-то может пойти не так, обнаруживать опасности и трудности.Black Hat обычно называют «голосом дьявола».

Приведенные выше 6 головных уборов, вместе взятые, позволяют вашему разуму мыслить ясно и объективно.

Например, вы можете начать с того, что схватите «Синюю шляпу», задав себе такие вопросы, как: какова наша цель? Четко ли соблюдаются 6 руководящих принципов? Какая тема рассматривается? Это поможет вам получить общее представление о вашей проблеме.

Затем вы можете взять «Red Hat», чтобы выразить свое отношение к проблеме и спросить себя, кого может затронуть эта проблема.

Затем вы можете выбрать «Желтую», а затем «Зеленую шляпу», чтобы изобретать новые концепции и решения.

Наконец, вы можете переключаться между «белой» и «черной шляпой», чтобы проверить свое решение, используя информацию, которую вы уже знаете.

Начните тренировать свой ум, чтобы переключать направления с одной шляпы на другую, чтобы эффективно решать проблемы и приносить пользу!

Вот видео, объясняющее процесс:

Другой подход к творческому мышлению: боковое мышление

Боковое мышление — это фраза, изобретенная Эдвардом де Боно, которая означает, что думать о проблеме иначе, чем что обычно используется.

Вы можете ознакомиться с книгой Эдварда де Боно по этой теме:

Боковое мышление далеко от логического мышления, которое сегодня используют большинство людей.

Это расширяет границы вашего мышления, освобождает себя от границ, давая вам возможность исследовать то, о чем вы даже не подозревали.

В боковом мышлении участвуют 5 шагов:

1. Измените фокус вашего мышления , позволяя вашему разуму открывать новые возможности.Не бойтесь пробовать что-то новое.
2. Вырвитесь за пределы традиционного логического мышления разума. Думайте беспорядочно, тщательно продумывайте каждую мелочь.
3. Развивайте новые идеи и формируйте их, чтобы они соответствовали ситуации , которая у вас есть. Недостаточно генерировать идеи; реализация этих идей в соответствии с вашими потребностями — вот что нужно для успеха.
4. Используйте разные несвязанные данные , чтобы помочь вам придумывать новые концепции.Разбейте данные, сгруппируйте их вместе или даже попробуйте данные, о которых вы даже не подозревали, могут работать. Если экспериментировать без осуждения, могут возникнуть неожиданные решения!
5. Не ограничивайтесь очевидными альтернативами . Иногда возможности скрыты и могут быть обнаружены, только если подумать «нестандартно».

Творческое мышление — это способность освободить разум для создания, интерпретации и визуализации возможностей.

См. Также: Как стать исключительным критическим мыслителем

Решите ли вы использовать нестандартное мышление или подход «6 шляп», постарайтесь стать ВАУ творческим мыслителем!

Чего следует избегать, что повлияет на ваше творческое мышление

Творческое мышление подталкивает к страсти, позволяя вам любить и жить за пределами ваших возможностей.

Однако иногда в жизни случаются ситуации, ограничивающие вашу свободу. Вам предстоит разрушить эти стены и полностью реализовать свой потенциал.

Вот 8 вещей, которых вам рекомендуется избегать, чтобы иметь возможность раскрыть свой творческий потенциал:

1. Жалуйтесь на проблему:

   Не просто ворчите о проблеме, а попытайтесь найти возможности, которые могут быть спрятанным глубоко внутри.

2. Беспокойтесь о том, что думают другие:

   Не тратьте время на то, чтобы беспокоиться о суждениях других людей.Будьте довольны тем, кто вы есть, и не бойтесь это показывать.

3. Оставайтесь в «зоне комфорта»:

   Реализовать свой потенциал непросто, но постарайтесь попробовать! Не выбирайте легкий путь, потому что вы никогда не узнаете, чего вам может не хватать!

4. Школа, ограничивающая ваше творчество:

   Обществу нужны роботы. Он не предпочитает, чтобы вы думали сами. Школы призваны помочь обществу ограничить молодежный потенциал.Не попадайтесь в ловушку. Позвольте своему разуму исследовать новые, свежие места, которые ему никогда не удавалось исследовать раньше.

5. Удерживайтесь, когда у вас есть хорошая идея:

   Вместо того, чтобы просто принимать то, что вы знаете, внедрите что-то, чего раньше не создавали. Дайте волю своему творчеству, чтобы процветать на протяжении всей жизни и карьеры.

6. Эго:

   Сосредоточьтесь на том, что правильно, а не на том, кто прав. Устранение своего эго позволяет вам изменить образ мышления, став более гибким и непредвзятым.

7. Прекратите учиться:

   Быть умным — это не способность генерировать идею, а способность признать ценность идеи и воплотить ее в жизнь. Продолжайте искать ответы, воплощая в жизнь то, что вы знаете!

8. Предположите определенные восприятия:

   Естественно, в вашей повседневной жизни будут определенные границы, уже установленные ранее. Не думайте, что они всегда будут рядом, вместо этого постарайтесь сломать их и освободить себя, чтобы изменить мир к лучшему!

Мы рекомендуем вам избегать 8 пунктов, упомянутых выше, чтобы освободить свой ум для творческого мышления.

Это шаг вперед к раскрытию скрытых талантов, которые подтолкнут наш мир к прочному глобальному успеху!

Как добиться успеха в карьере на основе вашей эннеаграммы

Не существует универсального решения для достижения успеха в вашей карьере. Некоторые типы личности процветают, когда их выставляют перед толпой, но для других это их худший кошмар! Точно так же некоторые типы личности могут быть замечательными сотрудниками, но их личности могут показывать успех по-другому.

Понимание своего карьерного типа личности — отличный способ понять, как добиться успеха в своей карьере. Используя свой тип эннеаграммы, вы можете узнать индивидуальные способы вашего процветания. Например, тип 5 преуспевает, когда они могут работать независимо и могут использовать дни «без головы» (без встреч), чтобы получить пространство, необходимое для продуктивной работы.

Готовы начать свою карьеру в Эннеаграмме? Ознакомьтесь с инфографикой ниже, чтобы начать.

Творческое мышление | Успех колледжа

У каждого есть творческий потенциал, и с того момента, как вы сможете выразить этот творческий потенциал, вы сможете начать изменять мир.—Пауло Коэльо, автор и автор текстов

Цели обучения

К концу этого раздела вы сможете:

• Определите творческое мышление
• Определите ценность творческого мышления в образовании
• Опишите влияние ограничений (например, правил) на творческое мышление
• Опишите роль навыков творческого мышления в решении проблем

Творческое мышление

Вспомните время, когда вы посетили музей или сад скульптур, или вы посетили оркестровое представление или концерт любимого исполнителя.Вы восхищались мастерством, артистизмом и новаторством? Вы представляли, как это должно быть чудесно — обладать такими способностями?

Если у вас когда-либо возникали подобные мысли, знайте, что вы не одиноки. Трудно кому-либо созерцать великое произведение искусства или перформанс и не представить себе, чтобы хоть на мгновение он стоял в шкуре художника.

Но когда вы восхищались творческими работами или творческими людьми, признали ли вы семена творчества внутри себя?

Вы можете быть удивлены, узнав, что у всех есть творческие способности: это верно для всех, кто полностью выражает творческие способности, а также для тех, кто выражает их очень мало или совсем не выражает их.Все люди от природы творческие, особенно если творчество понимается как умение решать проблемы.

Другими словами, творчество вдохновляется, когда есть проблема, которую нужно решить. Например, когда скульптор создает удивительную скульптуру, это акт решения проблемы: возможно, он должен определить, какой художественный стиль использовать, чтобы создать подобие объекта, или, возможно, он решает, какие инструменты больше всего подходят для ее цели. или стиль, возможно, она оценивает, как лучше всего удовлетворить запрос клиента или получить доход от своего искусства — вы поняли.В каждом случае проблема пробуждает творческий потенциал скульптора, и она проявляет свой творческий потенциал в поиске художественного решения.

Креативность, рассматриваемая как акт решения проблем, может быть понята как навык — в отличие от врожденного таланта или природного «дара», которому можно научить, а также усвоить. Решение проблем — это то, что мы призваны делать каждый день, от выполнения повседневных дел до выполнения сложных проектов. Хорошая новость заключается в том, что мы всегда можем улучшить свои навыки решения проблем и творческого мышления, даже если мы не считаем себя художниками или «творческими людьми».Следующая информация может вас удивить и воодушевить!

• Творческое мышление (спутник критического мышления) — бесценный навык для студентов . Это важно, потому что помогает взглянуть на проблемы и ситуации с новой точки зрения. Создание мышления — это способ разработки новых или неортодоксальных решений, которые не зависят полностью от прошлых или текущих решений. Это способ использования стратегий, чтобы очистить свой разум, чтобы ваши мысли и идеи могли выйти за пределы того, что кажется ограничениями проблемы.Креативное мышление — это способ преодолеть препятствия.
• Как творческий мыслитель, вы любопытны, оптимистичны и обладаете богатым воображением. Вы рассматриваете проблемы как интересные возможности, оспариваете предположения и откладываете суждения. Ты не сдаешься легко. Ты усердно работаешь.

Это ты? Даже если вы еще не считаете себя компетентным творческим мыслителем или решателем проблем, вы можете освоить твердые навыки и методы, которые помогут вам им стать.

Упражнение: Оцените свои творческие навыки решения проблем

Цель

• Оцените свое отношение к решению проблем в контексте развития творческого мышления.

Направление:

• Access Psychology Today Тест на творческое решение проблем на веб-сайте Psychology Today .
• Прочтите вводный текст, в котором объясняется, как творчество связано с фундаментальными качествами мышления, такими как гибкость и терпимость к двусмысленности.
• Затем переходите к вопросам, нажав кнопку «Пройти тест». Тест состоит из 20 вопросов и займет примерно 10 минут.
• После завершения теста вы получите снимок отчета с введением, графиком и индивидуальной интерпретацией одного из ваших результатов теста.

Выполните дальнейшие действия, следуя указаниям инструктора.

Творческое мышление в образовании

Теперь, когда вы сдали тест самооценки творческого решения проблем, стали ли вы лучше понимать, какие навыки и отношения творческого мышления у вас есть и какие из них вы, возможно, хотели бы улучшить?

Колледж — отличная площадка для развития навыков творческого мышления. Ниже приведены некоторые занятия в колледже, которые могут стимулировать творческое мышление.Вам что-нибудь знакомо?

• Составьте образцы экзаменационных вопросов, чтобы проверить свои знания во время подготовки к выпускному экзамену.
• Разработайте стратегию социальных сетей для клуба на территории кампуса.
• Предложите учебный план по специальности, которую вы разрабатываете для себя.
• Подготовьте речь, которую вы произнесете в ходе дебатов в вашем курсе.
• Разработать выкройку костюма в театральной постановке.
• Расставьте места для аудитории в классе, чтобы привлечь максимальное внимание во время презентации.
• Устройте яркую праздничную презентацию в общежитии или многоквартирном доме.
• Примите участие в мозговом штурме со своими коллегами-музыкантами о том, как вы будете сотрудничать при написании музыкальной композиции.
• Напишите сценарий для видеопроизводства, который будет показан нескольким администраторам колледжа.
• Составьте набор запросов и рекомендаций для офиса на территории кампуса по улучшению обслуживания клиентов.
• Разработайте маркетинговый ход для имитационного бизнеса, который вы разрабатываете.
• Разработайте комплексный план энергосбережения для вашего жилого дома.

Как стимулировать творческое мышление

В следующем видео, Как стимулировать творческий процесс , определены шесть стратегий для стимулирования вашего творческого мышления.

1. Спи на нем. На протяжении многих лет исследователи обнаружили, что цикл быстрого сна повышает нашу креативность и способность решать проблемы, давая нам новаторские идеи или ответы на неприятные дилеммы, когда мы просыпаемся.Держите ручку и бумагу у кровати, чтобы вы могли записать свои ночные мысли, если они вас разбудят.
2. Отправляйтесь на пробежку или посетите тренажерный зал. Исследования показывают, что упражнения стимулируют творческое мышление, а повышение умственных способностей длится несколько часов.
3. Позвольте своему разуму блуждать несколько раз в день. Было обнаружено, что мечтания не являются пустой тратой времени, они являются неотъемлемой частью генерации новых идей. Если вы застряли на проблеме или творчески заблокированы, подумайте немного о другом.
4. Продолжайте учиться. Изучение чего-то далекого от вашей области знаний особенно эффективно, помогая вам мыслить по-новому.
5. Время от времени ставьте себя в нервные ситуации, чтобы активизировать свой мозг. Страх и разочарование могут вызвать новаторское мышление.
6. Держите при себе блокнот, чтобы всегда иметь возможность записывать мимолетные мысли. Иногда это лучшие идеи.

Мозговой штурм советов по творческому мышлению

Лучший способ иметь хорошую идею — это иметь много идей.—Линус Полинг, дважды лауреат Нобелевской премии, химик, биохимик и сторонник мира

Ниже приведены несколько дополнительных советов, которые помогут вам задействовать оригинальное и творческое мышление в ваших заданиях и начинаниях в колледже:

Обнаружение

• Используйте все свои чувства: смотрите, пробуйте, обоняйте, осязайте, слышите, думайте, говорите.
• Внимательно наблюдайте за людьми, природой и событиями вокруг себя.

Мышление

• Задействуйте мышление правой стороной мозга (интуиция, непредубежденность, визуальное восприятие, ритм.. .).
• Измените свою интерпретацию события, ситуации, поведения, человека или объекта.
• Позвольте идеям инкубироваться.
• Будьте открыты для понимания, когда идеи приходят вам в голову.

Воображая

• Мозговой штурм, генерируя идеи с группой людей.
• Спросите: «Что будет, если. . . »
• Спросите: «Насколько разными способами. . . »
• Развивайте идеи и расширяйте их возможности.
• Загляните в будущее.

Устная и письменная речь

• Используйте свои слова и свой «голос», когда излагаете свои оригинальные идеи.
• Избегайте использования клише или слишком знакомых ответов на вопросы или проблемы.
• Объясните, как ваши идеи выходят за рамки статус-кво, и внесите свой вклад в обсуждение.
• Делайте заметки.

Чертеж

• Используйте ментальные карты для фиксации идей; начните с ключевой концепции и напишите ее в центре страницы; используйте соединительные линии, исходящие от центральной концепции, и запишите все связанные или связанные идеи, которые приходят вам в голову.
• Создавайте картинки или рисунки ситуаций («богатые картинки»), чтобы показать их по-другому.

Обучение

• Найдите способы продемонстрировать свои личные вложения в проекты.
• Собирайте знания и проводите исследования.
• Больше удовольствия от обучения!

Перемещение

• Делайте физические упражнения, чтобы задействовать творческие области своего мозга и думать иначе.

Отдых

Творческое мышление Художественная литература и факты

Продолжая развивать свои навыки творческого мышления, обращайте внимание на представления о творческом мышлении, которые могут замедлить прогресс.Помните, что творческое мышление и решение проблем — это способы преодолеть ограничения проблемы и увидеть прошлые препятствия. Это способ мыслить нестандартно.

Решение проблем с помощью творческого мышления

Творческое решение проблем — это один из видов решения проблем. Это предполагает поиск новых и нестандартных решений проблем. В отличие от критического мышления, которое исследует предположения и использует рассуждения, творческое мышление направлено на генерирование альтернативных идей — практик и решений, которые уникальны и эффективны. Речь идет о том, чтобы столкнуться с иногда непонятными и неясными проблемами и увидеть, как «все» можно делать по-другому — как можно вообразить новые решения.

Следующие слова доктора Эндрю Роберта Бейкера взяты из его эссе «Мыслить критически и творчески», представленного ранее. Ниже д-р Бейкер продолжает освещать некоторые из многих способов, которыми студенты колледжа могут познакомиться с творческим мышлением, и как это может обогатить их учебный опыт.

