Сценарий фольклорного праздника свадьба: Фольклорно-обрядовый праздник «Свадьба» | Классный час на тему:

Содержание

Сценарий фольклорного праздника «Посиделки». Средняя группа.

Автор:

Якушина Ирина Михайловна,

музыкальный руководитель

Высшая категория

Стаж работы 38 лет

МДОУ «Теремок»

ЯНАО г.Лабытнанги

Цель:

  • сделать зону психологического удобства;
  • развивать творческие способности детей;
  • удовлетворить физические, интеллектуальные потребности;
  • приобщить к народным традициям.                                             

                                                        «Долог день до вечера, коли делать нечего»

                                Зал украшен предметами русского быта, народного творчества. В центре зала – русская изба: в углу бутафорская русская печь, на окнах резные занавески, на столах самовар, глиняная посуда.

Детей встречает Хозяйка (ведущая), одетая в русский костюм. Прихорашивается, в окно выглядывает.

     

Хозяйка:  Зимний вечер темен, долог.

                  Насчитаю сорок елок.

                  То на лавке посижу,

                  То в окошко погляжу…

                  Позову-ка я ребят на посиделки.

                  Будут пляски, будут песни.

     Эй, подруженьки-подружки,

     Веселушки-хохотушки!

     Эй, ребята-молодцы,

     Озорные молодцы!

     Приходите поплясать,

     Зимний вечер скоротать.

(из-за дверей раздается звук бубенцов, смех и пение).

Входят девочки в русских сарафанах.

Хозяйка:  Проходите, проходите!

                  Давно вас поджидаю.

                  Вдоль по реченьке лебедушка плывет,

                  Выше голову-головушку несет,

                  Белым крылышком помахивает,

                  На цвет водицу встряхивает.

Хоровод «Со вьюном я хожу» рус. нар. мел.

(раздается стук)

Хозяйка:  Проходи, честной народ,

                  Не пыли, дорожка.

                  Добры молодцы идут

                  Поплясать немножко.

Входят мальчики в русских костюмах, здороваются, кланяются. Встают напротив девочек.

Мальчик:  Что-то пляска не видна?

Девочка:  Нет, неверно, вот она!

Мальчик:  Плясуны не хороши!

Девочка:  Сам  пойди, да попляши!

Мальчик:  Мы присядем, ногу в бок!

Девочка:  А мы ногу на носок!

Мальчик:  Топотушками пойдем!

Девочка:  А мы сядем отдохнем!

Мальчик:  С вами мы плясать пойдем!

Девочка:  Лучше после отдохнем!

Общая пляска (рус нар мел. )

(дети рассаживаются по местам, все занимаются каким либо делом: вышивают, сматывают нитки, мальчики «плетут сети, вырезают деревянные фигурки» и т. д.)

Хозяйка:  В старину люди после трудового дня собирались вместе на веселые посиделки: пели любимые песни, водили хороводы, рукодельничали. Тихо жужжала прялка. С шуткой, песней да весельем и работа спорится.

Девочка:  Игла-барыня, княгиня.

                   Весь мир нарядила.

                   Нарядила, обшила,

                   Сама нагая ходила.

Девочка:  Она тонка, да длинна,

                  Одноуха, остра,

                  Одноуха, остра

                  Всему миру красна!

Девочка:  Хвостик нитяной

                  Тяну-тяну за собой.

                  Сквозь холст он проходит

                  Конец себе находит.

Хозяйка:  Какова пряха,

                 Таково на ней рубаха.

Хозяйка:  Федул, что губы надул?

Мальчик:  Кафтан прожег (показывает рубаху с дырой)

Хозяйка:  Починить можно?

Мальчик:  Да иглы нет.

Хозяйка:  А велика ли дыра?

Мальчик:  Остались ворот, да рукава.

Хозяйка:  Ты пирог ел?

Мальчик:  Нет, не ел.

Хозяйка:  А вкусный был?

Мальчик:  Очень! (поглаживает живот)

Хозяйка:  Где песня льется,

                  Там легче живется.

                  Запевай песню шуточную,

                  Шуточную, прибауточную.

                                 Песня «Во кузнице»  рус. нар. мел.

(мальчики поют, девочки – шумовой оркестр)

Под веселую музыку входит Коробейник с подносом, на подносе подарки: ленты, расчески, зеркальце…

Коробейник:  Здравствуйте, лебедки! Здравствуйте, молодки!

                          Ребята-молодцы, веселые удальцы!

                              А тари, тари, тари.

                              Куплю Маше янтари,

                              Останутся деньги —

                              Куплю Маше серьги

                              Останутся пятаки —

                              Куплю Маше башмаки.

                              Останутся грошики —

                               Куплю Маше ложки.

                               Останутся полушки —

                               Куплю Маше подушки.

Хозяйка:  Ой, ой, проходи, да на нас посмотри, что принес, покажи.

Коробейник:  Да принес я много чего, хочу одарить вас своими подарками.

                        Но сначала покажите, какие вы ловкие.

                        На игру вы выходите,

                        Свою ловкость покажите.

                        Удальцов я одарю,

                        Что принес им, подарю.

Русская народная игра «Гори ясно»

(Коробейник одаривает детей ленточками, свистульками и т. д.)

Девочка:  Как у наших у ворот собирается народ.

Девочка:  Где веселый народ, тут и наш хоровод.

Инсценирование песни «Как у наших у ворот»  рус нар. мел.

(молодец на «коне», девица у ворот стоит)

Хозяйка:  Круглолицы, белолицы

                  Славно танцевали,

                  А теперь я хочу,

                  Чтоб все вы поиграли.

Русская народная игра «Горшки»

Хозяйка: Сядем рядком,

                 Да поговорим ладком!

                 Ну-ка, кто пословицы да скороговорки

                 Мастак рассказывать:

                 «Долог день до вечера, коли делать нечего.»

Дети: (по очереди)

  1. Кто труд любит, спать не будет.
  2. Не привыкай к безделью, учись рукоделью.
  3. Глаза страшатся, а руки делают.
  4. Всяк годится, да не на всякое дело.
  5. Кто мало говорит, тот больше делает.
  6. Плохи дела, где сила без ума.

Хозяйка:  Ну-ка, красные девицы, позабавьте добрых молодцев!

Танец с платочками   рус. нар. мел.

Хозяйка:  Молодцы, я за это подарю вам песню русскую, раздольную.

                  Помню, как певали в избах. Красота!  Женщины, сидя у кудели

                  пели     или девушки за селом, или же пока не засветлело

                  мужчины –  за праздничным столом.

 Взрослые, которые тоже сидят тут же в русских сарафанах поют песню.

Песня «Ой, со вечора, с полуночи»  рус. нар мел.

(раздается стук)

Входит цыганка.

Цыганка:  Здравствуйте, дорогие мои. Увидела огонек, да и зашла.

                    Да вы, милые, не бойтесь меня.

                    С добром пришла, вам правду скажу,

                    О будущем расскажу.

Хозяйка:   Заходи, заходи, коль с добром пришла,

                    Мы гостям все рады!   

Цыганка подходит к детям и гадает по руке, например: («Вижу, вырастешь ты большим,  будешь хорошим врачом. Все тебя уважать будут» и т. д.)

Цыганка:  А за ласку вашу, я спляшу для вас.

Цыганский танец.

Цыганка:  Хорошо  у вас, тепло и весело, да надо мне идти..

                    До свидания. (уходит)

Хозяйка: Расти, коса, до пояса,

                 Не вырони ни волоса.

                 Расти, косынька, до пят –

                 Все волосыньки в ряд.

                 Расти, коса, не путайся,-

                 Маму, дочка, слушайся.

Инсценирование песни «Пошла млада за водой»  рус. нар. мел.

(Солисты — Ваня и Таня, дети — с музыкальными инструментами)

Мальчик:  Эй, девчонки-хохотушки,

                    Запевайте-ка частушки.

                    Запевайте поскорей,

                    Чтоб порадовать гостей.

Частушки.

(девочки с платочками, мальчики – руки на поясе)

Девочка:  Говорят, они придут,

                   Говорят, появятся.

                   Двери отворяются

                   С улыбочкой являются.

Мальчик:   Разрешите в этом доме

                     Разрешите поплясать.

                     Я не буду сильно топать

                     Только буду припевать.

Девочка:   Говорят, я боевая

                   В девках не остануся.

                   Ох, и горюшко тому,

                    Которому достануся.

Мальчик:  Разрешите мне сплясать,

                    Разрешите топнуть.

                    Неужели в этом доме

                    Половицы лопнут.

Девочка:  Я частушку на частушку

                   Как на ниточку вяжу.

                   Ты подсказывай, подружка,

                   Если я не докажу.

Мальчик:  Плясать пошел

                    Сапоги дерутся.

                    Шаровары коротки

                    Девки засмеются.

Девочка:  Что ты, Ваня, плохо пляшешь,

                   Как ворона на колах.

                   Все равно не перепляшешь,

                   Разорвись хоть пополам.