Мыслить критически и творчески

В то время как критическое мышление анализирует информацию и исключает истинную природу и аспекты проблем, именно творческое мышление способствует прогрессу, когда дело доходит до решения этих проблем.Исключительно творческие мыслители — это люди, которые изобретают новые решения существующих проблем, не полагаясь на прошлые или текущие решения. Именно они изобретают решение C, когда все еще спорят между A и B. Навыки творческого мышления включают использование стратегий, очищающих разум, чтобы наши мысли и идеи могли выйти за рамки текущих ограничений проблемы и позволить нам заглянуть за пределы препятствий. которые препятствуют поиску новых решений.

Мозговой штурм — это простейший пример намеренного творческого мышления, который большинство людей пробовали хотя бы раз.Быстро генерируя сразу много идей, мы можем заблокировать естественную тенденцию нашего мозга ограничивать наши способности генерировать решения, чтобы мы могли получить доступ и комбинировать множество возможных решений / мыслей и изобретать новые. Это похоже на спринт через финишную черту гонки только для того, чтобы обнаружить, что на другой стороне есть новая трасса, и мы можем продолжить движение, если захотим. Как и в случае с критическим мышлением, высшее образование требует от нас творческого мышления и является идеальным местом для практики и развития навыков.Все, от задач со словами на уроке математики до мнений или убедительных речей и статей, требует наших навыков творческого мышления для выработки новых решений и перспектив в ответ на требования нашего профессора. Навыки творческого мышления задают такие вопросы, как: «Что если? Почему нет? Что еще есть? Могу ли я комбинировать перспективы / решения? Что еще никто не поднял? Что забывают / игнорируют? Как насчет ______? Это открытие дверей и возможностей, которое следует за выявлением проблемы.

Рассмотрим задание, которое требует от вас сравнить двух разных авторов по теме образования и выбрать и защитить одного как лучшего. Теперь добавьте к этому сценарию, что ваш профессор явно предпочитает одного автора другому. Хотя критическое мышление может помочь вам в выявлении сходств и различий между этими авторами и оценке их достоинств, вы должны использовать творческое мышление, если хотите оспорить мнение своего профессора и изобрести новые взгляды на авторов, которые ранее не рассматривались. считается.

Итак, что мы можем сделать, чтобы развить свои навыки критического и творческого мышления? Хотя многим ученикам это может не нравиться, групповая работа — отличный способ развить наши мыслительные способности. Много раз я слышал от студентов, что они пренебрегают работой в группах по расписанию, разным уровнем приверженности группе или проекту и, конечно же, личностными конфликтами. Верно — это не всегда легко, но именно поэтому так эффективно. Когда мы совместно работаем над проектом или проблемой, мы задействуем множество мозгов над темой.Эти разные мозги естественным образом разовьют различные способы решения или объяснения проблем и изучения информации. Для наблюдательного человека мы видим, что это ставит нас в постоянное состояние критического / творческого мышления.

Например, в групповой работе мы одновременно анализируем информацию и самостоятельно генерируем решения, в то же время оспаривая анализ / идеи других и отвечая на вызовы нашим собственным анализам / идеям. Это одна из причин, по которым учащиеся склонны избегать групповой работы — это бросает вызов нам как мыслителям и заставляет анализировать других, защищая себя, что не является чем-то, к чему мы привыкли или с которым нам комфортно, поскольку большая часть нашего образовательного опыта связана с индивидуальной работой.Ваши профессора знают это — вот почему мы назначаем это — чтобы помочь вам расти как ученикам, ученикам и мыслителям!

— Д-р. Эндрю Роберт Бейкер, Основы академического успеха: слова мудрости

Ресурсы для творческого мышления

Как развивать творческое мышление

Мы часто отмечаем удивительное творчество маленьких детей в рисунках, драматических играх и изобретенном языке. Дети демонстрируют творческое использование цвета, тем и фантазии на своем языке.Как учителя, мы играем важную роль в поддержке способностей детей к искусству, драматическому самовыражению и творческому реагированию на проблемы.

Часто наши основные цели направлены на поддержание здоровья и безопасности детей, обучение когнитивным навыкам, таким как распознавание формы и цвета, поощрение просоциального поведения и привитие базовой грамотности и навыков счета. Поскольку все время, которое необходимо посвящать этим областям, меньше возможностей думать о важности развития творческих способностей детей.И все же творческая сила увеличивает желание маленького ребенка учиться и поддерживает интеллектуальное развитие.

Попросите пять разных учителей дать определение «творчеству», и вы, вероятно, получите пять разных ответов. Одно определение творчества фокусируется на процессе «дивергентного мышления», который включает:

• Разрушение старых идей
• создание новых подключений
• расширяя границы знаний
• зарождение чудесных идей

Когда мы поощряем дивергентное мышление, мы помогаем поддерживать у детей мотивацию и страсть к углубленному обучению.Поощрение детей к продолжению генерирования новых идей способствует развитию их способностей к творческому мышлению.

Когда дети учатся справляться с двусмысленностями, они развивают навыки комплексного мышления. Например, Джои, малыш постарше; был рад, что его пригласили на день рождения своего друга, но он также чувствовал себя сварливым, потому что он не получил игрушечный поезд, который его друг получил в подарок на день рождения. Детям нужна помощь, чтобы понять, что не только возможно, но и допустимо держать в уме противоречивые или противоположные идеи и чувства одновременно.Дайте детям возможность поиграть с идеями, которые могут быть неоднозначными или неопределенными.

Вы можете помочь детям понять, что:

• Некоторые чувства и желания такие же, как у других людей, а некоторые другие.
• Друг может хотеть играть в ту же игру, что и вы, время от времени, но не все время.
• Что-то можно сделать сейчас, а что-то позже.
• Одна идея может быть хорошей или плохой. (Петь песни — это весело, но не во время сна, когда другие отдыхают.)
• Есть последствия и альтернативы действиям. Такое мышление обостряет навыки рассуждения и побуждает ребенка к творческому решению конфликтов.

Креативное обучение

Чтобы развивать творческие способности детей, помните следующее:

• Один из важных способов, которым ребенок узнает о своей самооценке, — это взаимодействие с вами.
• Будьте щедры, положительно описывая детские работы и идеи.
• Сосредоточьтесь на уникальности каждого ребенка и задаче воспитания его доверия и творческих способностей.
• Проводите групповые собрания, на которых дети могут свободно выражать идеи, особенно в области решения проблем.

Вопросы без ответов

Сократовские вопросы или вопросы с открытым ответом — отличный способ развить детский творческий поток. Эти вопросы помогают ребенку дистанцироваться от «здесь и сейчас». Выбор, сравнения, новые идеи и формулирование личных ответов на эти вопросы — важнейшие составляющие творческого мышления.

Вот несколько открытых вопросов, которые можно задать детям, чтобы вдохновить их на творчество:

• Что могло бы случиться, если бы по субботам всегда шел дождь?
• Что делать, если машины никогда не изнашиваются?
• Если бы вы увидели у себя на заднем дворе мышь, которая жует любимые цветы вашей матери, что бы вы сделали?
• Почему мы не просыпаемся с опрятными и причесанными волосами?
• Что было бы, если бы корова, пчела и клевер собрались вместе?
• Что могло бы случиться, если бы кошки могли лаять?
• Что могло бы случиться, если бы вся обувь в мире была одного размера?

Помните, что некоторые вопросы могут быть слишком сложными для ребенка, у которого мало опыта в реальном мире (некоторые городские дети никогда не видели корову или клевер).Обязательно адаптируйте свои вопросы к текущим экспериментальным знаниям детей. По возможности приглашайте детей на экскурсию, показывайте им видео или приглашайте «экспертов» в разных областях прийти и поговорить с классом, чтобы расширить опыт детей.

Интересно изучить способы стимулирования детского творчества в различных областях учебной программы. Независимо от того, вовлечены ли дети в искусство, драматические игры, музыку и движения, тщательное обдумывание и планирование могут помочь им глубже раскрыть свои способности творческого мышления.

Погружение глубже в искусство

Станковая и пальчиковая роспись при прослушивании классической музыки; Рисование; глиняная работа; изготовление отпечатков; скользящая слизистая кукурузного крахмала между пальцами — это лишь некоторые из видов искусства, которые способствуют развитию творческих способностей и уже являются неотъемлемой частью многих школьных классов. Чуткое наблюдение откроет творческие открытия. Например, учитель может вручить большую кисть и чашку синей краски каждому из небольшой группы дошкольников.Она может заметить, как синий мазок на ее бумаге. В мечтательном удовольствии ребенок наблюдает за синим пятном на своей бумаге. Затем она окунает кисть и широко раскрытыми глазами наблюдает, как синий цвет ее первоначального полотна становится более глубоким и большие капли синей краски медленно стекают по бумаге станка. Она удивляется, создавая более глубокий оттенок синего.

В своем наблюдении учительница смогла оценить открытие ребенка о том, что наслоение все большего и большего количества цветов изменяет интенсивность цвета и количество капель.Ваша чувствительность к силе детских открытий — это то, что раскрывает страстную приверженность и восторг ребенка, которые являются краеугольными камнями для творчества.

Волшебное движение

Некоторым маленьким людям необходимо постоянно находиться в интенсивном активном движении. Для них было бы разумно поощрять танец и движение как можно чаще. Разделите детей на две группы. Попросите одну группу «сочинять музыку», хлопая в ладоши, играя на ритм-инструментах или стуча ногами по полу.Попросите вторую группу внимательно послушать ритмы своих сверстников и танцевать под музыку по-своему.

Дети учатся изображать предметы, используя свое тело в космосе. Малыши любят прыгать, как кролик. Детям постарше нравится двигаться, как черепаха, стрекоза или слон. Спросите детей, могут ли они использовать свое тело для выражения эмоций, таких как радость, гнев или удивление.

Креативное мышление заложено во многих совместных играх, таких как Big Snake.«В этой игре дети растягиваются на животе и держатся за щиколотки человека перед собой, чтобы получилась змея из двух человек.« Змея »скользит на животе, чтобы соединиться, образуя змею из четырех человек. и т. д. Дети должны выяснить, как змея могла взобраться на гору, или найти способ перевернуть змею целиком на спине, не теряя при этом ее частей.

Игры «Just-Imagine»

Игры «Представь это» позволяют детям совершать полеты фантазии, требующие от них извлечения информации из памяти, сравнения и сопоставления идей и установления связи между разрозненными фрагментами информации.

Во время отдыха вы можете позволить детям представить в воображении различные воображаемые сценарии, например, быть мухой, деловито шагающей по потолку. Что они ищут? Как дети на своих кроватках смотрят на муху с перевернутой точки обзора на потолке?

Вы также можете попросить детей притвориться: «Вы можете быть любым животным, каким захотите. Какое животное вы бы выбрали? Что бы вы делали весь день в качестве этого животного?»

Некоторые творческие игры, такие как «One Goes Back», помогают детям больше узнать о себе, в том числе о своих предпочтениях и реакциях.В этой игре вы можете спросить:

«Предположим, вам дали эти три объекта (учитель называет объекты): От какого из трех вы отказались бы, если бы вам пришлось вернуть один? Почему? Что вы могли бы сделать с двумя другими предметами? Могли бы вы использовать их вместе? Как?»

Игра «Использует» основана на способности детей придумывать множество необычных и нетрадиционных способов использования предметов, таких как консервная банка, скрепка или картонная трубка из рулона бумажных полотенец. Когда учитель дал какие-то мужские галстуки группе шестилетних детей, они сделали вид, что используют их в качестве ремней безопасности во время полета на самолете.Они также притворились, что галстуки — это скользкие змеи, ползающие по полу. Дайте детям возможность разыграть свои творческие сценарии с помощью такого реквизита, а затем наслаждайтесь взглядом в окно их творческого воображения!

Пикник в помещении

Планируйте вместе с детьми создавать творческие сценарии в помещении, чтобы поднять всем настроение в темные зимние дни. Например, попробуйте устроить летний пикник в классе. Разложите на полу большой лист. Положите морские ракушки и, возможно, несколько горстей песка в мелкие пластиковые бадьи с водой. Работайте с детьми, чтобы приготовить разнообразные бутерброды и ломтики свежих фруктов.Попросите родителей прислать летнюю одежду, чтобы дошкольники могли переодеться в купальники и нести полотенца. Установите небольшой пластиковый бассейн на полу. После того, как дети «купаются», они могут сделать песочные пироги или сортировать ракушки на краю «песочного» листа.

Поэтические тропы

Читай стихи! Исследователи мозга подчеркивают, насколько важно подключать нервные пути к разнообразию и богатству языковых взаимодействий. «Используй или потеряй», кажется, объединяющий клич для развития мозга в первые годы жизни, и «клетки, которые срабатывают вместе, соединяются вместе.»Вы можете использовать стихи, чтобы побудить детей решать проблемы и спрашивать, что будет дальше.

Попробуйте это веселое и веселое стихотворение из книги Евы Мерриам Blackberry Ink (Turtleback Books, 1994; 10,15 $):

У Беллы новый зонт

Не хотел терять,

Итак, когда она вышла

под дождем

Она никогда им не пользовалась.

Нос пошел понюхать,

Ее туфли пошли хлюпать,

Ее носки стали мокрыми,

Ее очки запотели,

Ее карманы с водой

И маленькая зеленая лягушка.

Все, что она могла говорить, было слабым Качу!

Но зонт Беллы

Остался красивым и новым.

Подготовка к творчеству

То, как вы обустраиваете класс, открывает путь к творческим приключениям.Обеспечьте достаточно места для безопасного угла квартала и достаточно машин и блоков для создания шоссе и пробок. Имейте при себе мольберты и халаты с пластиковыми гибкими воротниками, которые дети могут надевать, когда приходит вдохновение. Старайтесь иметь меньше ограничений по времени для занятий, чтобы детские творческие соки могли течь, не стесняясь часами в классе.

Хотя время чтения рассказов и групповое время — прекрасные способы повысить социальную сплоченность, имейте в виду, что от всех детей требуется совместное участие в других запланированных мероприятиях.Дети могут открывать для себя что-то, что не входит в ваш конкретный план. Например, если все дети играют в игру на открытом воздухе, и один ребенок хочет построить замок из песка, гибкий учитель не столкнется с этим личным выбором. Проницательные учителя обращаются с такими индивидуальными потребностями таким образом, чтобы способствовать росту ребенка, а не подавлять его инициативы.

Драматические образцы

Неотъемлемым элементом классной комнаты является игровая площадка.Учителя часто спрашивают себя: «Можно ли считать жесткие драматические сценарии творческими?»

В погоне за сверстниками некоторые дети играют в «монстров», в то время как другие дети визжат и убегают. Повторяющаяся игра «монстра» не требует сценариев-сюрпризов. Тем не менее, учитель, который хочет развивать творческие способности, может помочь связать стереотипное поведение данного ребенка с большим миром творческой игры. Мы, как учителя, являемся постоянными наблюдателями и узнаем об уникальном стиле каждого ребенка, его страхах, сильных сторонах и использовании фантазии.Обратите внимание на повторяющиеся детские темы и на то, как они служат защитой от беспокойства. Задавайте вопросы детям, чтобы лучше понять их драматические темы и желания.

Отношения между учителями и детьми, то, как организовано время и пространство в классе, а также доступные материалы являются важными факторами в развитии творческих способностей. Классы, в которых детей поддерживают в их стремлении изучать взаимоотношения и материалы без страха или неодобрения со стороны учителей или сверстников, где учителя готовы найти ресурсы, чтобы удовлетворить творческую жажду детей познавать, — это классы, в которых творчество может расцвести и развиваться.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть и загрузить схему развития Развитие творческих способностей детей (PDF)

Креативное мышление: что это такое?

Креативное мышление — это способность рассматривать что-то по-новому. Это может быть новый подход к проблеме, разрешение конфликта между сотрудниками или новый результат на основе набора данных. Работодателям во всех отраслях нужны сотрудники, которые могут творчески мыслить и открывать новые перспективы на рабочем месте.