Мальчик:  Ах, пятка-носок,

                   Выковыривай песок.

                   Ах, бей-топочи,

                   Что бывало – то молчи.

Девочка:  У меня на сарафане

                   Косолапы петухи.

                  Я сама не косолапа-

                   Косолапы женихи.

Мальчик:   Ах, топни нога,

                    Топни, правенькая.

                   Я не вырасту большая-

                    Буду маленькая.

Девочка:   Ох, частушки хороши,

                   Их поем от всей души.

                    Но вы тоже не зевайте,

                    А смелее подпевайте.

Мальчик:  На окошке два цветочка:

                    Голубой,  да аленький.

                    Я парнишка боевой,

                    Хоть и ростом маленький.

Хозяйка:  Кто с платочками пляшет,

                   Да на балалаечке играет,

                   Тому скучно не бывает.                                   

Общий веселый танец.

Хозяйка приглашает всех гостей и детей пить чай с пирогами.

Св-во о публикации в СМИ  Серия А 0002233 ШПИ 62502666132250 дата отправки 16.11.2013г.


Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:

— Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;

— Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.

Почему выгодно публиковаться у нас?


1. 1. «Детские сады Тюменской области» официально зарегистрированное профильное СМИ федерального уровня. ЭЛ № ФС 77 — 43321

2. Деятельность редакции поддерживается Департаментом образования и науки Тюменской области

3. Мы оформляем «Свидетельство о публикации» в СМИ.

4. Документ имеет уникальный номер, вписан в реестр, имеет оригинальную печать редакции интернет-издания и подпись.
5. «Свидетельство о публикации» в СМИ отправляется автору как в бумажном, так и в электронном варианте. Подробно Подробно >>>
Образец «Свидетельства о публикации авторского методического материала в СМИ».pdf



Сценарий фольклорного праздника: «На завалинке»

Дети в русских народных костюмах сидят на завалинке.(звучит народная песня)

Ведущий:
Добрый день, гости дорогие! Гости званные, да желанные!
Люди зрелые и молодые, женатые и холостые!
Давно мы вас ждали – поджидали. У нас для каждого найдётся и местечко, и словечко, и забавушек разных мы припасли на каждый вкус.

Дай Бог тому, кто в нашем дому-
Дорогим гостям, да вашим детушкам.
Наделил бы вас Господь
И житьём и бытьём и здоровьицем!
И по старой русской традиции кланяемся вам в пояс…
(медленный поклон)

Гость в дом – хозяину радость.
Какие добрые слова говорили наши далекие предки, не правда ли?
А теперь так часто за событиями и за сутолокой дней
Старины своей не помним, забываем мы о ней

Прошлое – особая страна! В ней всё милей, и понятнее,
ближе, и родней. И как жаль, что прошлое уходит всё дальше и дальше и многое забывается. Теперь уже никто из нас не знает значения некоторых слов. Как жаль, что забыты такие красивые слова: узорочье, матица, высокий терем, завалинка, посиделки…
К счастью, ничто не проходит бесследно. Народная мудрость жива и всегда будет жить в народе.
Нам повезло – мы жители села и многие традиции по крупинкам сохраняются и передаются из поколения в поколение.

В каждом селе в старину были свои обычаи посиделок, праздников, посвященных народному календарю — летним, осенним, зимним и конечно весенним календарным праздникам.
Весной народ ощущал свое единство с окружающей природой, был убежден, что своими добрыми делами, играми, обрядами они помогают весеннему пробуждению Солнца, появлению цветов и злаков, прилету птиц….
На Руси считалось, что лишь тот, кто умеет по настоящему справить праздник, посидеть весело – тот умеет и трудиться.
А потому, в давние времена в каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки, куда собирались холостые девушки, да парни.
Роднило их одно: собирались, чтобы себя показать и других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах и забавах, умением и мастерством блеснуть.

И сегодня на нашей завалинке мы постараемся показать вам фрагменты деревенских посиделок. Вы увидите и услышите то, о чём говорили, что пели и о чём мечтали наши прабабушки и прадедушки.
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Тогда мы начинаем наш фольклорный праздник «На
завалинке» и милости просим на наши посиделки…
ПЕСНЯ «ЗАВАЛИНКА»
(дети обращаются друг к другу как будто ведут диалоги к гостям)
-Добрый день вам и поклон,
Гости дорогие!
Собрались со всех сторон
Наши все, родные.

-Я смотрю на ваши лица,
Хорошо, отрадно мне,
Словно я в огромной, дружной
И приветливой семье.

— Ото всех дверей
Ото всех ворот
Выходи скорей,
Торопись, народ!

-Открываю ворота
Выходи, кому охота!
(выходит ШУМОВОЙ ОРКЕСТР «ВО САДУ ЛИ В ОГОРОДЕ»)

Девочки: Ох, и расшумелись, а ну-ка тссс! (показывает «тише») А ну, домой, а то мамка заругает! (дети убегают)

Девочки садятся на скамейку, грызут семечки.
Входят 2 мальчика в русских костюмах.
Идут, грызут семечки, поглядывают на девочек.

1. О! Наро – оду!
2. Ого! Народищу – у!
1.Ты куда?
2. А ты куда?
1. Я – сюда.
2.И я сюда.

Мальчики садятся на скамейку.

1д. Ой, девочки, а я что вчера видела!
Все. Чего?
1д. Да не знаю уж, сказывать ли вам?
2д. Как это не знаешь?
3д. Коли заикнулась, так сказывай давай?
1д. Сижу я вчера вечером у окошка, луна светит ярко, на улице хорошо видать, идут мимо дома нашего Варенька с Серёжкой. Достаёт он платочек да на плечи ей накидывает так бережно, бережно. И в глаза ей всё заглядывает.
4д. Никак, свадьба скоро будет.
. (воодушевленно рассказывать)
1 д. А мне маменька рассказывала,. что на старинных русских свадьбах совершался обряд, сегодня совершенно забытый. В самый разгар свадебного
пиршества невеста бросала в круг незамужних девушек подушку. И первая, севшая на неё, была следующей невестой. Так же поступал и жених. Вот поди было весело…
(проходит парочка, мальчик одевает платок на плечи и тянет мешок с семками)
2д. Ой глянь, вон что весело, ты погляди как Сенька на Таньку пялится, влюбился что ли?.
1д. Завидуешь что ли?
2д. А что ж, не завидовать, он жених завидный.
3 д. (с иронией) это точно…завидный…
(парочка садится)
ПЕСНЯ «СЕМЕЧКИ» (девочка садится к другим девочкам, машет мальчику и тот уходит, продолжается диалог…)

3д. Послушайте, что со мной сегодня произошло. Иду я к вам сюда, вдруг мне дорогу перебегает чёрная – пречёрная кошка. Что делать? Не идти – нельзя, вы меня ждёте, а пойти так все переругаемся…
2д. Ой – ой – ой? Что же ты сделала?
3д. Ну, я не растерялась – три раза через левое плечо плюнула…
2 дев. Бедный пушистый зверёк! Ох и хлебнул же он горя из –за своей окраски! А почему же именно чёрная, а не рыжая,полосатая или ещё какая – то кошка стала символом ссоры,неприятностей?
1 дев. Мне бабуля сказывала, то произошло потому ч

Сценарий фольклорного праздника «Святки» — прочее, разное


Сценарий «Святки»


 


На экране видео клип о святках


Ведущая : Ни в одной стране мира нет такого количества праздников, как у нас в России. Но самые любимые, пожалуй, Новый год и Рождество. Новый год – праздник, которого ждут все. Но в старину самый веселый и радостный был праздник Рождество. В период от Рождества до Масленицы заключались самые важные договоры, как устные, так и письменные.


 


Скажите, а когда отмечается Рождество? (7 января). . Ребята, скажите, а что празднуется в этот день?(отвечают) Волшебный праздник рождения. Появление на свет любого человека является величайшим чудом, а кто появился на свет в этот день? (отвечают). А что предшествует дню Рождества? (сочельник), с него и начинаются рождественские святки, которые продолжаются 12 дней. А, как вы думаете от какого слова «сочельник»? (отвечают)Название “сочельник” происходит от слова “сочень” (лепёшка на конопляном масле), которым должны по предписанию церкви питаться верующие.


 


  Рождество на Руси отмечали самым ярким весельем. Особенно веселыми были Святки. Веселье длилось от Рождества до Крещения. Отмечали это по-разному, но веселье было везде. Кто знает самый известный русский народный танец? (хоровод) А давайте мы с вами его станцуем, движение мы будем подсказывать!


Хоровод звучит музыка


Вот мы оказались с вами в настоящей русской избе на посиделках


Хозяйка:  Здравствуйте, гости дорогие! Всем ли места хватило? Всем ли удобно? Дай Бог тому, кто в нашем дому,- дорогим гостям, малым детушкам. Будем сегодня друг друга потешать, песни распевать, веселиться и играть


 А как будем играть, подскажет нам шапка. Положим в шапку картинки, накроем платком, какую вытащим картинку, в такую игру и играть будем.