В этой статье мы рассмотрим, что такое творческое мышление, типы творческого мышления и преимущества творческого мышления на рабочем месте.

Что такое творческое мышление?

Творческое мышление означает нестандартное мышление. Часто творчество предполагает нестандартное мышление, то есть способность воспринимать неочевидные закономерности.

Творческое мышление может означать разработку новых способов выполнения задач, решения проблем и решения проблем. Это означает привносить свежий, а иногда и неортодоксальный взгляд в вашу работу. Такой образ мышления может помочь отделам и организациям работать более продуктивно.

Творческое мышление не ограничивается художественными типами. Творческое мышление — это навык, который каждый может воспитать и развить.

Как работает творческое мышление

Возможности для творческой мысли на рабочем месте варьируются от очевидных художественных позиций до высокотехнологичных. Обычно все, что связано с моментом «ага», считается творческим. Вот несколько примеров того, как проявлять творческое мышление на разных должностях.

Художественное творчество

Вам не нужно быть художником, чтобы ваша работа имела художественный элемент.Возможно, вы разместите торговые витрины для максимального воздействия или создадите привлекательную пешеходную тропу. Другие художественно-творческие задачи могут включать в себя разработку логотипов, написание рекламной копии, создание упаковки для продукта или написание сценария телефона для сбора средств.

Творческое решение проблем

Креативное решение проблем выделяется как новаторское. Креативный решатель проблем найдет новые решения, а не просто выявляет и внедряет нормы.Вы можете провести мозговой штурм по новым способам снижения энергопотребления, найти новые способы сокращения расходов во время бюджетного кризиса или разработать уникальную судебную стратегию для защиты клиента.

Творчество в STEM

Некоторые люди думают о науке и технике как о противоположности искусства и творчества. Это не правда. Области науки, техники, инженерии и математики (STEM) очень креативны. Создание более эффективного робота для сборочного конвейера, написание новой инновационной компьютерной программы или разработка проверяемой гипотезы — все это в высшей степени творческий процесс.

История науки и техники наполнена проектами, которые не сработали не из-за ошибок в технике или методологии, а из-за того, что люди застряли в своих предположениях и старых привычках. Для процветания и развития области STEM нуждаются в творчестве.

Типы творческого мышления

Творческое мышление выражается несколькими способами. Вот некоторые из типов творческого мышления, которые вы можете встретить на рабочем месте.

Анализ

Прежде чем думать о чем-то творчески, вы сначала должны это понять.Это требует способности внимательно изучать вещи, чтобы понимать, что они означают. Независимо от того, смотрите ли вы на текст, набор данных, план урока или уравнение, вам нужно сначала проанализировать его.

Открытость

Думать творчески, отбросить любые предположения или предубеждения, которые могут у вас быть, и взглянуть на вещи совершенно по-новому. Открыто подходя к проблеме, вы даете себе возможность мыслить творчески.

Решение проблем

Работодателям нужны творческие сотрудники, которые помогут им в решении рабочих вопросов.Столкнувшись с проблемой, подумайте, как ее решить, прежде чем обращаться за помощью. Если вам нужен вклад менеджера, предлагайте решения, а не просто представляйте проблемы.

Организация

Это может показаться нелогичным: разве творческие люди не известны своей неорганизованностью? На самом деле организация — неотъемлемая часть творчества. Хотя вам, возможно, придется немного запутаться при опробовании новой идеи, вам нужно организовать свои идеи так, чтобы другие поняли и реализовали ваше видение.

Связь

Люди оценят вашу творческую идею или решение только в том случае, если вы дадите им эффективную информацию. Вам необходимо иметь сильные письменные и устные коммуникативные навыки.

Вы также должны быть в состоянии полностью понять ситуацию, прежде чем думать о ней творчески. Это означает, что вам также нужно быть хорошим слушателем. Вы можете придумать уникальное решение, задав правильные вопросы и выслушав ответы.

Преимущества творческого мышления

Работодателям нужны творческие мыслители, потому что это приносит им пользу.Компании, которые поощряют творчество, могут увидеть больший рост доходов. Позиционирование себя как творческого мыслителя может сделать вас более привлекательным кандидатом на работу или лидером в вашей текущей организации.

Когда вы подаете заявление о приеме на работу, подумайте о том, как ваша творческая натура помогала вам в прошлом и как она могла быть полезна для работы, которую вы ищете. В свое резюме и сопроводительное письмо подумайте о том, чтобы включить ключевые слова, демонстрирующие ваше творчество.

В сопроводительном письме укажите один или два конкретных примера, когда ваше творческое мышление добавляло ценности вашему работодателю.Возможно, вы придумали творческий способ сэкономить деньги своего отдела, или, может быть, вы разработали новую файловую систему, которая повысила эффективность.

Приходите на собеседование с примерами того, как вы продемонстрировали свои творческие способности. Это особенно важно, если в описании должности в качестве требований указывается творческий подход или творческое мышление.

Если вы ищете творческие возможности как средство самореализации, вы можете найти удовлетворение в удивительных местах.Любая работа, которая позволяет вам внести свой вклад в вашу работу, в конечном итоге будет творческой и творческой.

Ключевые выводы

• Креативное мышление — это способность по-новому взглянуть на что-то.
• Креативное мышление включает анализ, непредубежденность, решение проблем, организацию и общение.
• Многие работодатели ценят творческих способностей мыслителей, поэтому подумайте о том, чтобы выделить свои навыки творческого мышления в своем резюме и на собеседованиях.

Что это такое и примеры — Zippia

Мягкие навыки творческого мышления помогут вам далеко продвинуться по карьерной лестнице, независимо от вашей области.Возможность оценивать свою работу и непредвиденные обстоятельства с уникальной точки зрения может помочь в ваших навыках решения проблем и общей производительности. Это качества, которые менеджеры по найму ищут в своих сотрудниках, потому что они хотят создать команду оригинальных и аналитических мыслителей, стремящихся к инновациям.

Многие люди от природы одарены геном творчества. Если это ты, отлично. Если нет, не волнуйтесь. Возможно, вы не чувствуете себя чрезвычайно творческим человеком, но этот навык можно отточить и развить.Творчество и артистизм не исключают друг друга. Напротив, творчество — это уже существующее условие создания произведения искусства. Возможно, вы не можете создать реалистичный портрет с помощью краски на бумаге, но вы определенно сможете овладеть концептуальными шагами, которые использовал художник, чтобы достичь этого, и которые могут быть очень полезны в вашей профессиональной жизни.

Что такое творческое мышление?

Творческое мышление означает разные вещи для разных людей и профессий. Его определение может быть таким же широким, как и сами мысли.На рабочем месте творческое мышление действительно сводится к его влиянию на вашу продуктивность и способность решать проблемы.

Например, вы могли бы работать на административной должности и придумать новую блестящую файловую систему, которая сэкономит сотрудникам половину времени. Эта конечная цель продуктивности — ваш шедевр, и вы много критически продумали, чтобы достичь ее.

Как вы, наверное, догадались, этот тип творчества может быть очень полезен для повышения эффективности и выполнения задач на рабочем месте.Творческое мышление также ценно для работодателей, потому что именно такой неортодоксальный образ мышления вдохновляет на инновации. Перечисление примеров того, как вы проявили творческий подход на рабочем месте, может привлечь внимание менеджера по найму и обеспечить вам собеседование.

Что такое навыки творческого мышления?

Навыки творческого мышления не ограничиваются одним конкретным качеством для достижения успеха. Креативность — это кульминация многих качеств и поведения, которые вы всегда можете улучшить с практикой.Некоторые навыки творческого мышления могут быть легкими для вас, в то время как другие могут потребовать некоторой утонченности.

Примеры навыков творческого мышления

1. Решение проблем. Большая часть продуктивного использования вашего творческого мышления в вашей карьере — это поиск решений возникающих или назойливых проблем. Перед лицом рабочих проблем ум творческого мыслителя обращается к новым методам решения. Работодатели ищут соискателей с этими проверенными способностями решения проблем, потому что они хотят привнести эту энергию в свою компанию.Когда проблемы возникают сами по себе, руководители должны рассчитывать на свою команду, чтобы справиться с ними эффективно и, возможно, даже превратить проблему в положительную ситуацию.

   Примеры навыков решения проблем:

   • Связь

   • Аналитическое мышление

   • Мозговой штурм

   • Приоритизация

   • Планирование

   • Координация

   • Тайм-менеджмент

   • Межличностные отношения

2. Аналитическое мышление. Аналитическое мышление и способность решать проблемы часто считаются одним и тем же. На самом деле аналитическое мышление — это механизм, помогающий решать сложные задачи, но это не одно и то же. Аналитическое мышление относится к вашей способности наблюдать, логически оценивать и делать выводы о чем угодно. В контексте вашей работы это часто связано с решением проблем. Аналитическое мышление — ключевой компонент профессионального творчества, потому что это процесс, который позволяет практически передавать идеи.

   Навыки аналитического мышления включают:

   • Исследования

   • Прогноз

   • Интерпретация данных

   • Принятие решений

   • Связь

   • Отражение

3. Открытость. Навыки творческого мышления развиваются из открытого ума ко всем возможностям. В конце концов, снижение вашей открытости новым идеям только ограничивает вашу возможность наткнуться на отличную.Открытость также может означать, что вы не против отхода от традиционных методов ведения бизнеса. Если вы будете делать что-то по-новому, это может стать лучше, чем в прошлом

   Открытость предполагает:

4. Обязательства. Даже если вы склонны к творчеству, простое размышление о творческих мыслях не сделает вас автоматически лучшим сотрудником. Чтобы творческое мышление было полезным, необходимо придерживаться плана действий. Без твердой приверженности и усилий хорошая идея — это просто так.

   Идея.

   Приверженность идее включает:

   • Углубленное исследование

   • Анализ результатов

   • Создание детального плана

   • Делегирование задач на руководящей должности

   • Обсуждение с вашей командой

   • Проверка эффективности на предмет сильных и слабых сторон

5. Навыки аудирования и обсуждения. Быть частью организации означает, что вы учитываете вклад своей команды, прежде чем приступить к разработке плана. Умение принимать мнения и быть открытым для обсуждения ваших новых идей имеет решающее значение для того, чтобы заставить их работать в команде. Задавайте вопросы и прислушивайтесь к их ответам. Если вы прислушаетесь к комментариям коллег и руководителей, ваше предложение может даже улучшиться.

   Требуются навыки аудирования и обсуждения:

   • Попадание в глаза

   • Фокус

   • Обращение внимания на невербальное общение (поза, улыбка и т. Д.)

   • Задавать вопросы

   • Мозговой штурм

   • Поясняющие вопросы

   • Обобщение и повторение ключевых вопросов для обсуждения

   • Последующая деятельность

6. Шаблоны замечаний. Многие творческие мыслители придумывают полезные решения, замечая закономерности на рабочем месте. Установление связи между, казалось бы, несвязанными вещами может привести к резкому прогрессу.Способность воспринимать и использовать шаблоны может помочь вам сформулировать уникальные решения сложных проблем.

7. Отражение. Как и в любом профессиональном проекте, после воплощения в жизнь своей идеи и планов вы должны найти время, чтобы обдумать их. Обладание навыками рефлексии означает, что вы можете высказывать свое мнение и конструктивно рассматривать проделанную работу. Это включает в себя признание того, какие части вашего плана сработали хорошо, а какие не оправдали ожиданий.Рефлексия — важная составляющая творческого мышления, потому что она позволяет вам перенести то, чему вы научились, в следующий проект и сделать работу еще лучше.

   Отражение включает:

   • Самосознание

   • Признание достижений

   • Учитывая, почему произошли ошибки

   • Запрашивать отзывы коллег

   • Проведение дополнительных исследований

   • Планирование на будущее

Профессии, требующие сильного творческого мышления

1. Письмо. Сфера письма — обширная сфера, охватывающая множество различных типов карьеры. Творчество способствует увлекательному письму. Независимо от того, являетесь ли вы писателем, копирайтером или блоггером, творческое мышление необходимо для привлечения внимания читателя и создания интересного произведения.

2. Графический дизайн. Графический дизайн — это быстро развивающаяся отрасль, в которой артистизм сочетается с бизнесом. Успешные графические дизайнеры используют творческое мышление на протяжении всего процесса.Креативность необходима графическим дизайнерам, потому что огромная часть их работы — создавать оригинальные, привлекательные визуальные эффекты, которые эффективно передают задуманное сообщение.

3. Продажи и маркетинг. Продажи и маркетинг — еще одна профессия, в которой креативное мышление может значительно улучшить вашу работу. Цель продавца или маркетолога — склонить потребителя к покупке продукта или услуги. Хотя вы всегда можете просто представить факты, объясняющие, почему ваша компания превосходит конкурентов, креативность — это то, что действительно привлекает клиентов.Половина битвы в маркетинге заключается в том, чтобы привлечь внимание потребителей в море рекламы и продвижения товаров. Креативность чрезвычайно полезна для преодоления начального препятствия в продажах, заключающегося в привлечении любопытства и интереса покупателя.

Советы по развитию творческих способностей

Навыки творческого мышления можно улучшить, приложив немного усилий, если вы чувствуете, что вам не хватает способностей в этой области. Воспользуйтесь следующими советами, чтобы развить свой творческий потенциал и повысить производительность труда.

1. Примите участие в онлайн-курсах. Интернет — это обширное пространство, и в нем есть множество бесплатных курсов, которые помогут вам улучшить навыки во многих областях. Вы можете найти уроки от бесплатных до дешевых, чтобы развить свое творческое мышление в широком смысле или в своей нише.

   возможных онлайн-курсов для поощрения творчества включают:

2. Сотрудничайте с другими. Один из фантастических способов повысить свой творческий потенциал — это обратиться за вдохновением к окружающим вас людям.Часто вступайте в наводящие на размышления беседы. Некоторые из величайших мировоззрений и нововведений возникли в результате влиятельной беседы. Ваши друзья, коллеги и даже незнакомые люди могут дать волю вашему творчеству, когда вы индивидуально не справляетесь.

3. Приятной работы. Работа над достижением цели, которой вы увлечены, в среде, которая вам нравится, способствует творческому мышлению. Когда вы заботитесь о своей работе, вы будете думать о ней гораздо больше, чем если бы вы этого не делали.Время, потраченное на размышления и оттачивание своей работы, отразится на ваших навыках творческого мышления.

4. Проведите исследование. Исследования полезны не только тогда, когда у вас есть цель. Исследование может означать что угодно — от поиска по ключевым словам в Google до чтения отличной книги. Иногда проведение нечетких исследований может дать вам толчок к творчеству или появлению новой идеи. Даже если это вызвано чем-то, казалось бы, не связанным.

5. Обращайте внимание на дрейфующие мысли. Креативность может быть всем, что зародилось в нашем сознании. У вас может быть сотня невероятных идей для революции в вашей компании каждый день, и вы просто не замечаете их, пока они не ускользнули. Обращайте пристальное внимание на то, где ваш разум блуждает в течение дня. Иногда лучше исследовать эти мысли немного глубже, чем отталкивать их для выполнения следующей задачи.

Как мыслить творчески

Креативность может пугать. В мире с населением более 7 миллиардов человек, как у кого-то может быть действительно оригинальная мысль? Правда в том, что творческое мышление — это не крошечная крупинка во Вселенной, которую никто никогда раньше не обнаруживал.Это способ интерпретации, и вы можете изменить свои привычки, чтобы улучшить свои творческие способности. Рассмотрите следующие способы мыслить более творчески.

1. Задавайте много вопросов. Готовность учиться в значительной степени способствует творчеству человека. Один из лучших способов узнать больше — задавать вопросы. Не оставляйте вопросы только для руководителей и экспертов. Задайте вопросы многим людям и соберите коллекцию ответов. Даже если вы не получите ответа или вдохновения от одного человека, другой может удивить вас своей проницательностью.