.


Игра: «Перенеси льдинки Коляда, коляда, выходи играть сюда. По двору Мороз идёт, много льдинок он несёт»   ( 4 стула, 4 чашки, 2 ложки, льдинки- 10 кусочков сахара). Приглашаются 2 команды по 5 игроков (девочек и мальчиков). Задача: перенести как можно быстрее «льдинки» из одной чашки в другую. Побеждает та команда, игроки которой первыми перенесут все льдинки.


 


Игра «Валенки- скороходы» Приглашаются 2 команды игроков. Они выстраиваются в колонну друг за другом. У стартовой черты стоят валенки. По сигналу ведущего первые игроки надевают валенки, бегут к кеглям, обегают их, возвращаются к команде, внимают валенки, передают эстафету следующим игрокам. Побеждает та команда, которая первой закончит эстафету.


Конкурс игра  «Самая красивая снежинка».


Приглашают четырёх участников, которым нужно вырезать из салфетки красивую снежинку.


Конкурс игра  «Определи, где какая крупа? ».


 Раньше, на Руси, не обходился не один праздник без каши. Каши готовились из разных круп. Наличие каши на столе говорило о благополучии и достатке в семье. Восьмого января отмечается день «Бабьих каш». В этот день внуки приходили к бабушкам в гости, помогали им, а те в свою очередь варили вкусные каши. У меня мешочки с крупами. А вы должны определить, где какая крупа, правильно ее назвать.


Конкурс «Попади снежком в корзину».


У каждого из вас по три листа бумаги. Сначала мы сделаем из них снежки. Для этого берем лист бумаги в руки — мнем его и сжимаем до образования вот такого шарика. Затем команды по очереди бросают снежки в корзину. Необходимо точно попасть ими в цель.


За дверью слышится стук, шум.


Хозяюшка: Кто это к нам пожаловал?


Колядовщики: Пришла коляда – отворяй ворота.


Хозяюшка: Кто — ж вы, такие?


Колядовщики: Это мы – колядовщики.


Хозяюшка: Проходите, гости дорогие!


Колядовщики: Сеем, сеем, посеваем, с Новым годом поздравляем!


Счастья будет вам горой, урожая воз большой! (сыплют пшено)


Сценка: « Коза и медведь»


Коза: А ну, Топтыгин, топни ножкой, повесели гостей немножко.


Медведь: Давай, Коза, покажем, как мы лихо пляшем (топает ногами).


Коза: Выходи плясать, Медведь, я частушки буду петь.


Мы частушки пропоём, а потом плясать пойдём.


Медведь: Ты когда поёшь, Коза, не закатывай глаза.


Петь ты не умеешь, не поёшь, а блеешь.


Коза: Ах ты, Мишенька-медведь, сам ты не умеешь петь,


Ты тугой на ухо — ни голоса, ни слуха.


Медведь: Ах, Коза, ты Козочка, серенькая розочка.


Хватит нам браниться, давай с тобой мириться.


Коза: Ах, мой Миша дорогой, не ругались мы с тобой,


Мы с тобой шутили, народ веселили (пляшут).


Колядовщики: Чем вы нас, хозяюшка, одарите?


1: Денег мешок или каши горшок?


2: Кувшин молока или кусок пирога?


3. Копеечки на конфеточки да на прянички?


Хозяюшка: Ах вы, хитрые ребятки, отгадайте-ка загадки:


-Он бывает с толокном, с рисом, мясом и пшеном,


С вишней сладкою бывает, в печь сперва его сажают.


А как выйдет он от туда, то кладут его на блюдо ( пирог).


-Бел, как снег, в чести у всех, в рот попал — там и пропал ( сахар).


-Маленькое, сдобное — колесо съедобное,


Я одна его не съем, разделю ребятам всем (бублик).


Хозяюшка: Ай да, молодцы, смышлёные ребятки!


А играть-то вы, умеете? В круг вставайте, да игру начинайте.


Игра «Метёлка» Дети стоят в кругу и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого по окончании музыки остался в руках веник, тот выходит в центр круга и пляшет. Остальные хлопают.


Хозяюшка: Идут колядки, подходите поближе, ребятки.


Вот попробуйте кушанья сладкие.


Колядовщики: 1- Кто нам дал пирога — тому рожь густа.


Все: Счастья вам вместе, лет на двести!

Сценарий фольклорного праздника «Осенины ны Руси» для детей подг.группы

 Фольклорный праздник в подготовительной группе «Осенины на Руси»

 

(Под музыку входят ведущие в русс. народных костюмах)

 Хозяюшка:

Здравствуйте, люди добрые!
Милости просим на наш праздник. Ведь без гостей и праздник не праздник

А их на Руси большое количество! Многие из них пришли из глубокой старины. Самые веселые и щедрые были осенью. В эти праздничные дни осень прославляли, её благодарили за богатый урожай.

И  сегодня у нас Осенины – славной осени именины!

Эй, красны девицы да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь,
На гулянье отправляйтесь,
Веселиться, петь, плясать,
Осинины отмечать!

 «Осенний хоровод»

Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие!
Дети: Здравствуй, хозяюшка!
Хозяюшка: Давно я вас поджидаю, праздник не начинаю.

Дети: — Ехали мы мимо, да повернули до дыма.
— Дома сидеть, ничего не высидеть!
— Решили на людей поглядеть да себя показать.

Хозяюшка: Будьте, как дома, не стесняйтесь,
Радуйтесь осени, забавляйтесь.
Здесь, для вас, гостей дорогих,
Будет праздник большой –
Праздник радостный!
По обычаю  старинному,
Называется Осенинами.

Дети: Нынче Осени именины,
Вместе празднуем «Осенины».
Нашу Осень мы прославляем,
С «Осенинами» всех поздравляем!

В благодарность за осенние дары
Осенины отмечают на Руси!

Песня «Осенины на Руси»

 

Хозяйка: Мы сегодня Осенины отмечаем.

                 В путешествие вас в старину приглашаем,

                 Об осенних народных праздниках много узнаем.

                 Так жили на Руси наши предки и нам завещали,

                 Очень хотели, чтоб мы традиции их продолжали.

 Ребята, какие народные осенние праздники вы знаете?

Дети: Рябинник, Капустница, Кузьминки.

Хозяйка: Правильно ребята, молодцы! Вот о них сегодня и пойдет речь.

Сентябрь – первый осенний месяц. В народе его называли «Рябинник», «Листопадень». В сентябре и лист на дереве не держится; холоден сентябрь, да сыт. В сентябре   отмечали первые Осенины — встречу Осени. Прославляли богатый урожай, благодарили Осень за доброту и щедрость, за её дары, которые кормят людей всю зиму.

Хозяюшка: А самый главный подарок Осени – хлебушек. С давних времен дошел до нас обычай встречать дорогих гостей хлебом-караваем, Вот и мы с вами испечем праздничный каравай.

  Русская народная игра  «Кто с нами?»

( дети идут навстречу друг к другу шеренгами и поют: 1-я колонна спрашивает, 2-я – отвечает):

-Кто с нами, кто с нами жито молотити?

-Мы с вами, мы с вами жито молотити!

-Кто с нами, кто с нами муку просевати?

-Мы с вами, мы с вами муку просевати!

-Кто с нами, кто с нами тесто замесити?

-Мы с вами. Мы с вами тесто замесити!

-Кто с нами, кто с нами пирог выпекати?

-Мы с вами, мы с вами пирог выпекати!

(Образуют большой круг, берутся за руки и говорят):

Вот такой вышины! (поднимают сцепленные руки вверх)

Вот такой ширины! (отходят назад, расширяя круг)

Хозяюшка: А чтобы наш каравай был пышным да вкусным, поможет нам русская печка!

Дети: Ой, да печка-сударыня!

           Помоги нам, Барыня!

          Каравай нам испеки,

          В дом богатство принеси! (уходят на места)

Хозяйка: А пока каравай печется, разговор у нас ведется. Сядем рядком, да поговорим ладком. Про народный праздник, который праздновали наши предки с приходом сентября.

Кто загадку отгадает – праздник тот узнает.

Висят на ветке подружки,

Прижавшись тесно друг к дружке.

В сенокос – горьки,

А в мороз – сладки,

Что за ягодки?

 

Хозяйка: Правильно отгадали!  На Руси  праздник этот назывался – Павел и Петр — Рябинники.

В народе рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому сажали красавицу перед домом. Люди верили, что ветка рябины отгоняет нечистую силу. Срывали рябинку и вешали веточки с ягодами на крышу, а часть рябинки оставляли на кусту – птичкам: дроздам, снегирям, синичкам.

Хозяйка: А вы, ребята, что знаете о рябинушке?

(Выходят девочки, одна из них в рябиновом веночке)

 

На плечах её – косы длинные,

Брови смелые, соболиные,

Сарафан с широкой каймою,

Полушалок цветной с бахромою,

Золотыми расшитый листьями,

Разрисован алыми кистями.