2. Не допускайте ошибок. Не всякая креативная идея побеждает. Самые инновационные предприниматели хорошо это знают. Если вы не открыты для некоторых из ваших идей, которые приводят к неудаче, у вас никогда не хватит смелости попробовать те, которые будут успешными. Будьте стойкими. Принимайте ошибки и используйте их, извлекая уроки из них.

3. Всегда проводите мозговой штурм. Хотя вы должны сосредоточить большую часть своей энергии на своем основном проекте, вы также должны постоянно обдумывать новые идеи.Мозговой штурм в одиночку или с другими — ценный источник вдохновения. Использование этого инструмента постоянно поддерживает остроту вашего творческого мышления и позволяет вам открываться для будущих возможностей.

4. Ищите проблемы. Без преодоления трудностей мы никогда не сможем расти или совершенствоваться. Поиск новых и полезных задач может помочь вам мыслить творчески, подтолкнув к границам, которые вы не считали возможными. Это не обязательно должно иметь прямое отношение к работе.Не менее эффективно участие во внешней деятельности может стимулировать ваше творческое мышление.

Возможности для испытаний могут включать:

• Изучение нового языка

• Участие в уроке импровизации

• Чтение книги по греческой философии

• Вступление в спортивную команду

• Готовим по рецепту, который вы никогда не делали до

• Пройти онлайн-курс

• Напишите рассказ

Никогда не упускайте возможность, которая подходит именно вам.
Начать

Определение, примеры и способы повышения творческих способностей

Навыки творческого мышления важны для овладения многими профессиями и рабочими местами.

На первый взгляд «творчество» кажется навыком, полезным только художникам, дизайнерам, писателям или маркетологам.

Правда в том, что творческие навыки необходимы всем профессионалам.

Творческие мыслители способны смотреть на вещи по-новому, нестандартно и находить решения, о которых никто раньше не думал.

Творчество — это то, что движет инновациями и прогрессом.

И вы пришли в нужное место, чтобы узнать все, что вам нужно знать о творческом мышлении!

Это руководство покажет вам:

• Примеры лучших навыков творческого мышления.
• Что такое творческое мышление и как использовать творческие навыки для продвижения своей карьеры.
• Список лучших вакансий для творческих мыслителей и способы их получения.
• Упражнения для творческого мышления, которые помогут вам стать более творческими сегодня .

Хотите сэкономить время и подготовить резюме за 5 минут? Попробуйте наш конструктор резюме. Это быстро и легко. Кроме того, вы получите готовый контент, который можно добавить одним щелчком мыши. Посмотрите 20+ шаблонов резюме и создайте свое резюме здесь .

Образец резюме, сделанный с помощью нашего конструктора — Посмотрите больше шаблонов и создайте свое резюме здесь .

Один из наших пользователей, Никос, сказал следующее:

[Я использовал] хороший шаблон, который я нашел на Zety. В моем резюме теперь одна страница , а не три . То же самое.

Создайте свое резюме прямо сейчас

Если вы хотите узнать больше о перечислении всех наиболее востребованных навыков в резюме, прочтите это чудовище из руководства: «Лучшие рабочие навыки, которые вы должны использовать в резюме, чтобы попасть на землю». Интервью в 2021 году

И если вы хотите узнать больше об индивидуальных навыках, мы вам поможем! Ознакомьтесь с нашими специальными руководствами:

1

Что такое творческое мышление?

Творческое мышление — это навык, который позволяет вам рассматривать вещи с новой точки зрения и под разными углами.Это изобретательный мыслительный процесс, который приводит к неожиданным выводам и новым способам ведения дел. Творческому мышлению может помочь мозговой штурм или нестандартное мышление для генерации идей.

Примеры навыков творческого мышления

Решение проблем

Решение неожиданных проблем требует большого творчества. В конце концов, работодатели хотят нанимать творческих мыслителей не из-за их творческих способностей как таковых, а потому, что они могут использовать их для решения проблем инновационным способом.

Творческое письмо

Одно из самых типичных, но востребованных творческих навыков. Если вы умеете писать убедительно и творчески, это очень поможет вам в маркетинге, продажах и, разумеется, в журналистике. Но он также пригодится на всех других должностях, требующих написания, даже если вы просто составляете электронные письма, отчеты и презентации.

Открытость

Когда вы открыты, вы противостоите стереотипам и ищете новые решения и методы работы, вместо того, чтобы придерживаться старых добрых методов, которые в конце концов могут оказаться бесполезными. .

Анализ

Если вы можете собрать информацию и данные, это здорово, но без навыков творческого мышления вы не сможете правильно их проанализировать. Креативность в аналитическом мышлении помогает вам извлечь , что означает из наборов необработанных данных.

Подробнее: Аналитические навыки: определение и примеры для рабочего места

Связь

Неважно, насколько велики ваши идеи, если вы не можете общаться в увлекательной и привлекательной форме. творческим путем, вы никогда не сможете их реализовать.

И есть разные типы коммуникативных навыков. Ознакомьтесь с ними здесь: Навыки общения для вашего резюме и успеха на рабочем месте

Активное слушание

Как слушать можно считать «творческим»? Что ж, благодаря активному слушанию вы лучше обрабатываете идеи, чтобы вы могли оспорить и усовершенствовать их позже во время творческого мозгового штурма.

Продажи и маркетинг

Продажа и маркетинг требуют большого убеждения.Но сначала вам нужно составить креативное сообщение, которое повысит вашу коммерческую ценность.

Вот все, что вам нужно знать о маркетинговых навыках: Маркетинговые навыки: примеры и способы их использования

Графический дизайн

Где творческое мышление встречается с искусством. Художественное мастерство важно в графическом дизайне, но без свежих творческих идей даже самые красивые эскизы и проекты будут скучными и безжизненными.

Лидерство

Лидерство — это воодушевление других. Но когда у вас отличных лидерских навыков, основанных на больших и творческих идеях и видениях, вы можете объединять команды и мотивировать их работать вместе для достижения конечной цели.

Прежде чем мы перейдем к примерам того, как использовать навыки творческого мышления на рабочем месте и как продемонстрировать их при поиске работы, нужно иметь в виду одну вещь:

Два термина, которые люди часто объединяют, — это творческие и критические навыки мышления.Но это не то же самое.

Креативное и критическое мышление

Креативное мышление означает, что вы можете придумать новые способы думать об окружающем мире, чтобы сделать что-то новаторское.

Критическое мышление можно описать как «размышление о мышлении»: это означает, что вы можете понять, как работает ваше восприятие, чтобы выявить недостатки в своих рассуждениях и избежать предубеждений.

3

Как использовать творческие навыки в поиске работы

Теперь, когда вы увидели лучшие примеры навыков творческого мышления, подумайте, как вы можете использовать эти навыки для улучшения своей карьеры!

Есть много замечательных профессий, требующих творчества — мы перечислили некоторые из самых популярных из них ниже.

Если вы хотите найти одного из них, просто нажмите на название должности, и вы увидите специальное руководство о том, как написать успешное резюме для вашего следующего творческого выступления.

Вот список творческих профессий, которые вы могли бы рассмотреть!

Работа для творческих мыслителей

А какие творческие выступления сейчас популярны? Давайте посмотрим на статистику —

Недавнее исследование Creative Group показало, что топ-10 областей для творческого найма в 2019 году будут: :

1. Веб-разработка и мобильная версия
2. Веб-производство
3. Пользовательский интерфейс и взаимодействие дизайн
4. Креативное развитие
5. Визуальный дизайн
6. Пользовательский опыт
7. Цифровой маркетинг
8. Исследование пользователей
9. Арт-направление
10. Социальные сети / маркетинговая стратегия (привязано)

Навыки творческого мышления в резюме

Если вы не хотите читать подробные руководства целиком, а просто нуждаетесь в вдохновении, чтобы выразить свои творческие навыки в резюме, посмотрите несколько примеров ниже.

Креативное мышление в резюме — писатель / специалист по связям с общественностью

• Имеет навыки написания всех типов текстов по связям с общественностью: пресс-релизы, сообщения в блогах, бюллетени, рассылки по электронной почте (информационные сообщения, электронные письма о продажах, электронные письма о взаимодействии ).

• Ежедневно может создавать до 1500 слов отличного, уникального содержания.

Творческое мышление в резюме — графический дизайнер

• Совместно работал над проектом по созданию макетов и изображений для письменного онлайн-контента.

• Участвовал в создании сайта клиента, получившего награду Shopify Ecommerce Design Award 2016.

Творческое мышление в резюме — UX / UI Designer

• Руководил всеми элементами дизайна, шаблонами и согласованностью бренда.

• Повышение показателей UX на 25% выше среднего для компании.

Творческое мышление в резюме — менеджер по маркетингу

• Руководил всеми этапами цифрового маркетинга, творческого и операционного.

• Введено стимулируемое соревнование по A / B-тестированию среди членов команды, что привело к увеличению конверсии целевой страницы на 114% за 4 месяца.

При составлении резюме в нашем конструкторе перетаскивайте пункты списка, навыки и автоматически заполняйте скучный материал. Проверка орфографии? Чек . Начните создавать свое резюме здесь .

Когда вы закончите, конструктор резюме Zety оценит ваше резюме и скажет , точно , как его улучшить.

Уже прошли собеседование на работу, требующую творческого мышления? Будьте готовы столкнуться с некоторыми …

Творческое мышление Вопросы на собеседовании

Рекрутеры и менеджеры по найму не будут автоматически доверять всему, что вы помещаете в свое резюме. Особенно, когда речь идет о переносимых мягких навыках, таких как творческое мышление.

Будьте готовы доказать свои творческие способности во время собеседования.

Чтобы подготовиться к тому, что ждет вас впереди, просмотрите эти примеры вопросов и ответов на собеседование, посвященных творческому мышлению.

Опишите время, когда вам приходилось мыслить нестандартно, чтобы решить проблему. Как вы справиться с этим?

Мой коллега доставил большой заказ дефектных запчастей до отгрузки. Это было плохо и привело к появлению большого количества лома. После этого я предложил установить защиту от ошибок, чтобы подобное никогда не повторилось.Мы создали несколько штампов со штифтами, чтобы детали можно было вставлять в машины только одним способом. С тех пор у нас не было ни одного дефекта.

Расскажите о созданной вами презентации, которой вы больше всего гордитесь.

Нам пришлось убедить крупного клиента выбрать более дорогостоящую альтернативу, которая в конечном итоге принесет им более высокую прибыль. Я собрал демонстрацию на основе 10 реальных приложений. Они не только согласились с нашим предложением, но и стали постоянным клиентом.

Расскажите мне о времени, когда вы использовали письменные и коммуникативные навыки.

Я писал отчеты в рамках своей дневной смены. Я решил готовить отчеты на основе отдельных тематических исследований и примеров, чтобы лучше проиллюстрировать данные. Начальник моего отдела часто отмечал, что из всех офицеров мои отчеты были самыми короткими и легкими для понимания.

Вопросы интервью, которые проверяют навыки творческого мышления, обычно представляют собой ситуационных вопросов интервью.Вы можете узнать о них больше здесь: Ситуационные вопросы на интервью и лучшие ответы (30+ примеров)

3

Как стать более креативным: 5 советов по развитию творческих способностей сегодня

Большинство люди склонны думать, что творчество — это подарок . То, с чем вы либо родились, либо просто вынуждены мириться с жизнью без него.

По правде говоря, есть способы стать креативными.А навыки творческого мышления — один из самых интересных навыков, которым нужно научиться!

Вот что вы можете сделать для развития творческих способностей:

1. Выйдите за пределы своей зоны комфорта

Исследования показали, что одним из самых больших препятствий для творчества является работа или мышление в рамках идей мы уже знакомы с.

В ходе эксперимента группу студентов попросили представить, нарисовать и описать внеземных животных.Как оказалось, большинство созданных ими животных были очень похожи на земных.

Но —

Чем больше «ограничений» налагают исследователи на студентов (например, животные должны иметь перья и должны быть в состоянии выжить в определенных условиях), тем более креативными становятся идеи студентов.

Когда вы сталкиваетесь с творческой проблемой, постарайтесь ограничить свою работу определенным уровнем (например, при проведении презентации заставляйте себя начинать каждый слайд с глагола активным голосом или задавайте более строгие слова ограничение на количество писем в вашем письменном задании).

Таким образом вы побудите свой мозг придумывать творческие решения, чтобы обойти ограничения, которые вы для себя установили.

2. Мозговой штурм

Мозговой штурм — это идеальное сочетание навыков творческого мышления и командной работы.

Он основан на размышлении о решении проблемы или творческой задачи и на записании всех идей, которые предлагает любой участник, независимо от того, насколько абсурдными или неуместными они могут показаться.

Из всех идей некоторые, скорее всего, будут одновременно возможными и инновационными. Но вы можете добавить к мозговому штурму интересный поворот —

Вместо того, чтобы выбирать лучшие идеи и пытаться их развивать, выберите худших . Затем сосредоточьтесь на этих идеях и попытайтесь найти в них положительные стороны. Или попробуйте придумать решения, чтобы превратить ужасную идею в хорошую.

Гарантирую, вы откроете для себя что-то креативное, что сможете перенести на хорошие идеи.

3. Заставьте себя работать, когда вы чувствуете себя скучным

Как профессиональный писатель, я должен найти способы преодолеть писательский блок — иначе было бы недели , когда я бы не стал напишите одно слово.

Даже когда вы чувствуете, что творческая работа — это последнее, на что вы способны в данный день, все равно соглашайтесь на это, но работайте в течение ограниченных, коротких периодов времени (например, 20 минут).

В эти периоды не позволяйте ничему отвлекать вас, не пытайтесь делать что-нибудь еще — просто работайте над тем, что вы взяли на себя.

Если вы напишете всего 5 слов, проведете только две линии или запишите одну идею, которая даже не имеет смысла, это нормально. По прошествии 20 минут сделайте перерыв. Когда почувствуете себя готовым, начните еще 20 минут.

После нескольких итераций вы заметите, что делаете все больше и больше в течение установленного отрезка времени и , и вы больше не почувствуете облегчения, когда придет время для перерыва. Скоро вы вернетесь к своему творческому успеху.

4.Работа, мечта, работа

Многие исследования показали, что отключение мыслей, мечтание, танцы или даже просто сон помогает улучшить навыки творческого мышления.

Но я обнаружил только одно исследование, которое подчеркивает очень важный аспект мечтания: оно работает только тогда, когда вы уже потратили значительное количество времени на данный проект.

Чем глубже вы погружаетесь в творческий процесс, тем больше вам может помочь отключение от сети на время или мечтания.

(Имейте это в виду в следующий раз, когда вам захочется вздремнуть как предлог для того, чтобы покинуть рабочее место!)

5. Подумайте о любви (или сексе)

A увлекательное исследование показало, что размышления о романтической любви помогают укрепить целостное мышление, таким образом, позволяя нам быть более творческими, когда дело доходит до понимания «более широкой схемы» вещей.

Размышление об опыте сексуальных контактов, в свою очередь, улучшает восприятие настоящих, конкретных деталей, позволяя нам видеть и анализировать закономерности более четко и быстро.

Ключевые выводы

Вот краткий обзор всего, что вам нужно знать о навыках творческого мышления:

• Примеры навыков творческого мышления включают: решение проблем, письмо, изобразительное искусство , коммуникативные навыки и открытость.
• Основными направлениями творческого найма в 2019 году станут: веб- и мобильная разработка, веб-производство, дизайн пользовательского интерфейса и взаимодействия, креативная разработка и визуальный дизайн.
• Чтобы продемонстрировать свои навыки творческого мышления в резюме или во время собеседования, не просто перечисляйте их: приведите реальные примеры того, как вы их использовали.
• Лучшие стратегии для развития творческих способностей: выйти из зоны комфорта, провести мозговой штурм, заставить себя преодолеть творческий блок, мысленно отключиться от сети после того, как вы начали работать над проектом, и … думать о романтической любви!