Подойду, и глазам не верится:

То стоит не юная девица,

А рябины тонкое деревце

Мы рябинушку в веночки заплетем

Хоровод  девичий заведем

 

Хоровод «Веночек»

Хозяйка: С рябиной было связано много народных примет.

  

Дети: Рябина зацветает — пора сеять лен.

          Много ягод на рябине- к холодной зиме!

          Поздний расцвет рябины — к долгой осени.

          Если уродится рябина — рожь будет хороша.

 

(ЗВУЧИТ КУРЛЫКАНЬЕ ЖУРАВЛЕЙ)

Хозяюшка: А это значит, что приближается большой народный праздник – «Воздвиженье» — осень зиме навстречу движется. С этого дня начинались вечеринки – «Капустники ». Хозяйки приглашали к себе соседок и подружек помочь нарубить капусту на зиму. Отказаться от приглашения считалось знаком неуважения к хозяевам. Так и ходили нарядные девушки из дома в дом с песнями, с шутками, с разными прибаутками, помогая друг другу в заготовке капусты. Мы по кругу все пойдем и капусточку завьем!

 

          Хоровод «ЗАВИВАЙСЯ, КАПУСТКА»

 

Хозяюшка: Вот капуста и поспела, принимаемся за дело:

Будем квасить и солить, чтоб зимой с припасом жить! Капусту всей семьей рубили, солили. Вот и мы попросим наших родителей нам помочь.

 (Проводится игра с элементами массажа «МЫ КАПУСТУ РУБИМ»):

Тук! Тук! Тук! Тук!

Раздается в доме стук.

Мы капусту нарубили,

Перетерли,

Посолили

И набили плотно в кадку.

Все теперь у нас в порядке.

(Все стоят в кругу друг за другом. Ребром ладоней стучат по спине впереди стоящего – «рубят капусту». Кулачками трут спинку – «трут капусту». Стучат пальчиками по спине – «солят капусту». Хлопают ладонями по спине и встряхивают руками. Поворачиваются в другую сторону и игра повторяется.)

 Хозяйка: Второй месяц осени – октябрь. В октябре семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревет, сверху льет и снизу метет.

 14 октября – Покров-день , первое зазимье.

 До обеда осень, а после обеда – матушка зима.

Хозяюшка: С этого дня собиралась молодежь на посиделки. Девушки проводили время за любимым рукодельем. То песню запоют, плясать пойдут, а то играть начнут, шуткой перебросятся.

(выходят 4 девочки и 4 мальчика, читают потешки):

1 девочка: Ульяна, где была?

2 девочка: В новой деревне.

— Что там видела?

— Утку в юбке,

Курицу в сережках,

Свинью в рогожке

1 мальчик: Федул, что губы надул?

2 мальчик: Кафтан прожег.

— Починить можно?

— Да иглы нет.

— А велика ли дыра?

— Остались ворот да рукава!

Все дети: Потеха – делу не помеха!

 

    Мальчики: Ой, девчата дорогие,

                    Разрешите вам сказать:

                    Мы имеем предложенье

                    Вместе с вами поплясать!

 

Девочки: Туфли новые у нас,

                 Крашеные пятки,

                 Как же с вами не сплясать,

                 Милые ребятки!

 

           Танец «Русская пляска»

 

Хозяйка: А еще на Покров ярмарки открывались!

 (Звучит р. н.м «Коробейники», выходят несколько детей с коробами, на которых лежат музыкальные инструменты)

 

1 коробейник: Пришла ярмарка с добром,

                          С пряниками, пирогами и орехами,

                          С песнями, плясками и потехами!

 

2 коробейник: Кто бараночки несет, кто поделки разные.

                          Проходи, честной народ!

                          Рады вам на празднике!

 

3 коробейник: Вот свистульки и трещотки,

                         Бубны, ложки и гармошки.

                         Инструменты покупайте,

                         Звонко, весело играйте!

 

Оркестр русских народных инструментов « Во кузнице»

 

 

Хозяюшка: Погляди-ка, народ, Ваня с ярмарки идет.

                     Что купил, Иван, расскажи-ка нам!

(Дети окружают Ивана.)

 Русская народная песня  «ГДЕ БЫЛ,ИВАНУШКА»

Дети: Ваня, Ваня-простота,

           Купил лошадь без хвоста,

           Сел задом-наперед

           И поехал в огород!

(Дети разбегаются, Иван ловит детей, они убегают на места)

Хозяйка: А товаров на ярмарке было бесчисленное множество  привозили их из разных уголков матушки – России. Здесь можно было купить доброго коня или корову, еду или обнову  и много, много, много чего! И конечно же ярмарка славилась своими играми да забавами. Поиграем, детвора в золотые ворота!

 

                   Р.н Игра «Золотые ворота»

 

Хозяюшка: Третий месяц осени – ноябрь-полузимник. В ноябре зима с осенью борется. Ноябрь — сентября внук, октября сын, зиме родной батюшка.

14 ноября по народному календарю – день Кузьмы и Демьяна. Поэтому народ называл этот праздник Кузьминками.

  В народе сказывают, что Кузьма и Демьян были замечательными мастерами – кузнецами и плотниками. Они ходили по деревням и всем помогали. Денег за свою работу они не брали, отчего их звали бессеребрениками. Вместо денег они просили накормить их кашей.

Хозяюшка: А вы знаете, что означало слово «Каша»? (дети отвечают) «Пиршество». Нигде в мире не придумали столько разных каш, как на Руси. (спросить у детей названия каш)

 (Из-за печки падает ложка)

Хозяюшка: Это кто там балуется? (Из-за печки снова падает ложка, слышится стук). Ой, ой, ой… Мы дедушку Домового, Кузьму Кузьмича, забыли в горницу пригласить! Давайте его позовем!

Дети: Уж ты, дед Домовой,

           Мы хотим играть с тобой!

(Под звуки балалайки из-за печки выходит Домовой)

Хозяюшка: Здравствуй, дедушка Домовой, чего шалишь?

Домовой: Вам надобно было меня в дом позвать, каши подать –я бы и не шалил!

Хозяюшка: Ну, Кузьма Кузьмич, уважь, отведай кашки!

Проводится игра  «КАК У БАБУШКИ НАТАШИ»

Дети: Как у бабушки Наташи

Ели пшенную мы кашу. (Соединяют ладони перед собой, делая «тарелку», показывая её в разные стороны)

Каша вкусная, с дымком (над раскрытой ладонью левой руки – «тарелкой» — указательным пальцем правой руки рисуют в воздухе «дымок», поднимающийся вверх).

Каша вкусная, с парком (меняют руки)

С хлебом (выставляют правую руку перед грудью, локоть в сторону, внутренней стороной ладони вниз – «ломоть хлеба»,

С маслом (левую руку кладут на правую сверху – «слой масла»,

С молоком! (соединяют запястья, кончики пальцев рук и поднятые вверх большие пальцы – «кружка»)

Взяли мы большую ложку (сжимают кулаки, большие пальцы поднимают вверх и разводят в стороны – «две ложки»,

Съели кашу всю до крошки. (попеременно то правой, то левой «ложкой» едят «кашу», поднося «ложку» ко рту)

Вот какая каша (снова делают «тарелку»)

У бабушки Наташи!

Хозяюшка: Ну как, Кузьма Кузьмич, хороша каша?

Домовой:  Ай, хороша…Как куснешь, так и уснешь,

                   Как вскочишь – еще захочешь!

Хозяйка: И то правда! Недаром русский народ сложил много пословиц о каше. Давайте-ка, ребята, вспомним их!

Дети: — Каша – матушка наша!

           — Кашу маслом не испортишь!

           — Что за обед, коли каши нет!

                 —   За крутой кашей и разговор краше.

 

       Домовой: Ишь, какие смышленые!

                   А я вот за печкой сижу – лапти вяжу.

                   Ложкой кашу доедаю,

                   Да на ложечках  играю.

                   А ну-ка, разбирайте  ложки,

                   Поиграем  мы немножко.

 

Ведущая: А во что будем играть?

Домовой: Да картошку собирать!

 

Игра «Собери картошку»

 

((Игра проводится в командах. Дети под музыку носят по одной картошке в котелок)

Домовой: Спасибо, потешили вы меня! А ведь еще Кузьминки — куриные именины. На Кузьму и Демьяна – курицу на стол!

Хозяйка: Правду говорит дедушка Домовой! Девушки пекли пирог – курник, а парни приносили в лукошках курочек.

Домовой: Хотите, я вам сказочку про это расскажу?

Ну тогда слушайте. Жил-был…

Дети: Козел!

Домовой: Да нет, не козел! Жил-был… (Осел)

Да нет, не осел! Жил-был… (Баран)

Да нет, не баран! Жил-был дед Степан!