Какие навыки творческого мышления, по вашему мнению, сегодня наиболее важны? У вас есть вопросы о том, как применить навыки творческого мышления в резюме или обсудить это во время собеседования? Напишите мне в комментариях, и я сразу же свяжусь с вами!

Определения творческих способностей учащихся

Определения творческих способностей учащихся

Калифорнийский государственный университет,
Северный мост

Определения творчества

Студенты факультета психологии 344/444

«Те, кто мечтают днем, знают о многих вещах, которые ускользают от тех, кто мечтает
ночь.» Эдгар Аллан По (1809-1849)

весна 2010 г.

Творчество — это то, что уводит вас от всех проблем в мире. Это другое состояние ума. Тания
Delgado

Творчество означает способность придумывать собственные умные идеи. Дайанна Агилар

Творчество — это или может быть все, что мы хотим. Это способ самовыражения. Мария Морено

Творчество — это то, что позволяет людям показать, на что они способны.По большей части эта способность уникальна почти у каждого человека. Джоанна Янез

Некоторые люди обладают навыками создания или изготовления предметов. Наличие таланта или навыков, позволяющих преуспеть в том, что нравится, называется творчеством. Ма’Ша Смит

Творчество — это все, что включает в себя представление эмоций или использование приобретенных навыков для достижения определенного результата. Ануш
Варданян

Творчество — это способность придумывать новые уникальные идеи. Сезар Агилар

Креативность — это способность создавать предметы, которые вдохновляют и информируют других, часто эстетично. Альдо
Sarellano

Творчество — это мышление, выходящее за рамки норм общества. Это способность выражать себя в различных видах искусства — живописи, поэзии, скульптуре, стиле, моде,
и т. д. Бренда Мескита

Творчество редко встречается среди людей. Это способность делать или создавать что-то, что другие находят интригующим. Joana
Lechuga

Творчество — это нестандартное мышление и воплощение этих мыслей в жизнь визуальным или слуховым способом — или с использованием вкуса, запаха или текстуры. Дженнифер Гарсия

Творчество — это выражение себя в такой форме, как музыка, искусство или танец. Стейси Рамирес

Творчество — это идеи, которые есть у человека и которые используются для выполнения или «создания» чего-либо. Есения Марина

Творчество — это нечто уникальное, необычное и необычное. Карла Матеу

Творчество приходит изнутри. Творчеству нельзя научить. Анна Касабян

Творчество — это высвобождение энергии и эмоций, которое выражает наши внутренние желания в некой материальной форме. Иоланда Де
La Cruz

Творчество — это все, что можно создать. Enas Fam

Творчество — это все художественное, оригинальное и веселое. Стефани Ардакани

Творчество — это любой способ, которым вы можете выразить себя или свой интерес.Это без границ. Николь
Concialdi

Творчество — это сложное мышление и воображение, которые используются для презентации или создания чего-либо. Курош Ширази

Творчество — это использование ваших способностей для создания собственных или уникальных вещей. Ким Джонсон

Творчество — это деятельность, которой нельзя научиться из книги. Это делать то, что вам нравится и что вы являетесь автором — например, оригинальная песня или произведение.
искусства. Мартина Берри

Творчество уникально. Jeana Arter

Творчество — это индивидуальная точка зрения и чувства. Джессика Дженнингс

Творчество — это все, что вы испытываете и на что у вас есть чувство эмоциональной реакции или реакции. Льюис Шрив

Творчество связано со страстью. Если вы чем-то увлечены, возможно, вы сможете думать об этом нестандартно.
Виктория Реувени

Творчество — это нечто уникальное, открытое и по-прежнему впечатляющее. Candis Welch

Креативность — это врожденная способность синтезировать идеи во что-то новое. Или творчество может потенциально включать другой взгляд на то, что кто-то уже
Выполнено. Ребекка Купер

осень 2009

Творчество уникально, и каждый может создать что угодно! Клаудиа Ариас

Креативность — это способность создавать что-то из ничего и / или из того, что вам дано. Карлос Эрнандес

Творчество — это способность мыслить свободно, не накладывая на себя никаких ограничений или ограничений. Эйми
Garciafuentes

Творчество — это то, что вы используете, чтобы выразить себя уникальным и особенным способом. Ваше творчество определяет вас как личность.
Надин Линарес

Творчество — это создание чего-то из ничего. Александр Белотто

Творчество — это способность придумывать что-то уникальное. Chukuma Lardge

Творчество выражается по-разному. Irish Domantay

Творчество — это нестандартное мышление — быть самим собой и заставить его работать! Ричард Нгуен

Творчество — это способность людей выражать себя практически без ограничений. Ашира Майалал

Творчество — рисунок или даже идея, которые вы придумали и которые привлекают чье-либо внимание. Эвелин
Rivas

Творчество — это то, что у вас есть, что показывает вашу индивидуальную уникальность. Лилит Симонян

Творчество — это то, как люди выражают себя любым способом — с помощью цветов, музыки, искусства или чего-либо еще, что выражает то, кем они являются, что они видят или чувствуют.
Сара Вальдес

Творчество — это то, что видит человек.Это проявляется в талантах и ​​навыках — в том числе и в личности. Мелисса
Робинсон

Креативность — это способность по-другому воспринимать реальность. Roxanne Benoun

Творчество — это способность создавать что-то из воображения или случайных идей. Лаура Эррера

Творчество — это форма самовыражения или самовыражения. Эшли Семлер

Creavitiy — это способ, которым человек выражает свой собственный характер, оставляя чувство удовлетворения о себе. Лэйси
Dilmore

Творчество — это способность показать красоту мира через свое индивидуальное выражение. Даниэль Мендоса

Творчество — это способность ума постигать то, чего еще не существует. Тайлер Бьянки

Творчество выходит за рамки границ, чтобы выразить свои внутренние эмоции и мысли. Francisca Armenta

Творчество возникает, когда люди используют разум и душу, чтобы раскрыть свои способности и узнать, кто они на самом деле. Беван
Молодой

Творчество — это процесс создания продукта или идеи с использованием уже имеющихся знаний и навыков по-новому. Дилан
Keenberg

Творчество выражается через уникальные средства и средства массовой информации. Тарин Джордан

В жизни есть так много вещей, которые можно описать или определить как творческие — музыка, искусство, все, что можно создать своим разумом и телом. Alexia Callender

Творчество используется, когда вы задействуете свое воображение в физических действиях. Эван Долмацкий

Творчество — это оригинальность, неповторимость, использование талантов и самовыражение. Дженис Готт

Творчество — это способ выразить себя с помощью различных средств массовой информации. Бриттани Брюэр

Творчество — это способность выражать то, для чего Бог послал вас сюда. Патти Харви

весна 2009 г.

Творчество — это способность творить и мыслить нестандартно. Tom Gay

Творчество — это средство, которое направляет энергию, позволяя людям выражать свои чувства в
прямые и косвенные способы — визуально, музыкально и т. д. Мэтт
Heininger

Это процесс создания произведений искусства или идей, которые привлекают других и раскрывают внутреннее
мысли и воображение. Ирис Леон

Креативность — это способность выражать себя любым удобным для вас способом. Deyssy
Радзенда

Творчество — это чувство изнутри, выражение изнутри. Наташа Тейлор

Творчество — это выражение самого себя. Творчеству нельзя научить, но его можно развить.Ни
творчество можно разрушить, но можно и принизить. Роберт
Vasquez

Креативность — это оригинальность — умение выразить себя. Аиша
Wedlaw

Креативность — это способность использовать свои способности выдающимся образом, делая то, что вы
увлечены. Изабель Чудичек

Креативность — это способность превратить что угодно во что-то интересное и визуально привлекательное.
Opal Brown

Творчество — это нестандартное мышление и способность сделать невозможное возможным.(Или на
хотя бы думать о том, как сделать невозможное возможным!)
Allie Mojarradi

Творчество — это изначальное чувство художественного самовыражения каждого человека. Carly Goebel

Творчество — это внутренний источник вдохновения, желания или стремления творить. Это желание выразить
себя. Дженнифер Корсен

Творчество — это способность выражать себя. Шани
Mayer

Креативность — это выражение уникального личного опыта. Келси Беннетт

Творчество — это использование любых средств для самовыражения. Ashlee Veilleux

Творчество — это страсть человека, которая оживает вместе с его вдохновением. Творчество помогает определить
эта личность. Эшли Бессе

Творчество — это способность находить множество применений объектам или идеям. Адриана Контрерас

Творчество заключается в том, чтобы быть уникальным и делать то, о чем не все думают или думают.
о! Шена Фатеми

Творчество — это процесс объединения старых идей для создания новых. Тристан
Schaefer

Творчество — это выражение того, кто вы есть и что вы чувствуете. Sammonnia Ware

Творчество — это способность мыслить нестандартно и использовать свое воображение. Airis
Evans

Творчество находит новые способы выражения идей и выполнения планов. Решан Сабаратнам

Творчество — это выражение внутренних мыслей и эмоций. Это включает в себя способность быть
открытыми и чувствующими силу. Кэтибрис
Bolstad

Творчество должно быть неожиданным. Дмитрий
Островский

Творчество — это все: от того, как мы думаем, как мы говорим, что мы чувствуем. Иногда эти
мысли, слова или чувства в конечном итоге создают то, что люди могут увидеть или испытать. Рената
Сантьяго

Творчество — это … Луи Гейл

Творчество возникает, когда кто-то может взять что угодно и создать уникальный дизайн, отражающий то, что он думает
красоты. Эрика Агамалян

Творчество — это процесс открытия новых способов решения проблем, изобретения развлечений и самовыражения.
идеи и эмоции. Мэрайя Робертс

Творчество — это способ самовыражения. Анна
Задурян

Креативность — это способность искать внутри себя и проявлять себя в материальном мире.
вещи. Paula Zouen

осень 2008

Творчество — это выражение индивидуальных характеристик личности и воображения через искусство,
письмо и другие средства. Кармен Камберос

Креативность — это способность человека создавать, выполнять или думать о чем-то таким образом, чтобы
не было сделано раньше. Томас Сент-Клер

Творчество — это нечто внутри, что предполагает глубокое размышление с различными аналитическими идеями.
Эшли Лабиос

Творчество — это процесс воплощения идеи в жизнь путем изменения того, что уже существует, или
объединяя идеи вместе, чтобы сделать что-то приятное. Эрин
McMichael

Творчество — это способ для людей выразить себя в формах, основанных на их предпочтительных техниках,
стили и возможности.Это можно выразить разными способами, включая поэзию, музыку, искусство и многое другое.
Питер Тон

Творчество — это то, что кого-то волнует, трогает и / или вдохновляет. Это подарок, который некоторые
у людей больше, чем у других — что-то необычное. Дженнифер Пикок

Творчество — это выражение воображения человека.
Мона Мизрахи

Творчество каждый раз разное. Кровь приливает к вашему мозгу, заставляя вас отличаться. Овсеп Маргарян

Творчество развивает идеи и воплощает их в жизнь.
Мелисса Кастро

Творчество — это выражение мысли, мнения или эмоций.
Дженнифер Хиггинс

Творчество — это способность развиваться и выражать себя и свои идеи по-новому.
Майкл
Blythe

Творчество выходит за рамки обычного — выходя за рамки стандартного. Это можно определить по-разному,
например, как человек исследует идеи или использует разные способы решения проблем — и как он переживает
жизнь.Дети могут быть особенно креативными в том, как они видят жизнь. У них даже есть воображаемые
жизни! Oneida Figueroa

Творчество включает в себя разные идеи, которые вы можете придумать, и, возможно, даже разные идеи из
другие. Это может быть способ показать эмоции и чувства без слов. Люси Мелгоза

Творчество — это способность выражать то, что у вас в голове, любым способом, которым вы хотите. Эбони
Redick

Творчество — это нестандартное мышление.» Лев
Mendoza

Креативность — это способность создавать или изобретать что-то оригинальное и уникальное, что может быть
ценится другими. Морен
Рубин

Творчество делает вещи по-другому и оригинально. Джессика Фансетт

Творчество — это использование вашего воображения для исследования предмета с другой точки зрения. Чтобы быть творческим, вы
необходимо «мыслить нестандартно», а также быть непредубежденным. Лиана Саркисян

Творчество — это использование себя, других, инструментов или чего-либо еще для самовыражения. Brittany Quarterman

Творчество — это то, что исходит изнутри, что-то уникальное или что-то, что меняет то, что мы
считать нормальным. Творчество — это страсть. Myeisha
Зеленый

Творчество заставляет себя использовать различные средства для выражения своих идей и своего внутреннего «я». Энн Бланчард

Творчество — это придумывание идей для решения проблем разными способами. Или это может просто придумывать
просто чтобы их придумывать! Стивен Стрейли

Творчество — это способность придумывать идеи — как общие, так и уникальные.Или это может быть способность
выражать себя через любые средства по вашему выбору, такие как поэзия, искусство, музыка и т. д. Брайан Гархан

весна 2008 г.

Творчество — это все, что нужно, чтобы использовать свой разум, тело и дух, чтобы принести что-то свежее и новое.
к столу. Фелиция Серрано

Креативность — это та уникальная часть людей, которая позволяет им видеть мир так, как они могут
сделать его своим. Марджори Гутьеррес

Творчество — это просто возможность выразить себя. Стефани
Певица

У творчества нет определения как такового. Как только вы пытаетесь определить его, он теряет свое великолепие.
Творчество — это все, что можно создать, даже если оно структурировано, логично и т. Д. Искусство это искусство, если вы
думаю, что это так. Дания Беннетт

Творчество субъективно. Слово может быть творчеством, идеей, рисунком. Что-нибудь. Шон
Lampton

Хотя творчество врожденное, ему нужны выход и сила, которые позволят ему расцвести. Натали Триццино

Творчество — это нечто уникальное, что вы делаете, что не так много других людей. Иоиль
Virgen

Творчество — продукт нашего воображения. Джейсон
Dessasau

Творчество находит новые способы взглянуть на вещи по-другому. Паула Эррера

Творчество — это то, что есть у людей, что делает нас особенными и уникальными. Саманта Ри

Креативность — это способность создавать или выражать что-либо, используя любую возможность, и уметь связывать общие
чувство. Melissa Hem

Творчество — это способность быть уникальным. Брайан
Парки

Творчество пишется C.R.E.A.T.I.V.I.T.Y. То, что вы делаете с этими буквами, должно определять творчество.
Овсеп Маргарян

Творчество — это способность свободно выражать себя. Карла
Carreno

Творчество — это продукт первых импульсов людей, когда их просят поделиться частью себя.
Меган
Kirchert

Творчество — это нестандартное мышление! Алехандра
Maravilla

Творчество — это что-то в человеке или то, что человек делает, что не всегда может быть заметно
снаружи. Тэйни Санджян

Творчество — это способность делать что-то необычное. Эдгар Алдаба

Творчество может означать разные вещи, и есть широкий спектр областей, в которых человек может быть
творческий. Например, творческие способности можно развивать с помощью листа бумаги, камня или палки. Это
просто зависит от человека и от того, как он работает. Ванесса Эррера

Творчество — это создание чего-то оригинального, исходящего от человека.На это можно повлиять
своим опытом и окружающей средой. Джоанна
Guerrero

Творчество рождает оригинальные, яркие и захватывающие идеи. Гектор Барахас

Креативность — это то, что раскрывает ту сторону личности, о которой они, возможно, не знали.
Кристина Дадян

Творчество — это способ самовыражения с помощью таких средств, как краска, глина, дерево, письмо, пленка и т. Д.
Рисунок. Стефани Кроншоу

Творчество — это все, что приходит на ум. Крис Дечипеда

Творчество — это то, что каждый думает о нем. Уметь что-то создавать. Челси
Brady

Творчество выходит за рамки нормы. Мария Лемус

Творчество — это процесс создания чего-то нового, уникального и увлекательного. Ким
Серый

Творчество — это способность придумывать что-то новое или неожиданное. Изменяя то, что есть
обычный. Армин
Воскерчян