(Под музыку выходит мальчик-дед Степан, садится на лавку)

Дети (поют на рнм «Ах вы, сени»):

Уж ты дедушка Степан,

Наизнанку твой кафтан,

Тебя деточки любили,

За тобой гурьбой ходили,

Твоя шапочка с пером,

Рукавички серебром.

Уж ты ходишь — семенишь,

Рукавичками звенишь.

Домовой: А жил дед Степан с бабкой Варварой.

(под музыку выходит девочка — бабка Варвара, садится рядом с дедом на лавку)

Дети (поют): Бабушка Варварушка,

                        Напеки оладушек!

                        Твои рученьки искусны

                        Напекут оладьи вкусны.

Домовой: И была у деда с бабой Курочка Ряба.

(под музыку выходит Курочка Ряба, садится между дедом и бабой)

Дед: Ой, Курочка, да ты Рябушечка!

          Ты где была?

Курочка: По двору гуляла.

Баба: Что там делала?

Курочка: Яичко снесла!

Дед: А где же то яйцо?

Курочка: Укатилось за крыльцо.

Баба: А оно какое?

Курочка: Золотое!

Дед и Баба: Ой, Курочка, да ты Рябушечка!

Вот пшено, водичка – дай ты нам яичко!

(Курочка достает из корзиночки яичко, отдает деду)

Домовой: Дед бил, бил (Дед стучит ложкой по яйцу) не разбил.

Дед: Ох!

Домовой: Баба била, била (Баба стучит) не разбила.

Баба: О-хо-хо!

(Под музыку выбегает Мышка, задевает яичко, оно падает)

Мышка: Я Мышка-норушка, живу за горушкой.

В дом прибежала, хвостиком махала.

Яичко покатилось… Ах! Разбилось! (Мышка убегает)

Домовой: Дед плачет.

Дед (низким голосом): А-а-а-а…

Домовой: Баба плачет.

Баба (высоким голосом): А-а-а-а…

Домовой: А Курочка их утешает.

Курочка: Вы не плачьте, дед и баба,

                 Принесет вам  Кура Ряба

                 Яйцо новое, простое

                 И совсем не золотое.

 

Дед и Баба: Ой, Курочка, да ты Рябушечка,

                      Вот пшено, водичка,

                       Дай ты нам яичко!

Домовой: И принесла Курочка да не одно яичко. А целую корзинку (вносит корзину с киндер-сюрпризами).

Домовой: Вот и сказочке конец, а кто слушал…

Дети: Молодец!

Хозяюшка: Спасибо тебе, Кузьма Кузьмич, за сказку –

                     Вот тебе баранок вязку!

                     Будешь за печкой зиму коротать

                     Да нас с ребятами добрым словом вспоминать!

  (Домовой прощается с детьми, уходит за печку)

Хозяйка: А не поспел ли наш каравай?

(Хозяюшка достает из печки каравай, кладет его на блюдо с рушником)

Хозяюшка: Праздник наш мы завершаем

                     Вкусным пышным караваем.

                     Он на блюде расписном

                     С белоснежным рушником!

                     Каравай мы вам подносим,

                     Поклонясь, отведать просим!

(подносит каравай детям, гостям)

Кушайте, гости дорогие,

Поправляйтесь, здоровья набирайтесь!

(Дети отламывают от каравая кусочки, едят. Ведущий угощает хлебом гостей, родителей)

 

№ 478 Сценарий фольклорных посиделок «Путешествие в страну Фольклора» — Воспитателю.ру

Сценарий фольклорных посиделок «Путешествие в страну Фольклора»

СКАЧАТЬ

(воспитатель Бакуцкая С.Л. СП-Детский сад «Улыбка» ГБОУ ООШ п.Пензено.)

Цель: — закрепить знания о жанрах и видах русского народного творчества;

— развивать эмоциональную отзывчивость, творческую активность, выдумку, смекалку;

 — воспитывать интерес к культурному наследию.

Зал оформлен под русскую избу. Вдоль стены стоят лавки, покрытые домоткаными половиками, посреди «избы» стоит стол с самоваром. Звучит русская народная мелодия. В горницу входит хозяйка.

-Здравствуйте, люди добрые! Рада вас видеть в моей горнице. Здесь для вас, гостей дорогих будет интересно, радостно! По обычаю по старинному посиделками называется. Пригласила я гостей со всех волостей. А вот и они…

В зал под музыку входят дети .

Хозяйка: Пожалуйте, гости дорогие! Будьте, как дома! У меня для каждого найдется и местечко, и словечко.

 Как у нас на Руси  уж давно повелось, чтобы весело всем и счастливо жилось, чтобы не плакал  никто и никто не скучал, сам народ для себя песни-шутки слагал. Наши дедушки, бабушки нам говорили, как плясали они, хороводы водили, как смеялись, шутили, песни звонкие пели, своих деток учили петь ещё с колыбели.

(раздаётся стук в дверь, вносят сундучок)

— Дети, нам сундучок принесли. Давайте узнаем, от кого же он.(открывает сундучок, находит платок, достаёт) Посмотрите, какой красивый платок, да на нём что-то написано. «Здравствуйте, дорогие внучата! Я очень скучаю  и жду вас в гости. Вас ждут чудеса! Желаю вам удачи. Ваш дедушка Фольклор». Интересное послание, и имя странное — Фольклор. А что такое фольклор?

Дети: потешки, прибаутки, заклички, песенки, сказки, скороговорки, игры. хороводы…

Хозяйка: А кто их сочинил?

Дети: народ.

Хозяйка: Молодцы, отправляемся в длинное путешествие в страну Фольклора

Предлагаю начать  с хороводной песни. Ведь все события в жизни народа отражались в хороводной песне, в показе движений. Будь-то трудовые будни или праздничный день. В этих песнях обращались ласково к берёзке, рябинушке. И даже холодной зимой грелись друг с другом воспоминаниями о солнышке красном, берёзке кудрявой, тёплых деньках.

(выставляется береза)

Ребёнок.   Берёза, моя берёзонька! Берёза  раскудрявая!

                 Стоишь ты, берёзонька, посередь долинушки!

                 На тебе, березонька, листья зелёные!                      

                 Близ тебя, березонька, красны девицы,

                 Да добры  молодцы  хоровод  ведут!

Исполняется хоровод «Земелюшка – чернозём» (средняя группа)

Хозяйка: Ди — ли-ли, ди -ли-ли,

                 А вы Дуню видели?

Ребенок: Заглянули в огород,                 

                 Лебеду там Дуня рвет!

Ребенок: Пошла Дуня в огород,              

                  Во зеленый огород,

                  Сорвала лопушок

                 Да под самый корешок.

                 Сшила Дуня сарафан

                И наряден, и не ткан!

Ребенок:    Положила в уголок,                

                   В берестяной коробок,

                   Где ни взялся таракан,

                   Проел Дунин сарафан!

«Во ку во  кузнице» —   русская народная песня

Загадка —  для  ума зарядка

1. Кто приходит, кто уходит –

    Все её за ручку водят. (Дверь)

2. Под крышей четыре ножки,

   А на крыше суп да ложки. (Стол)

3. Всегда во рту, а не проглотишь.(язык)

4.Что выше леса, краше света, без огня горит? (солнце)

— Гости дорогие, а вы сказки знаете русские народные? А сейчас – загадки  про сказки.

— В какой сказке есть чудесный пень, где сесть мохнатому не лень? Только вот одна беда, не мог он скушать пирожка («Машенька и медведь»)

— Дом построили друзья, жили весело, пока не пришёл под вечерок мишка, Мишенька-дружок. Был и низок и  высок расчудесный …

— В какой сказке девочка за своё трудолюбие  и доброту получила  сундучок с богатсвом? («Морозко )

Хозяйка: Как у нашего соседа

                 Весела была беседа,

                 А у нас на весь двор

                 Еще лучше разговор:  

                — Утки

Дети : В дудки!

Хозяйка: Кошки

Дети: В ложки!

Хозяйка: Тараканы

Дети: В барабаны!

Хозяйка: Чайки

Дети: В балалайки!

Хозяйка: Кукушки

Дети: В колотушки!

Хозяйка: А веселые скворцы

                 Заиграли в бубенцы!

                 Играют, играют,

                 Всех потешают!

Инсценировка детей ясельной группы

 Русская народная  игра «Ворон»
Дети стоят по кругу. Выбирается заранее один ребенок – ворон  ( он стоит в кругу вместе со всеми).
Ой, ребята, та-ра-ра!
На горе стоит гора,
(дети идут к центру круга дробным шагом)
А на той горе дубок,
А на дубе воронок.
(тем же шагом дети идут назад, расширяя круг, и оставляют в центре «ворона»)
Ворон в красных сапогах,
В позолоченных серьгах.
(ворон пляшет, дети повторяют его движения)
Черный ворон на дубу,
Он играет во трубу.
Труба точеная,
Позолоченная,
Труба ладная,
Песня складная.
С окончанием песни «ворон» выбегает из круга, все закрывают глаза. Ворон обегает круг, дотрагивается до чьей – нибудь спины, а сам становится в круг. С началом песни ребенок, до которого дотронулись, становится вороном.

Хозяйка. Вижу, повеселее вам стало, а уж  чтобы вас ещё сильнее развеселить, хочу вам спеть.

                Я пойду да разойдуся

                По зелёной  по траве.

                Заиграли гармонисты –

                Всё волнуется во мне.

                Ребята, а что я спела, частушку или песню?

Дети. Частушку.

Хозяйка. Правильно. С песней частушку не спутаешь. Это коротенькие, плясовые песенки. В разных местах народ называл их по-разному: припевками, вертушками, коротушками, то есть скорой песенкой. Плясовые песни быстрого темпа исполнения издавна в народе назывались «частыми». Вот так и появилось новое название этим плясовым песенкам – частушки. Частушки исполняли на гулянках, посиделках. Вот и я попрошу  своих гостей повеселить нас частушками.

1 гость: Да для нас такое дело

                 Очень даже просто!

                 Эх! Душа помолодела

                 Лет на… девяносто!

Хозяйка: На девяносто??? Да это полная чепуха!,

 Гости : Конечно чепуха!

«Чепуха» -частушки- русская народная мелодия

2 гость: Вы послушайте, ребята,

                 Нескладуху будем петь.

                 На дубу свинья пасется,

                 В бане парится медведь!

Дети: Чепуха, чепуха,

           Чистая чепуха!

           Чипа- чипа, а — ха – ха-

           В самом деле, чепуха!

Гость 3: На заборе чепуха

Варила варенье.

Увидала паука-

Потеряла зренье!

Дети: Чепуха, чепуха…

Гость 4: На столе лежит арбуз,

На арбузе — муха!

Муха злится на арбуз, Что не лезет в брюхо!

Дети: Чепуха, чепуха…

Гость 5:      На горе верблюд пасется

                     В белых вышитых штанах.

                     А за ним блоха несется

                     На высоких каблуках!

Дети: Чепуха, чепуха…

Дети: Мы частушки вам пропели
                Хорошо ли, плохо ли,

                 А теперь мы вас попросим,

                 Что бы нам похлопали.

Хозяйка: Спасибо  за частушки потешные!

                 Где песня льется,

                 Там легче живется!

Но в старину на посиделках не только пели да плясали, но еще и трудились. И в моей горнице работа найдется. Пока мы пели, мой  котенька — коток все клубочки с нитками размотал. Нужно клубочки смотать, чтобы можно было вязать.

Ну – ка, девицы — рукодельницы, выходите,

Свое уменье покажите!

Игра «Намотай нитку в клубок»

Хозяйка: Хорошо потрудились наши девочки. Спасибо вам.

А теперь давайте ещё поговорим  о скороговорках — «Всех скороговорок  не переговоришь», а мы давайте попробуем.

—  Три  вороны на воротах;

— Около кола колокола;

— Приготовила Лариса  для Бориса суп из риса.

Хозяйка: Молодцы, но мы забыли о пословицах и поговорках – пословица 

недаром  молвится. Я говорю начало  пословицы или поговорки, а вы  продолжите:

«Что посеешь…», «Осенний  день …»,  «Делу время -…» ,  «Кончил дело — …»,  «Хлеб — …всему голова».

Хозяйка.   Быт людей отмечен веком.

                  Поменялся старый мир.

                  Нынче все мы по «сусекам»

                  Личных дел или квартир.

                  Наш досуг порою мелок,

                  И чего там говорить,

                  Скучно жить без посиделок

                  Их бы надо возродить.

— Я думаю, что нам это сегодня удалось. Кто-то  ещё к нам идёт.

Стук в дверь – заходит дедушка Фольклор.

—  Здравствуйте, дорогие внучата — вот мы и встретились, очень рад нашей встрече. Вы вспомнили   все виды и жанры  фольклора, и хочу , чтобы вы их не забывали, а как можно чаще использовали, возвращались  к тому, что придумал  наш  русский народ. Как в народе говорят «Кончил дело — гуляй смело!».

Все вместе встают на пляску «Светит месяц…»

Дедушка Фольклор: Кончилось веселье-

Пришло время угощенья!

Не робейте, не стесняйтесь,

Сладостями угощайтесь!  – угощает сладостями-конфетами, сушками, баранками.

 

Сценарий фольклорного праздника «Узоры России»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка — д/сад № 73»

Сценарий фольклорного праздника

«Узоры России»

для подготовительной группы

подготовила

музыкальный руководитель

Чужкова Ольга Михайловна

Воронеж 2012г

Цели: приобщение детей к фольклорному музыкальному искусству посредством развития музыкально-художественной деятельности.

Задачи:

обучающие:

  • различать тембры музыкальных инструментов;

  • различать характер музыкального произведения;

  • выполнять соответствующие движения;

  • формировать певческие навыки, начинать петь после вступления, петь слаженно в ансамбле, четко произносить слова песней;

  • формировать навыки игры на музыкальных инструментах; развивающие:

  • развивать эмоциональную отзывчивость, сенсорные способности и звуковысотный слух; развивать чувство ритма;

  • формировать певческий голос и выразительность движений; воспитательные:

  • воспитывать любовь и интерес к народному искусству.

Методы и приемы:

Материалы:

для музыкального руководителя; пианино, диски с записями, музыкальный центр, колокольчик, чудесный мешочек для детей: детские музыкальные инструменты, атрибуты для фольклорной деятельности.

Ход праздника.

Ведущая.

Здравствуйте, гости дорогие! Добро пожаловать к нам! Для каждого найдётся в нашем доме и местечко и словечко. Давно припасла для вас забавушек на всякий вкус: кому – сказку, кому – правду, кому – песенку! Проходит! Всем — ли места хватило? Всем — ли слышно, всем — ли видно? Расскажу я вам сегодня, ребята, о мастерах русских, об их изделиях и разной росписи.

А может и вы, что знаете, что расскажете?

Песня «Русский умелец» сл. А. А. Званцуговой, муз. Т. В. Сизых.

Ребёнок.

Веселая белая глина,

Кружочки, полоски на ней,

Козлы и барашки смешные,

Табун разноцветных коней.

Кормилицы и водоноски,

И всадники и ребятня,

Собачки, гусары и рыбы,

А ну, назовите меня!

(ответ детей) ДЫМКА.

(здесь и далее ссылка в литературе на авторство Т.А.Будариной,О.А.Маркеевой).

Ведущая.

Ласково и нежно называют эту игрушку – дымка, из-за места её происхождения. Это трудоёмкое производство. Красную глину для игрушек берут неподалёку от Дымково и смешивают её с речным песком. Мастера, лепят игрушки, затем обжигают в русской печи, покрывают белой краской. После этого её наряжают с помощью мягкой кисточки.

Ребёнок.

А Дымково чем славится?

Игрушкою своею.

И радует и нравится в ней все до мелочей.

Прозрачные и яркие,

Весёлые цвета.

В ней что-то есть от радуги,

Какая красота!

Ребёнок.

Она глядит не прянично –

Ликующе и празднично.

В ней молодость – изюминка.

Размах и удальство,

Красивое и умное,

Искусство – колдовство!

Ведущая.

Добрые молодцы – подходите, налетайте,

Берите колечки для девичьего сердечка!

Не бьются, не ломаются,

Порчи никакой не подвергаются!

Пришла пора свою сударушку выбирать.

Да подарком одарять!

Игра «Царевна» сл. А. А. Званцуговой, муз. Т. В. Сизых.

Ребёнок.

Разгуляйся народ,

Всех пляска берет.

На месте нам не устоять,

Так и хочется плясать.

Танец «Светит месяц » музыка и описание движений А.Бурениной.

Ребёнок.

Эти изделий радуют взор,

Богат и наряден чудесный узор.

По золотому фону затейливой змейкой,

Орнаменты вьются — так сделать сумей-ка!

А где-то кудри по черному полю,

Мерцают, как звёзды в небесном раздолье.

Волшебной травою любуемся мы –

Как главным узором для всей хохломы.

Ведущая.

Свое название промысел получил от большого торгового села – Хохлома, куда крестьяне свозили для продажи свои товары: чашки, миски, ложки. Их вытачивали из дерева, а за тем расписывали и покрывали лаком.

Ребёнок.

Звонкие, резные, ложки расписные.

От зари и до зари,

Веселятся ложкари.

Подходи, разбирай,

С ними песню начинай.

Песня «Ложки деревянные» сл. А. А. Званцуговой муз. З.Роот.

Ребёнок.

Снежно-белая посуда,

Расскажи-ка ты откуда?

Видно с севера пришла

И цветами расцвела:

Голубыми, синими,

Нежными, красивыми.

Ах – это Гжельская посуда,

Посмотрите, что за чудо!

Ведущая.