осень 2007

Творчество — это продукт безудержной фантазии! Дженнифер Арройо

Творчество задействует интуицию Вселенной. Мелисса
Cordero

Творчество — это дыхание. Джек Чейз

Творчество — это способность придумывать уникальные идеи. Elise Rosas

Творчество — это процесс использования ваших знаний и воображения для создания чего-то, чего раньше никогда не делали. Николь
Brooks

Творчество — это способность создавать что-то из ничего — процесс или метод производства чего-то нового. Джеффри
Bromley

Творчество — это фундаментальное развитие проекта или идеи без учета конечного продукта или заключения. Джастин
Butler

Творчество отличается от «нормы» или, по крайней мере, от того, что люди считают нормальным. Это не обязательно сложнее, скорее, это просто более глубокий взгляд на
себя и делая что-то, что только «ты». Дэвид Голдман

Творчество — это некая черта, качество или страсть, которыми может обладать человек. Это уникально для этого человека. Таня
Slater

Творчество — это способность воплотить свое воображение в мир, который мы знаем. Джеймс Смит

Творчество — это процесс, с помощью которого вы можете создавать, изменять или модифицировать все, что вас интересует. Марио Фуэнтес

Творчество — это самовыражение. Он удовлетворяет нашу потребность в стимуляции мозга. Это выражение культуры и отражение актуальных проблем. Ариэль
Steinberg

Творчество — это нестандартное мышление — в какой бы области или проекте вы ни занимались. Джесси Дуглас-Смит

Творчество — это создание чего-то уникального или оригинального. Джеймс Огивара

Творчество — это искусство исследования своего разума. Джина Гиллори

Творчество — это поиск развлечений и новых способов делать что-то. Shareca Paulk

Творчество — это когнитивные и художественные способности человека. Rez Vessal

Творчество — это человеческий способ делать вещи художественно или придумывать блестящие идеи о том, как продавать или рекламировать все и вся. Это можно сделать
через искусство, одежду, речь и т. д. Кимберли Сандерс

Творчество — это мысленное «игровое время». Wilma Figueroa

Творчество — это способность придумывать новые, свежие и интересные идеи. Жаклин Карденас

Творчество — это действие, которое уникальным образом выражает действия / идеи. Jenilee Carbajal

Творчество — это то, что позволяет вам думать о чем-то сверху вниз. Майкл Галеана

Творчество — это способность выражать себя во многих различных формах. Стефон Джонс

Творчество предполагает самовыражение. Создавать можно с помощью слов, красок, ткани и т. Д. Это часто символично, а иногда и красиво. Творчество предполагает
эмоциональный отклик зрителя. Джоанна Норстедт

Творчество открывает ваш разум новым вещам, экспериментируя с ними. Эмма Салазар

весна 2007

Творчество — это уникальное выражение каждого человека. Лаура
Леон

Творчество выражает вдохновение в материальной форме. Вернер
Рауш

Креативность — это все, что угодно , что побуждает людей смотреть дальше того, что есть
выложил перед ними. Видеть пазл за кусочками, а не за
готовый продукт. Бросить вызов норме. Меган Сталлард

Творчество — это способ отличаться от других, уникальности. Это воображение
вещи, которые интересуют человека. Арлин
Артиниан

Творчество — это стремление человека к творчеству, каким бы оно ни было. Игорь Лившиц

Творчество — это делать (или думать) по-новому и уметь творить
новые и необычные концепции. Магдалена
Крехнакова

Творчество раскрывает все чувства и высвобождает энергию внутри;
рассматривать и представлять вещи с другой точки зрения; выходя за пределы
себя. Хайди
Vandenberg

Творчество — это уникальность. Это искусство. Это способ выразить что угодно и сделать
это последнее. Мария Чан

Творчество может мыслить нестандартно.Это способ выразить
сами себя. Это самовыражение через искусство. Элисса Рознер

Не существует единого определения творчества. Иногда каждое определение может быть
уникальна для каждого человека. Для меня творчество — это возможность использовать мои
воображение. Лаура
Прието

Творчество — это выражение мыслей, чувств, воображения, желаний,
цели, фантазии, объяснения. Шейла Рафаэли

Творчество — это использование собственного разума и тела, которое, в свою очередь, проявляет
яркие произведения искусства, музыка или какая-либо форма ручной работы с особым
трогать. Элиза
Schuetz

Креативность — это умение или талант, которые способны передать эмоциональное сообщение.
Allison La Sota

Творчество — это создание чего-то с яркими идеями и мыслями.
Творчество делает это возможным. Буря
Смит

Творчество — это самовыражение через искусство, спорт, одежду и т. Д.
Тиффани
Hughes

Креативность — это то, что вы хотите сильно выразить. Может
принимает разные формы, но не может ошибаться.Thuy Le

Творчество — это то, что можете выразить только вы. Это индивидуально. Мы все
выражать себя своими уникальными способами — мысли, чувства и эмоции в
любая среда. Роберт
Macik

Творчество выражается с помощью различных средств массовой информации. Кэтрин
Hickok

Творчество — это использование воображения и выход далеко за рамки вашего обычного образа жизни.
мышление. Сона
Оганян

Креативность — это способность создавать что-то новое.Я не играю мюзикл
инструмент или краски, но я работаю продавцом, поэтому придумываю творческие
способы продать больше вещей.
Бранден Вильялобос

Творчество — это интересное самовыражение. Джумшуд
Зульфугарли

Творчество — это свободное самовыражение с помощью множества различных методов.
Виолетта Ебеян

Творчество — это абстрактное мышление и действие. Дэвид Ситизен

Креативность — это способность сделать что-то необычное, неповторимое и необычное.
приятно. Вера
Fillad

осень 2006

Креативность — это способность выразить себя и свои идеи в уникальном
способ. Eboni Prescott

Творчество — это коллаж опыта, полученного от органов чувств, чаще всего нет.
уникальный. Джош
Hammer

Креативность — это способность придумать то, что каждый пожелает
они подумали первыми!
Елена Гинько

Творчество — это проявление воображения и духовности. Елена
Sohn

Творчество — это свобода ума мыслить по-своему. Агнес
Padi

Творчество включает в себя новые идеи о том, как представлять или понимать материалы или
опыты. Я думаю, что творчество также требует большого воображения.
Jaramillo

Творчество — это умение выразить свое внутреннее «я» и проявить его.
там — показывая, кто вы! Альба
Corral

Творчество — это акт или процесс творчества или создания чего-либо.
Лизетта
Arriola-Gardea

Креативность — это способность выразить свои чувства вербально или визуально в
способами, отличными от мирских. Sylvia Abdelmeseeh

Творчество — это способность использовать свои собственные идеи и опыт для создания
что-то новое или изменить существующую идею. Ануш Петросян

Творчество происходит от индивидуального опыта, талантов,
страсти и пр. Глория
Coronado

Креативность — это способность воспринимать простые вещи — обычные вещи — и
сделайте из них что-нибудь другое.
Элизабет Янг

Когда я думаю о творчестве, я думаю об искусстве, которое выражает внутренний талант
и воображение. Афнан
Ameer

Творчество — это способность придумывать и представлять идеи, литературу или
визуальные образы на более чем базовом уровне. Вивек Сринивасан

Творчество — это способность выражать себя нестандартно и
внушающие трепет способы. Конни
Шеннон

В творчестве нет правильного или неправильного. У всех нас есть уникальные
способы самовыражения, которые могут быть очень креативными.
Самира Гхатан

Творчество исходит из ума.Это что-то встроенное в каждого и
просто проявляется по-разному.
Ванесса Геестман

Творчество означает быть самим собой и показывать, что вы можете предложить
другие — уникальны или отличны от других. Барбара
Zuniga

Творчество — это чи и душа по желанию — без контроля и без
границы. Людмила
Samson

Творчество — это способность освободиться от того, с чем нельзя говорить.
слова. Дайанна
Bautista

Творчество — это все, что вы можете создать и внедрить в целях
перестраивать все, что приходит в голову. Эфраин Медрано

Творчество — это уникальное выражение воображения или эмоции — идеи
выражено. Анджелина
Пина

Творчество — это способность выразить себя. Джанетт
Munoz

Творчество — это акт выражения своих чувств, мыслей и идей. Вобщем,
творчество раскрывает частичку души. Жоржетта
Mastikian

Творчество берет что-то и делает его уникальным, создавая свое собственное
крутить на нем. Ракель
Diaz

Творчество — это способность придумывать новые и интересные способы работы.
обычные задачи — и, возможно, необычные задачи. Ширли
Semel

весна 2006

Творчество — это выражение вашего внутреннего «я». Анна Нил

Творчество требует, чтобы вы «игнорировали нормы» и делали то, что душе угодно.
хочет, чтобы вы делали — и делали то, что движет вашим духом, а не разумом. Кристалл
Overstreet

Творчество — это уникальное выражение чьей-либо личности. Адриана
Эрмосильо

Творчество смотрит на мир иначе, чем все остальные
и применяя это к чему-то осязаемому. Янтарь
Alford

Креативность — это то, что вам нужно. Джерелл Уильямс

Творчество — это нечто особенное и уникальное. Талин
Голестанян

Творчество — это то, что вы лично чувствуете особенным, уникальным и неповторимым.
здорово. Джесси Абдельсайед

Творчество — это то, что вы заставляете делать сами. Это похоже на создание забавной конструкции
— и это может быть о чем угодно. Карен Камбуриан

Творчество — это выражение себя и окружающих. Тиффани
Kolstad

Креативность — это возможность сделать что-то уникальное для вас на основе вашего собственного
идеи. Габриэль
Stewart

Творчество — это все, что считается нетрадиционным. Это требует
увлечены тем, что вы создаете. Leslie Marino

Мое творчество выражается в создании чего-то оригинального, представляющего
сущность меня. Торна
Li

Творчество — это идеи или мысли, которые приходят к вам без раздумий и попыток.
сложно что-то придумать. Или ставит свой собственный
личность во что-то, что вам дано. София Михаэль

Креативность — это способность использовать доступные вам ресурсы — с вашей уникальной
мысли и восприятия.Делать или делать что-то интересное. Виктория
Декович

Творчество — это способность сделать что-то уникальное. Кристофер
Weinstein

Творчество — это искусство и отличаться от других. Джессика Торрес

Творчество позволяет вашему разуму исследовать больше, чем вы знаете.
Роберт
Фрэнсис

Творчество — это процесс зарождения новых идей, улучшающих нашу
жизнь и существование в целом. Фрэнк Флорес

Креативность — это способность быть оригинальным и мыслить нестандартно.» Орли
Almog

Креативность — это способность придумать идею или вещь, используя собственные
опыты. Наташа
Крауч

Креативность проявляется во всех вещах, которые люди предпочитают выражать, кто
они есть. Они делают это оригинальным и индивидуальным для них способом.
Ксантин
Calhoun

Творчество — это создание чего-то оригинального, что вам нравится делать.
Кристина
Carruth

Креативность проявляется, когда люди делают то, что им нравится, просто
для удовольствия от участия в определенной деятельности. Мария Родригес

осень 2005

Креативность — это способность особым образом выразить себя. Кристиан
Macaranas

Творчество — это уникальное средство выражения души. Рубин
Castillo

Люди изображают творчество по-своему — используя свои собственные
стили и оригинальные идеи. Клаудиа Гонсалес

Творчество — это способность воплощать творческие идеи в реальность.
Melody Vasseghi

Креативность — это умение создавать разные и интересные вещи.Это может быть что угодно — искусство, разговоры, отношения, игрушки,
здания / сооружения, этажи и т. д. Франсиско
Fresquez

Творчество — это способность выражать себя по-разному.
Самане Пакохи

Творчество — это передача эмоций, идей и убеждений новыми способами, которые имеют смысл и на которые не полагаются
обычные элементы. Хайме Гамильтон

Творчество предполагает взятие того, что существует, и создание чего-то большего, чем
сумма его частей. Хуан Ревелес

Творчество — это делать вещи, которых не ожидают. Имея оригинальные идеи, которые
заставить других поверить в эти идеи. Порция
Woodard

Креативность — это способность создать оригинальное произведение независимо от того,
он художественный или служит определенной цели. Творчество — это талант, и
нужно терпение, чтобы развить его. Луис
Хуарес

Творчество — это способность рассматривать знакомые предметы с новой точки зрения.Желание творить, умение выражать мысли, чувства и
переживания в интересной манере. Холли
Wilson

Креативность — это способность видеть нестандартно. Джилл
Hutchinson

Творчество — это сочетание знаний и безудержного воображения.
Белла Толмацкая

Творчество уникально в том, как человек выражает себя.
Мелисса
Nayar

Творчество — это создание чего-то собственного.Это очень важный аспект
жизни и делает человека более независимым. Селинда
Calderon

Творчество дает свободу вашему воображению. Натали
Ebrahim

Творчество — это способность выразить таланты, которые у вас есть внутри себя.
Фарназ Мизрахи

Творчество — это то, как вы лично смотрите на мир и как вы выражаете свои взгляды
другим людям. Шеннон Эрнандес

Творчество — это воля и способность преодолевать трудности и создавать
позитивная жизнь. Хелен Ширази

Креативность — это способность создавать что-то экстраординарное из
обычный. Кеннет Роз

Креативность — это все, что кто-то думает, чувствует, делает или говорит, что придает некоторым
чувство радости, красоты и надежды внутри себя и / или других. имбирь
Attaway

Творчество придумывает новые и разные способы делать что-то. Каждый человек
имеет уникальный способ ведения дел. Кэти Вулф

Творчество абстрактно, нестандартно, необычно, новаторство, импровизация,
и т.п. Вирсавия
Дорси

Творчество — это ваша личность. Это вкладывает себя и свое собственное прикосновение в
все, что ты делаешь. Творчество в уникальности. Жаклин
Victoria

весна 2005

Креативность — это все, что позволяет человеку продемонстрировать, что он думает о чем-то или кто он есть.
Gina De La Meza

Творчество — это стиль. Это может быть размышление над собственными идеями — или почему человек что-то чувствует
что они делают. Донна Мур

Творчество — это что-то уникальное или отличное от того, что делали другие, — взятие чего-то обыденного.
и сделать это интересно. Барбара Рот

Творчество — это жизнь. То, что вы можете сделать из жизни, определяет вас и
ваше творчество. Все, что вас окружает, имеет потенциал для творчества
менять. Элизабет
Lopez

Творчество — это нечто уникальное — ваши идеи. Фарзад
Хатанян

Креативность — это личное самовыражение и способность нарушать общепринятые правила и нормы, оставаясь при этом
верен себе. Cynthia Gonzalez

Творчество — это превращение ваших мыслей и идей в форму, понятную другим. Рэйчел
Yazujian

Творчество — это построение идеи, оригинальной по своей природе. Даниил
Гонсалес

Мое творчество выражается, когда я беру что-то, что я лепил, как одно целое и заставляю его выглядеть
вроде что-то другое. Crystle Ross

Творчество — это все, что угодно.Это то, как человек воспринимает, действует и представляет. Энтони
Gussner

Творчество — это путешествие, на котором вы отрываете от стереотипных ролей, в которые вас помещает общество.
Памела Вайсхар

Творчество — это способ самовыражения. Ninette
Руис

Творчество — это выражение ваших истинных чувств и возможность наслаждаться результатом. Тайрон
Каин

Творчество — это процесс воображения чего-либо и поиска способа воплотить это в жизнь. Анита
Йомбо

Моя собственная креативность, возможно, выражается в создании альтернатив для выживания. Мария
Calle

Творчество определяет вашу индивидуальность. Алехандра
Mendoza

Креативность — это способность создавать вещи самостоятельно или оставлять свой след
на что-то, созданное кем-то другим. Лиз
Lyons

Творчество — это способность сделать что-то прекрасное практически из ничего. Патрисия
Hur

Творчество состоит из идей и работ, которые определяют ваше сознательное и подсознательное «я». Луи
Лозано

Творчество — это то, что позволяет человеку потеряться в нем. Тара Коулман

Творчество — это случайная мысль или случайность в вашей голове. Брюс Молок

Творчество — это все, что вас увлекает. Ванесса
Staine

Творчество шагает в неизвестность, потому что вы должны это сделать. Морин Склар

Креативность — это психологическая сила, которая не дает миру стать скучным! Мэтт
Sizemore

Творчество — это способность выражать и исследовать скрытые или новые идеи — оригинальные идеи. Даниил
Лоуренс

Творчество — это нестандартное мышление для создания чего-то значимого и особенного.
Syreeta
Butler

Творчество — это выражение самого себя по возможности множеством способов. Алия Мандель

Я выражаю свое творчество, когда пишу стихи и веду дневник — и я начинаю
научиться играть на пианино. Дженис Рэндалл

Я бы не стала определять творчество. Я считаю, что творчество субъективно.Он тесно связан с
идеи красоты, индивидуальности и эмоциональности. Лейси
Дункан

Творчество — это процесс извлечения знаний из безвестности, порядка
от беспорядка, а значимость — от того, что незначительно. Maynor
Гонсалес

осень 2004

Творчество — это все, что создано людьми, вдохновленными их уникальным восприятием и
опыты. Джессика Рамуно

Творчество — это нестандартное мышление и самовыражение. Камилла
Кадоган

Креативность — это то, как ваш разум видит решение проблемы и / или как оно
создает образы и идеи. Брайан Чан

Творчество — это расширенное или широкое использование данной техники —
способность создавать что-то новое и использовать это осмысленно.
Куинн Смит

Творчество — это способность быть уникальным — создавать что-то уникальное.
Ник Стаут

Творчество — это способ выразить свои мысли или знания. Шери Зараби

Творчество — это способность сделать что-то из ничего. Холли
Гораке

Креативность — это способность исследовать новые и лучшие способы изменить мир.
Армандо Эрнандес

Творчество — это ваша способность самостоятельно создавать что-то прекрасное
из ничего. Тиа Педретти

Творчество — это уникальный стиль, которым владеют. Мишель
Саенс

Творчество — это любое внешнее проявление самовыражения. Джессика Голдберг

Творчество — это что-то — будь то абстрактное или идея — что создает
что-то новое или необычное, чего раньше не видели в таком виде.
Кристина Эррера

Творчество — это выражение идей, мыслей и т. Д. Через эмоции, знания,
и другие факторы окружающей среды в виде произведений искусства, письма или любых других
неортодоксальный образ мышления. Даниэль Ле

Креативность — это уникальность, то, что привлекает внимание. Самира
Javaherifar

Для творчества используются другие ресурсы, такие как искусство и визуальная презентация — например,
а также сотрудничество с другими людьми. Мари
Оганнесян

Творчество — это чувство свободы быть самим собой, быть артистичным и выразительным.
в своих мыслях и чувствах. Элизабет
Петриска

Творчество — это процесс изобретения новых и уникальных идей в любой области. Альба Корреа

Творчество — это новое выражение или идея — продолжение
индивидуальность. Ирен Худиан

Креативность — это способность видеть обычные вещи иначе, чем
они должны были быть увиденными. Сесилия Масиэль

Креативность — это стиль, тенденция или форма выражения, отличающаяся от
норма. Тиффани Самс

Творчество — это индивидуальное восприятие, которое человек выражает в форме искусства,
выражение, речь, язык тела и многое другое. Тара
Джайлс

Креативность — это способность делать что-то из того, что имеет
никакого отношения к результату — создать что-то из ничего…и сделать это
Работа. Осенний запрос

Творчество — это процесс воплощения в жизнь чего-то из ваших
воображение. Херардо Рамирес

весна 2004 г.

Творчество дает волю вашему воображению! Кристофер
Угоржи

Творчество — это новые и изобретательные идеи. Кортни
Маццола

Креативность — это неповторимость, оригинальность и не бояться выразить
сам и свои идеи Эрика Солис-Цетц

Креативность — это способность иметь идеи, которые никто не пытается реализовать.
убедить других в этом! Тим
Нельсон

Творчество — это то, чем мы можем заниматься все время.Некоторые люди очень
интересно и креативно даже в повседневной жизни. Они оригинальные.
Шахназ Садеги

Креативность — это способность создавать что-то из ничего. Лорен
Дэвис

Творчеством может быть все, что нравится человеку, что включает в себя
правая часть мозга, которая, как мне кажется, является творческой стороной. Он использует
ваш разум, руки и т. д., чтобы представить вещи, а затем делать их.
Осень
Пирс

Творчество включает в себя уникальные мысли и идеи, а также выражения. Аманда
Маркес

Творчество — это выражение себя или своих чувств. Аха Лука

Творчество — это искусство быть творческим и выражать эмоции способом.
создания или создания чего-то значимого. Антонио
Гонсалес

Креативность — это проектирование или создание чего-либо в личных целях.
выражение через искусство. Эрин
Мозер

Творчество — это любая форма самовыражения, которую можно сделать или увидеть в
творческий путь.Креативность — это любой способ самовыражения и своего
идеи, мысли и т. д. LeeAnn
Ган

Креативность — это способность что-то преподносить, передавать информацию и т. Д.
художественно. Милдред
Илаган

Творчество — это свобода быть собой. Хейли Рид

Креативность — это участие в делании или создании чего-то вне
нормального пути. Адам
Гиллон

Креативность — это способность манипулировать окружающей средой или объектами в
это сделать что-то новое. Ребекка
Джойс

Творчество — это высвобождение внутренней энергии, чтобы сделать что-то значимое для
Творец. Шайда
Массих

Творчество — это то, что вы себе представляете, уникальное. Ланика
Укомплектование персоналом

Креативность — это нестандартное мышление и создание
обыкновенный — экстраординарный. Это позволяет вашим мыслям освободиться и
выражая их без всякого беспокойства. Анабелла Домингес

Творчество — это что-то уникальное для человека, происходящее от его / ее собственных
воображение. Мелисса
Дворецкий

Творчество — это использование когнитивных процессов для того, чтобы что-то сделать.
уникальный. Никисия
Simmons

осень 2003

Творчество — это использование вашего таланта и его «поворот».
Эмили
Арутюнян

Креативность — это быть индивидуальностью и создавать то, что у вас есть
вообразил в вашем сердце и превратил его в ваш мозг, который
передал в ваши руки. Марине Казарян

Творчество — это использование таланта для акцентирования внимания на идеях. Лиза
Райт

Творчество — это то, что кто-то создает или воплощает в жизнь идею.
Энджи
Вальдес

Творчество — это любое выражение чувства. Келли
Вилкерсон

Творчество — это использование вашего воображения для создания чего-либо. Нилеш
Пател

Творчество — это открытость, поток или беспорядочные мысли. Кейт
Стифватер

Творчество предполагает подлинную идею. Майра
Пелайо

Творчество — это выражение себя или того, что вы чувствуете. Верония
Авалос

Творчество — это способность развивать или ценить навыки.
Сандра
Haewsky

Творчество — это создание чего-то уникального или отличного от нормы.
Мария
Флорес

Творчество включает в себя различные мыслительные процессы, которые люди используют для решения
проблемы или достижения целей. Мигель Эррера

Творчество — это когда вы думали, что видели все, а потом
происходит что-то, от чего захватывает дух в самых неожиданных
способ. Лаура
Scholten

Творчество — это то, что есть у всех нас, но им страшно делиться
потому что это так личное. Vanise
Кастильо-Саад

Творчество включает в себя выполнение чего-либо или создание чего-то абсолютно необходимого.
отличается от всего подобного. Эрик Олсон

Творчество приводит к тому, что люди делают новые и разные вещи.
Звезда
Дерманчян

Творчество — это нестандартное мышление. Лилия Брионес

Творчество может быть чем угодно … мыслью, рассказом, искусством, языками и т. Д.
Клаудиа Лизама

Творчество предполагает использование вашего воображения, вашей оригинальности и
вещи вместе по-новому. Лето
Якко

Творчество подразумевает способность человека создавать что-то особенное.
от того, что сделал кто-то другой. Рубина Минасян

Творчество — это то, что показывает уникальность личности людей. Джаред
Паттон

Творчество — это выражение эмоций и личности, или это
сообщение, которое человек пытается донести. Тиша
Плард

На мой взгляд, творчество — это способность мыслить нестандартно,
разработка новых опций. Джерсон
Эрнандес

Творчество — это бессознательное, свободное вдохновение мыслей и
идеи, которые проявляются в физической форме. Николай Рахбан

Креативность — это идея, полученная в результате мысленного стимулирования себя с помощью
интересы, которые открывают и исследуют ваш разум. Абдулрахман
Синди

весна 2003

Креативность — это способность использовать воображение и мыслить открыто.
разум. Джейми Колек

Творчество — это способность творить. Элизабет Кидд

Творчество — это способность что-то создавать. Тара
Винсент

Творчество — это способность что-то делать. Расс Робинсон

Креативность — это наличие воображения, позволяющего создавать вещи, которые другие
не придумали бы — или создали бы вещи, которые существуют в разных
формы. Эдди Вильярреал

Творчество — это свободное выражение идей или действий. Это общение.
Мишель Хардинг

Творчество может определяться каждым человеком по-своему. Для меня творчество
это то, что исходит из сердца, что помогает мне выражать себя.
Ана Баккер-Канас

Творчество — это процесс создания чего-то уникального и особенного.
Кристин Шу

Я не верю, что творчество можно ограничить словами или определениями. Энтони Лейба

Креативность — это использование ваших собственных способностей к дизайну и отношения к другим.
Перри
Динсмур

Креативность — это способность создавать что-то новое и, возможно, инновационное.
Пол Ямашита

Креативность — это заниматься интересными делами и превращать их в
как человек видит вещи. Адам Крозье

Креативность — это способность выходить за рамки привычного, расширять границы, исследовать
альтернативные точки зрения и выражения и думать так, как люди
не делай традиционно. Кристин Росс

Творчество может быть хобби. Это также может быть талант делать что-то, что заставляет
индивидуум, отличный от других. Кевин Кордова

Творчество — это слово, которое описывает, как человек выражает себя.
чувство, открытость и действия. Тавиа Вули

Творчество — это искусство воспринимать обычные мысли, идеи или эмоции.
и найти способ общения с ними, который действительно исходит из вас самих,
развивать это искусство как часть того, кто ты есть. Мэтт Буйс

Творчество — это полное самовыражение. Искусство приходит, когда ты что-то создаешь
пока он вам не понравится, тогда оставьте это так. Творчество — это то, что движет
нам создавать любой вид искусства — сочетание воображения и интеллекта.
Кандицкий епископ

Творчество — это использование вашего воображения и ваших способностей, чтобы сделать простой
стихотворение в большую песню о любви. Роза Рамос

Креативность — это способность создавать уникальные, новые, приятные предметы.Он прилагает усилия для размещения различных предметов и мыслей.
вместе в создании чего-то нового. Роза Зограбян

Для меня творчество — это создание вещей вручную. Кейсуке
Анабуки

Творчество оригинально. Кенния Линарес

Креативность — это умение сделать что-нибудь уникальное и оригинальное. Это
involes является инновационным. Дана Барба

Творчество — это самовыражение, своего рода личное искусство. Лето
Коричневый

осень 2002

Креативность — это то, что люди делают, что показывает их уникальность. Апрель
Очоа

Творчество — это способность использовать свой ум для творчества. Бренди
Флоерсхайм

Творчество делает что-то непохожее на всех остальных. Насима
Карина

Творчество предполагает новые и разные идеи. Адам
Хоффман

Креативность — это способность формулировать мысли и / или идеи и строить
их в развлекательной форме. Стивен Шенфилд

Креативность — это способность заставить вещи работать так, как никто не думал
из ранее. Павел Юранович

Креативность — это возможность создавать множество идей или планов,
не имеющий границ. На творческие вещи можно смотреть по-разному.
Хорхе Эмилио Мотин младший

Я думаю, что творчество связано с музыкой, поэзией и скульптурой — и
возможно поделки. Ева Эйриксдоттир

Креативность — это нестандартное мышление, открытое и непринужденное.
мысль и выражение. Эми Уоттс

Творчество — видеть вещи красочными и разными. Это предполагает создание
вещи. Шарлен Медина

Креативность — это способность выражать себя как угодно
это заставляет вас чувствовать себя комфортно. Вероника Барраган

Креативность — это самовыражение, используя любые средства, которые вы хотите — например,
письмо, искусство и т. д. Кристина Пачеко

Творчество — это новаторское поведение.Думая и действуя в
нелинейная мода. Райан Блэк

Творчество — это быть оригинальным и делать то, что делает вас … вами.
Джарред Мирен

Творчество — это процесс создания или манипулирования любыми формами медиа в
таким образом, который усиливает, радует или стимулирует. Даниил
Хейворд

Для меня творчество — это способность думать быстро и точно.
Это исходит изнутри вашего полушария. Кристофер Хьюз

Творчество — это неизведанное, чего у меня нет. Лиза
Мари Кларк

Творчество — это выход эмоций, который может помочь нам в терапии.
иметь дело с повседневными переживаниями — хорошими или плохими. Мелиса
Норьега

Творчество — это работа, выходящая за рамки обычного. Майкл Гариби

Креативность — это делать / думать / делать что-то по-другому
из того, что было сделано / задумано / сделано раньше. Синтия
Белый

Творчество — это способ самовыражения людей. Кэти
МакЭнани

Творчество — это способность извлечь что-то из ничего. Карл
Herbst

пружина 2002

Креативность проявляется, когда люди претворяют свои идеи в жизнь, делая
что-то или создание чего-то нового и уникального. Дженнифер
Амран

Творчество — это способность выражать себя по-новому.
Оскар Р. Бермудес

Творчество — это акт созидания. Он задействует воображение и может использовать
все чувства. Вирджиния Каммарано

Креативность — это процесс проявления различных способов выражения.
Мари Контрерас

Творчество — это использование оригинальных идей для создания, написания или выполнения вещей, которые
не было сделано раньше. Томми Давенпорт

Для меня творчество — это больше, чем просто мышление. Для меня это искусство — форма
проектирования или трансформации. Энджи Галдамес

Творчество выходит за рамки того, что мы знаем. Барбара
Ким

Для меня творчество — это придумывать идеи и применять их к другим вещам.
Афина Д. Каммингс

Творчество — это что-то личное. Люси Хэмби

Творчество использует сердце, чтобы объяснять вещи не на словах.
Хизер Харпер

Творчество может включать несколько разных идей. Речь идет о расширении
ум с открытыми идеями — думать о новых вещах по-новому и с новыми
мыслительные процессы.Возможно, он артистичен или физически активен, как в
танцы или йога. Шерри Джонсон

Креативность — это способность представить и / или создать что-то, что не
существовать. Что-то новое, необычное и т. Д. Творчество — это не просто
то, что вы делаете — это кто вы, как вы есть.
Кристофер Хуморкев

Творчество — это способ самовыражения в искусстве. Творчество другое
для каждого человека. Дженнифер Ласка

Понятия не имею, что такое творчество. Пол Макмиллен

Креативность — это способность построить что-то из идеи. Шерил
Макклелланд

Креативность — это способность позволить своему разуму блуждать, не пытаясь ограничивать
Это. Патрисия Мехиа

Креативность — это способность создавать красоту из физических предметов в новом
и уникальные способы. Лиза Николс

Творчество — это создание чего-то нового и необычного. JoAnn
Папаниколау

Творчество — это игра.Это позволяет своему внутреннему художнику творить — используя
любой носитель, такой как поэзия, музыка, живопись и т. д. Дэнни Пауэлл

Креативность — это думать или делать то, чего раньше никто не делал. Avi
Рав-Ной

Творчество — это использование разных источников и методов для создания чего-либо.
из нашего воображения. Марлен Риос