Давным-давно, на Гжельской земле была найдена особая глина, пригодная для изготовления керамических изделий. По белому фону тарелки или чайника рука мастера ведет кисточку с синей краской. Сначала весь рисунок кажется блёклым, бесцветным. Но после обжига всё, что кисть нарисовала — становится синим. Там, где мастер нажимал на кисточку сильнее, цвет получился тёмно-синий, а где слабее – светло-голубой.

Ребёнок.

Гордятся в Гжели жители,

Небесной синевой.

Не встретите на свете вы,

Красоты такой!

Песня «Гжель» сл. А. А. Званцуговой муз. З.Роот.

Ребёнок.

Круглые, железные,

В хозяйстве все полезные.

Чёрные, жёлтые, красные,

Удивительно прекрасные?

(ответ детей – ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ).

Ведущая.

Жостовский промысел возник 180 лет назад, в подмосковной деревне. С начало изготовлялись бумажные подносы из папье-маше, а позже народные умельцы из села Жостово стали превращать железные подносы в чёрные, лакированные, да ещё и украшенные цветастыми узорами изделия.

Ребёнок.

Пусть сегодня никому

Дома не сидится.

Выходи, честной народ,

Будем веселиться.

Ребёнок.

Раз, два, три, четыре, пять!

Мы собрались поиграть.

К нам сорока прилетела,

И тебе водить велела.

Игра «Заря-заряница» сл. А. А. Званцуговой, муз. Т. В. Сизых.

Ведущая.

На чёрном фоне красные розы,

Лилии, маки, ромашки, подснежники…

Ими повязаны девичьи головы,

Глазки лукавые, личики – нежные.

О чём эта загадка?

(Ответ детей «Павла-Посадские платки»).

Ребёнок.

На посадском платке –

Россыпь разных цветов,

Ароматы весны, дуновенье ветров!

Словно счастья букеты,

На посадском платке.

Их теплей и роднее,

Не найти нам нигде!

Ребёнок.

Делу время, потехе – час.

Будем снова плясать сейчас.

Если вы не устали с нами,

Посмотрите танец с платками.

«Танец с платками» музыка и описание движений А.Бурениной.

Ребёнок.

Вот нарядная игрушка,

Просто диво – безделушка!

Далеко по белу свету,

Знают все игрушку эту:

Расписную, золотую,

И румяную такую!

Ведущая.

Не многие знают, что нашей народной игрушке от роду всего 100 лет.

Мы позаимствовали её в Японии. Впервые матрёшка появилась в Москве в

The Holiday Movie Script

Я нашел почти все

, когда-либо написанное о любви …

… чтобы быть правдой.

Шекспир сказал:

«Путешествие заканчивается встречей влюбленных».

Какая необычная мысль.

Лично я не испытал

ничего отдаленно похожего на это …

… но я более чем готов поверить, что

Шекспир испытал.

Полагаю, я думаю о любви

больше, чем кто-либо действительно должен.

Я постоянно поражаюсь его явной

способности изменять и определять нашу жизнь.

Шекспир также сказал:

«Любовь слепа».

Так вот, это то, что

, я знаю, что это правда.

Для некоторых совершенно необъяснимо …

… любовь угасает.

Для других …

… любовь просто потеряна.

Но тогда, конечно, можно найти и любовь

.

Даже если на ночь.

А есть

другой вид любви.

Самый жестокий вид.

Тот, который чуть не убивает своих жертв.

Это называется безответной любовью.

В этом я эксперт.

Большинство историй любви рассказывают о людях

, которые влюбляются друг в друга.

А что насчет остальных?

А как насчет наших историй?

Те из нас, кто влюбляется в одиночку.

Мы жертвы

одностороннего дела.

Мы проклятые

любимых.

Мы нелюбимые.

Ходячие раненые.

Инвалиды без

преимущества большого парковочного места.

Да, вы смотрите на одного такого человека

.

И я охотно любил …

… этого человека более

трех несчастных лет.

Абсолютно худшие годы в моей жизни.

Худшие рождественские праздники,

худшие дни рождения.

Новогодняя ночь принесла

слезами и валиумом.

Эти годы, которые я был влюблен, были

были самыми мрачными днями в моей жизни …

… все потому, что я проклят, будучи

влюблен в человека, который не …

… и не полюбит меня в ответ.

О, Боже, только его вид.

Сердце стучит, горло уплотняется,

абсолютно не может глотать.

Все обычные симптомы.

О, Джаспер.

— Не говори мне, что ты все еще …

— Нет, нет, нет, все кончено.Очень кончено.

Какая у вас история вообще история?

Вы его трахали, не так ли?

Что еще более важно, я был влюблен в него

, по правде говоря.

Потом вы узнали, что он трахал

, которые капают из циркуляции.

Именно тогда я перестал

его трахать.

Мы не должны говорить об этом

на корпоративе.

Но я всегда вижу вас двоих вместе.

Он вам изменял,

но вы остались друзьями?

Я был по уши, понимаешь?

Все знали.

— Похоже, я плачу прямо сейчас?

— Нет, нет, нет.

Нет, похоже, это дым

от моей сигареты.

Он когда-нибудь действительно говорил вам

, что любит вас в ответ?

Да. Три, почти четыре раза.

И когда я напомнил ему об этом …

… он сказал, что это должен был быть ответ

на вопрос.

Который, кстати,

его совершенно не было.

Знаешь, Ирис, когда ты поймаешь

своего парня с другой женщиной…

… ты не должен

оставаться с ним друзьями.

Ты должен больше никогда не разговаривать с этим мудаком

.

Вы должны бросать в него вещи

, кричать, называть его имена.

Не стирайте его цветущую стирку.

Я не стираю его.

Кто-то сказал вам

Я его стираю?

Нет, нет, все, что мы сейчас делаем, это …

… мы пишем по электронной почте.

Конечно, когда он с ней.

Также, когда его нет с ней,

мы разговариваем по телефону.

Иногда часами. А потом

— это случайный длинный обед.

Знаешь, я никогда не понимал

, какой ты жалкий.

Правда?

О, Боже. Я так это осознаю.

Они всегда знают только

, как нас найти, не так ли?

Он знает, когда захочет вернуть

в вашу жизнь …

На самом деле, недавно он сделал несколько небольших комментариев

.

Он точно не пришел

прямо и сказал это …

Ирис, вы подали свою историю?

О, нет, еще нет.

До провода. Сожалею.

Лучше иди.

Лучший друг жениха говорил …

… для многих гостей

когда он сказал: «Хилари …

Римские каникулы сценарий фильма

принесет вам особое освещение …

визит в Лондон. ..

тур доброй воли по европейским столицам

из британцев…

милостивый молодой член …

старейших правящих семей.

непрерывной деятельности …

до Букингемского дворца …

Энн вылетела в Амстердам …

новое здание международной помощи …

и окрестила океанским лайнером …

затем отправилась в Париж …

множество официальных функций …

между ее страной …

и странами Западной Европы.

вечный город …

зрелищный военный парад…

из полка Берсальера.

без вывески …

постоянные публичные выступления.

тем вечером …

в ее честь …

посол в Италии.

Ее Королевское Высочество.

Его Превосходительство, Папский нунций …

Монсеньор Альтомонте.

Сэр Хьюго Мейси де Фармингтон.

— Добрый вечер, сэр Хьюго. | — Добрый вечер, Ваше Королевское Высочество.

Его Высочество, Махараджа Ханипура…

и Раджкумари.

— Я так рад, что вы смогли прийти. | — Спасибо.

Спасибо, мадам.

Принц Иштвар Барлосси Нагаяварос.

Как поживаете?

Сэр Хари Сингх …

и Карак Сингх.

Граф и графиня | фон Марстранд.

Добрый вечер, графиня.

Добрый вечер.

Добрый вечер.

Как поживаете?

Ненавижу эту ночную рубашку.

Ненавижу все свои ночные рубашки.

Я тоже ненавижу все свое нижнее белье.

Моя дорогая, у вас есть прекрасные вещи.

Но мне не 200 лет.

— Почему я не могу спать в пижаме? | — В пижаме?

Только верхняя часть.

Знаете ли вы, что есть люди, которые спят совершенно без одежды?

Я рад сообщить, что не сказал.

Слушайте.

Да, и ваши тапочки.

Наденьте тапочки и отойди от окна.

Ваше молоко и крекеры.

Все, что мы делаем, очень полезно.

Они помогут вам заснуть.

Я слишком устал, чтобы спать. Я не усну ни секунды.

Итак, моя дорогая, если вы не против, расписание на завтра.

Или по расписанию. Как вы предпочтете. Оба верны.

, где вам представят небольшой автомобиль.

Спасибо.

— Что вы не примете. | — Нет, спасибо.

, который подарит вам | оливковое дерево.

— Нет, спасибо.| — Что вы примете.

Спасибо.

Вы возглавите закладку | краеугольного камня. Та же речь, что и в прошлый понедельник.

— Торговые отношения. | — Да.

Для детей-сирот?

Нет, нет, другой.

— Молодость и прогресс. | — Точно.

Нет, это неправильно. | 11:45, конференция здесь с прессой.