Творчество — это способность придумывать разные варианты
определенная вещь. Дайте волю своему воображению — и работайте
оттуда. Леа Сангинетти

Креативность — это способность использовать свое воображение и создавать вещи, которые
вас интересует. Сара Стоун

Творчество — это все, что вы делаете или делаете уникальным. Анжела
Теодору

Творчество — это то, что делает человек уникальным, и это талант.
что у него / нее есть. Катрин Туросян

Творчество предполагает вдохновение и упорный труд. Творчество никогда не бывает
признание того, что что-то нельзя сделать только потому, что кто-то так говорит.Творчество вызвано душевным колдовством и побуждено к размышлениям, создано вручную и
потный. Бренда Урбшот

Творчество — это открытость и субъективный взгляд на себя и на то, как человек
желает расширить себя. Артуро Варгас

Творчество рождает разные идеи и изобретения, которые
о нем еще не думали. Беатрикс Вагнер

осень 2001

Творчество можно определить по-разному. Но творчество для меня так же просто
как украшение вашей комнаты, написание стихотворения или рисование картины.Это должно
исходят из ваших собственных внутренних мыслей. Бренда Алькала

Креативность — это желание пробовать новое. Это включает в себя чувство
любопытство к жизни и окружающему миру. Сьюзан Круз

Творчество открывает ваш разум для новых и разных способов делать что-то
Дженнифер Шарбонно

Креативность — это способность сделать что-то из ничего, увидеть
потенциал в повседневных природных вещах, событиях и людях. Тим
Фоллрат

Креативность — это способность смотреть нестандартно. Это новаторский
способ смотреть на обыденное и делать что-то красивое или думать
провокация. Джованна Каламброджо

Creatvity создает что-то свое — что-то, что только что приходит
тебе. Мария Джиганян

Творчество — это создание чего-то оригинального из воображения человека, используя
неограниченное количество материалов и стилей. Майкл Месарош

Существо — это способность выражать себя через различные средства в
необоснованный и изобретательный способ. Эмбер Фриман

Творчество принимает письменную, устную, звуковую или визуальную форму, которая
выражает мысли, чувства, настроение, личность или состояние создателей
разум. Это уникальный способ общения художника и зрителя.
Крейг Меллингер

Творчество — это процесс мышления или ход мыслей, который позволяет
человек смотреть на вещи иначе, чем большинство других
обычные люди будут. Джоэл Суйемацу

Творчество — это все, что дает выход эмоциям, все, что угодно.
то, что может быть воспринято как искусство, все, что заставляет вас чувствовать. Благотворительность
Кац

Creatvity создает или изменяет вещи, чтобы сделать их для вас или для
кто-то еще. Чарльз Мортенсен

Творчество — это источник или сила для появления новых идей. Хацуми
Киношита

Творчество — это то, что исходит от вас лично. Мэтт
Брайан

Креативность — это способность сделать что-то оригинальное из того, что
установить нормально. Мелинда Мирович

Creatviity заставляет вещи выглядеть лучше и по-новому. Рания Сурут

Творчество использует воображение. Сабрина Гутьеррес

Творчество — это не наследственная черта, а то, как мы все можем
менять вещи (например, идеи, музыку, искусство) новыми и увлекательными способами.
Артур Амайя

Творчество — это выражение чувств в данный момент. Рокки
Краус

Творчество — это акт воплощения в жизнь. Это может относиться ко многим
разные вещи — от предметов до предметов. Мэтью
Захор

Creatvity — это применение открытого, свободомыслящего ума для выражения
сам. Донна Пиоли

Креативность — это способность находить решения проблем в эффективном
и по-новому. Адам Адлер

Творчество — это все, что создано. Мы все созданы, поэтому все мы
творческие существа. Карла Кайзакян

Творчество — это создание чего-то красивого или значимого из
ничего такого. Лесли Бартлетт

Творчество — это самовыражение. Это любое действие, которое является выходом для
эмоции. Дениз Во время

Креативность — это способность создавать, рисовать, писать новые вещи, используя сырые
материалы. Вардуи Кахтехатрян

Творчество — это мышление за пределами типичной области. Меган
Умхофер

Творчество — это способность делать (или быть) чем-то отличным от
обычный. Kandi Marks

весна 2001

Творчество — это использование разума или тела для выполнения задач таким образом, чтобы
не является обычным явлением. Кимберли Мусик

Творчество — это способность ума влиять и
изменить мир находчивыми средствами. Трейси Энн Джонс

Креативность — это способность создавать что-то новое из того, что уже есть.
там. Фиолетовый Ривас

Творчество — это воображение, концепции, идеи, которые несет каждый человек
в. Это также способ выражения скрытых чувств. Клаудиа
Эррера

Творчество — это степень, в которой можно вообразить изменение существующего
природа чего-то. Луис Наварро

Творчество — это мое личное выражение подлинных идеалов — глядя на
вещи через абстрактное выражение. Джессика Гарофало

Творчество — это делать что-то уникальным или другим способом, а не
средняя вещь. Даже одно слово может быть «другим». Эми
Шапиро

Творчество выражает ваши мысли и идеи, а также ваше видение
в различных средах. Апрель Рассел

Творчество включает идеи или концепции, которые входят в мыслительный процесс,
позволяя использовать эти мысли для решения проблем или решения
с ситуациями. Пол Кордова

Творчество распространяется на все, что вам интересно. Надин
Фуэнтес

Творчество — это не что-то одно, это скорее деятельность. Творческий подход
это акт творчества. Это предполагает умение
трансцендировать то, что уже есть, а также выйти за пределы общепринятых представлений о
что возможно — создать что-то
этого не было раньше. Он видит что-то по-новому. Эрик
Свидлер

Креативность — это врожденный талант выражать себя не в мейнстриме.
формат. К. Патти Фигероа

Креативность — это способность создавать что-то из ничего. Крис
Домазин

Все сделано под солнцем. Творчество — это свежий, новый,
оригинальный способ выразить мир, который мы фильтруем через наши
сознание. Адещенко Юлия

Творчество — это настоящее выражение с использованием любых средств. Обычно это
по-своему глубокий. Парси Ким

Креативность — это гибкость стилей обучения и моделей мышления,
используется для достижения успеха на индивидуальном уровне.Групповое творчество — это
кульминация и сотрудничество этих процессов — «мышление вне
коробка « Ян Лигард

Креативность — это находчивость, адаптация к изменениям, принятие
другие — непредубежденные. Дженни Це

Творчество — это то место, куда нужно учиться. Это мир, в котором мы
никогда не узнаю достаточно. Это то, чего я хочу большего
из — то, кем я хочу быть. Sabrena Bryce

осень 2000

Творчество — это исследование воображения. Адриан
Московиц

Творчество — это видеть цели, которые не видят другие, и поражать их. «Это
это весело! » Wm. Васил Васильев

Творчество — это выражение чего-то внутри творца.
разум. Это парадоксальный процесс, который может происходить в результате конвергенции или
дивергенция, линейная или нелинейная, обычная или необычная мысль.
Дженнифер ван Хейзен

Творчество — это мышление, поведение, созидание, переживание в
нетрадиционные и альтернативные способы. Деборак А. Уиткомб

Творчество — это просвещение к новым интерпретациям вещей, которые
существовать. Прозе

Креативность — это способность придумывать спонтанные и / или оригинальные и
необычные окончательные идеи и схемы, которые могут быть простыми и
гениальное одновременно. Брайант Горовиц

Креативность — это способность выражать свои чувства и эмоции через
различные виды самовыражения, такие как изобразительное искусство, танцы, музыка,
повседневная жизнь. Хизер Гринвальд

Творчество — это канал для выражения своих идей, мыслей и
чувства — здоровая форма для записи неразрешенных
эмоции. Творчество также охватывает все
Вселенная. Он истекает как выражение и течет как
интерпретация. Чарли Франко

Творчество — это нестандартное мышление. Мелани Феста

Творчество отличается. Негин Мохаджер

Креативность проявляется, когда люди выражают то, что видят в художественном
способами.Это то, что привлекает других к тому, что у вас есть.
разум. Даниэль Жирар

Я действительно не думаю, что есть настоящее определение творчества. Это
связано с процессом создания чего-то нового, выполнения чего-то, что
отличается и никогда не было сделано раньше. Луиза
Мендельсон

Креативность — это именно то, чем вы занимаетесь! Кеми
Остин

Креативность — это думать и реагировать на разные вещи и ситуации.
ненормативным образом. Коринн Лонг

Креативность — это дар упражнять ваш разум в прошлом. Кристина
Смит

Творчество — это все, что вы делаете (одеваетесь, разговариваете, гуляете) за пределами звонка
изгиб. Просто сделай это! Кейонна Тейлор

Творчество ориентировано на достижение цели, даже если результат не
полностью поняли или ожидали. Творчество глубоко погружает людей
Кстати, даже когда это просто. Рашель Себальос

Творчество доводит уже существующую идею до
разница. Зак Мюррей

Осень 1998 г.

Креативность — это мышление и расширение ваших идей за пределы границ в
чтобы генерировать идеи, отражающие вашу истинную личность.
Марк Уильямс

Творчество — это способность мыслить за пределами границ. Джейн
Стокерт

Творчество может быть чем угодно: от рисования картинок, формирования предметов, письма.
стихи — или даже сделать ваш дом красивым. [Для последнего вы
нужно иметь вкус , чтобы было красиво.] Кэтрин
Микаилян

Креативность — это качество, позволяющее задействовать воображение, исследовать новое.
идеи и создавать уникальные вещи. Донна Кастильоне

Креативность — это способность выражать себя через искусство, танец или что-то еще.
другая форма отличается от других людей. Морелла
Кабрера

Креативность — это способность отойти от нормы, делая обыденное
сторона жизни увлекательная.
Марина Сангкавичай

Я рассматриваю творчество как личность каждого человека, потому что каждый
творческий в одном направлении. Сохейла
Гассеми

Весна 1998

Творчество — это способность использовать воображение, проницательность и интеллект.
а также чувства и эмоции — чтобы переместить идею из ее текущего состояния в
альтернативное, ранее неизведанное состояние. Анжелика
Бурзинский

Творчество — это конец любых средств, созданных для совместного использования и
созданы, чтобы вдохновлять и мотивировать. Сальвадор Паласиос

Творчество — это выражение внутренних эмоций. Лилиана
Перес

Создания — это собственное воображение, возникающее в реальном мире.
Нилу Ямини

Творчество — это процесс принятия чего-то (или идеи) и воплощения этого
ваше собственное творение. Эрин Голдинг

Креативность — это способность иметь «уникальные» мысли и чувства по поводу
все и вся. Тони Боуз

Творчество — это субъективный термин, который подразумевает использование вашего мозга и создание
себя и других счастливы. Сара Дирдорф

Творчество — это ваше личное прикосновение, рожденное индивидуализмом. Джеки Линн
Tosches

Творчество — это искусство организовывать мысли по-разному — другое
чем «стандартные» способы делать вещи. Это отражение чувств,
идеи и перспективы. Нэнси Перес

Креативность — это способность сочетать физические и воображаемые вещи.
сделать что-то новое — иногда необычное. Джеронимо Мендоса

Творчество — это выражение, которое можно использовать для обозначения множества различных
вещи: танцы, письмо и т. д.Творчество можно рассматривать как нечто
уникальный. Карен Спенсер

Творчество — это способность открывать безграничные возможности.
возможности через исследования и опыт. Рубен
Сальвадор

Творчество — это что-то уникальное для человека — талант или дар.
Фрэнсис Банди Трюитт

Творчество — это способность использовать и делиться данными нам Богом талантами.
наделены. Я считаю, что именно эти таланты делают человека и
определяет его / ее личность.Именно благодаря этим талантам человек
может самовыражаться. Минерва Розо

Творчество исходит из сердца, разума и души человека. BichChi
Фам

Творчество — это то, что кто-то делает изнутри
себя. Это делается с чувством. Алисса
Вестморленд

Творчество — это выражение личных мыслей, чувств и
опыты. Эди Маркс

Креативность — это способность связывать мысли и идеи без постоянного
правила и ограничения. Дебби Пельмонт

Креативность — это способность людей делать или говорить — или создавать вещи —
будучи оригинальным — быть индивидуальностью, а не просто соглашаться с
стадо.» Джейсон С. Голдберг

Творческие усилия — это выражение эмоций посредством различных действий.
Анна Перес

Творчество предполагает уникальные идеи. Дина Хьюз

Для меня творчество — это страсть, как хобби (например, музыка, живопись), которое
вы преследуете.Это то, с чем вы родились, но развиваетесь в жизни
и через разный опыт. Регина Зельцер

Осень 1997 г.

Креативность — это способность решать проблемы и создавать
все в жизни уникальным способом — непохожим ни на кого. Тесса
Акерманн

Творчество — это умение изобретать или создавать
что-то из ничего. Кусочки и кусочки вещей, когда
творчески скомбинированный, может привести к новому объекту или использованию. Творчество
способность использовать свой разум иначе, чем
просто используя то, чему вас учили. Дэйв
Аванесс

Творчество — это использование вашего воображения и прошлого опыта и
использовать их в любой ситуации. Рита
Аванес

Креативность — это качество или процесс «освобождения», резервирования
осуждение и позволяя своей «творческой музе» действовать с по вас.
Сьюзи Брайант

Творчество — это сила, благодаря которой мечты становятся реальностью.
Уильям М. Бертон младший

Творчество субъективно и существует в каждом человеке.Каждый
человек по-разному выражает свое творчество — с помощью музыки,
живопись, поэзия, написание рассказов и т. д.
творчество, потому что творчество, как и красота, находится в глазах смотрящего.
Мэри Каррера

Творчество — это материализация воображения, когда человек
разрешается мыслить свободно и поощряется к индивидуализму.
Мишель Кастро

Творчество — это процесс создания того, что делает
не существует — или учитывая то, что неизвестно или не понимается. Дэвид Динс

Творчество — это результат вдохновения, идей или гения людей.
Шерли Дельшад

Творчество — это мыслительный процесс, отличный от
другие люди — уникальный способ ведения дел. Полет Дер
Ованессян

Творчество — это то, что позволяет человеку выражать себя
через искусство. Вероника Федоровская

Креативность — это собственное стремление человека сделать что-то уникальное и уникальное.
специальный. Венди Готтлиб

Творчество относится к способности мозга обрабатывать мысли разными способами.
помимо простых двигательных действий и навыков выживания. Джим
Хармон

Творчество — это что-то новое, инновационное и
обычно красиво — по крайней мере, для некоторых. Элизабет
Хобсон

Все творческие люди, что бы вы ни делали. Когда вы
интересно, и ваш ум работает, все, что вы делаете, заставляет вас
в восторге. Кэндис Хоуэртон

Творчество — это новая идея или новый взгляд на то, что
может помочь организовать вещи или может быть эстетически приятным. Брэд
Гус

Творчество находит необычное в обычном — пытается
увидеть что-то с другой точки зрения, что может быть неочевидно для других.
Нэнси Кантер

Творчество — это решение проблемы, которую не могло быть
решается путем перехода от точки A к точке B к точке C.
изобретательный способ спроектировать, представить и / или создать что-то или сделать
существующая задача несколько иначе. Нильс
Касманн

Творчество — это делать что-то стоящее и продуктивное в
способ, который отличается от общепринятого.это
мечтания, самоанализ и мышление, а также действие.
Кэрол Ливенгуд

Творчество — это способность создавать что-то из того, что кажется
ничего, ни физически (искусство), ни умственно (идеи, музыка),
эмоционально (театр) и т. д. Трина Маллач

Творчество — это способность генерировать новые, новые концепции или идеи.
почти без вдохновения. Дарнелл С. Мерфи,
Ср.

Творчество — это безграничное усилие ума, чтобы выразить себя
и его уникальность. Кен Рапп

Творчество — это способность разума воспринимать различные части
информация из разных режимов мозговой деятельности (например,
отношения, чувства, мысли, воспоминания, эмоции и т.