Сладость и порядочность.

Вы будете носить белое кружево и несете букет …

Очень маленькие розовые розы.

Спасибо.

Нет, спасибо. Как поживаете?

Очарованные. Так счастливы.

Стоп!

Стой, стоп, стоп!

Все в порядке, дорогая. Не разлилось.

Мне все равно, пролилось оно или нет. Мне все равно, утонул ли я в нем!

Моя дорогая, ты заболела.

Я пришлю за доктором Боннаховеном.

Мне не нужен доктор Боннаховен!

— Пожалуйста, позволь мне умереть с миром. — Ты не умираешь.

Оставь меня!

— Оставь меня! — Это нервы.

Держи себя в руках, Энн.

Не хочу!

Ваше Высочество.

Я позову доктора Боннаховена.

Бесполезно.

Я умру до того, как он сюда приедет.

— Она спит. | — Три минуты назад у нее была истерика.

— Вы спите, мэм? — Нет!

Я только побеспокою | Ваше Королевское Высочество на мгновение.

Мне очень стыдно.

Вдруг я заплакал.

Плакать — совершенно нормальное дело.

Главное, чтобы она была спокойной и расслабленной для пресс-конференции.

Не волнуйтесь, доктор.

Я буду спокойна и расслаблена.

Я поклонюсь, улыбнусь и …

Я улучшу торговые отношения и …

Вот она снова, доктор. Дайте ей что-нибудь, пожалуйста.

Открой ей руку, пожалуйста.

Что это?

Спи и спокойствие.

Это расслабит вас и сделает ваше высочество немного счастливым.

Это новый препарат.| Совершенно безобидный.

Есть.

Я не чувствую разницы.

Будет.

На то, чтобы закрепиться, может потребоваться немного времени.

Просто лягте.

Могу я оставить гореть только один свет?

Языческая фольклорная свадьба в лесу

Эта пара отправилась на языческую, эльфийскую и викинговую церемонию в лес

Готовы к альтернативным конфетам для глаз? Джей и Визия хотели, чтобы их свадебная тема была вдохновлена ​​фольклором и фэнтези, но не была слишком банальной: это была смесь визуальных тем викингов и эльфов с элементами язычества.

У них была церемония языческого ручного поста, в которой участвовали все их гости, когда они стояли, окружая пару огромным кругом, чтобы засвидетельствовать особый момент. Часть круга было тонким деревом, которое они украсили расписанными вручную кусками коряги, на которых были имена всех тех, кто, по их мнению, мог быть там в тот день. После самого ручного поста мы преломили безглютеновый хлеб, разделили чашу, полную меда (которую жених приготовил дома), и сказали друг другу слова «никогда не голодать, никогда не жаждать».

Свадьба была почти полностью сделана своими руками, особенно весь декор. Жених и невеста — художники, поэтому, если бы у них не было рукоделия, это было бы неправильно! В конечном итоге они использовали много своих личных вещей из своего дома и переместили их в типи и лес, чтобы он очень напоминал их дом, который был узнаваем для большинства их гостей и был очень гостеприимным для других и их.

Что касается географических названий, они вручную нарисовали все названия руническим шрифтом на камнях и камешках, и на каждом из них был изображен Инь Ян, символизирующий их единство.Гостям они очень понравились, и они также стали свадебными подарками. Они украсили плетеные павлиньи стулья из дома, чтобы использовать их в качестве своих тронов! Это было потрясающе. Невеста использовала плющ, папоротник, ягоды; кусты роз и гипсофилы, чтобы украсить мою, а жених украсил свою корягу и шпагат.

Жених также почти весь алкоголь заварил дома. Он варил медовуху, вино, десертное вино, клубничное пиво без глютена, пилзнер без глютена, кофейный молочный стаут ​​и коричневый эль со специями из мускатного ореха и корицы.

Найдите больше привлекательных фотографий этой свадьбы ниже и приготовьте кнопку с пином!

Дерево памяти было украшено именами всех, кто мог быть там

Жених и невеста делили безглютеновый хлеб и немного медовухи

У невесты было голубое кружевное платье с открытыми плечами и синие волосы, жених накачал кожаную куртку

Церемония и место выглядели волшебно

Пара вложила в эту свадьбу свои характеры и предпочтения

Свадебные традиции и фольклор — Marriage Missions International

Изучая значение традиций, которые мы практикуем во время свадебных церемоний, мы обнаружили так много разных историй о том, как они возникли.Теперь мы понимаем, что, возможно, никогда не узнаем истинное происхождение любого из них.

Вы можете обнаружить, что столкнетесь с другими противоречивыми историями, которые утверждают, что рассказывают, как зародились эти традиции. То, что сказано ниже, может быть или не быть исходной символикой каждого из них. Мы ДУМАЕМ, что это так, но не можем быть уверены.

Читая приведенную ниже информацию, вы должны решить для себя, что вы хотите использовать на своей свадьбе, а что нет. Вам нужно следовать убеждениям своего сердца (а).

Использование традиций

Многие из этих находок могли быть основаны на фольклоре и суевериях, поэтому мы лично задались вопросом, следует ли вообще использовать разные традиции в такой священной церемонии.

Молитвенный вывод, к которому мы пришли, состоит в том, чтобы побудить других, таких как вы, сосредоточиться на том, что каждый из них значит для вас в данный момент. Некоторые из них можно использовать, чтобы просто повеселиться — чтобы развлечься в такое радостное событие. А другие могут быть разработаны для того, чтобы иметь более глубокий смысл в свадебной церемонии, чем предполагалось в «первоначальной» традиции.

Помня об этом, постарайтесь не слишком вникать в смысл этих традиций. Посмотрите на информацию ниже, а затем решите для себя, какое значение вы хотите придать им, и сделайте день своей свадьбы наполненным более глубоким смыслом, прославляющим Бога, друг друга и приглашенных вами гостей, а также днем, наполненным радость и смех.

Следующую (и не только) информацию можно найти по адресу:

• Невеста Кения

Те, которые указаны в [скобках], были найдены на веб-сайте, который мы больше не можем найти.

Многие из популярных сегодня традиций свадебных церемоний и приемов восходят к древним египетским и европейским обычаям.

Многие из них были основаны на символике, суевериях и фольклоре. Раньше считалось, что злые духи могут принести болезни и смерть молодоженам и урожаю (центральная точка многих ранних культур, основанных на фермах).

Точное происхождение многих из этих ранних свадебных традиций неясно. Но общественное признание позволило им процветать.Кроме того, многие из этих свадебных традиций просто забавны!

Согласно разным источникам, некоторые из ранних браков буквально заключались женихом (и его невестами или рыцарями невесты). Он похитил бы женщину (происхождение «перенос Невесты через порог») из другого племени! Жених (и его товарищи-заговорщики) затем отбивались от семьи соплеменников женщины с мечами в правой руке. Жених будет держать захваченную Невесту в левой руке. Возможно, поэтому на свадьбе «Невеста стоит слева от Жениха».

После удачного поимки Жених еще на один месяц прятал свою новую Невесту для брачных целей. Говорят, что слово «медовый месяц» было создано для описания месячного цикла Луны. В это время они пили мед. (Это подслащенный медом алкогольный напиток, который влияет как на трезвость, так и на кислотность матки, повышая тем самым плодовитость.)

Позже, в более цивилизованные (?) Годы (1000 — 2000), некоторые браки были не более чем обменом фишек.Они использовали в обмене землю, социальный статус, политические союзы или деньги между семьями. (Чеки и кредитные карты не принимаются.)

Слово Свадьба:

Оно происходит от англосаксонского слова «свадьба». Это означало, что мужчина женится на женщине и платит отцу Невесты. Если бы только существовал ранний эквивалент телевизионной «Мисс Пигги», эта практика, несомненно, быстро закончилась бы!

Букет:

Свадебные букеты изначально изготавливались из сильнодействующих трав (тимьян и чеснок).Это должно было отпугнуть злых духов и скрыть зловоние, исходящее от людей, которые недавно не купались!

[Присутствие цветов на свадебной церемонии символизирует плодородие, новую жизнь и бесконечную любовь.]

Бросок букета:

В древности считалось, что невесте особенно везет в день свадьбы. Гости иногда рвали ее платье, чтобы забрать домой сувенир на удачу. Невеста бросила букет из-за ее желания подарить сувенир на удачу.Это также предназначалось для того, чтобы гости не беспокоили ее во время приема.

Невеста:

[Само слово староанглийское, от слова «повар».]

Подружки невесты:

Ранние невесты и подружки невесты носили похожие платья, чтобы запутать злых духов. [Подружки невесты и женихи — Традиция присутствовать во время церемонии и подружек невесты, и приставов восходит к римскому закону. Он предписывал, чтобы на церемонии присутствовали десять свидетелей с целью обмануть злых духов, которые, как считалось, причиняли вред.Подружки невесты и женихи будут одеты в одежду, идентичную одежде жениха и невесты. Это было сделано для того, чтобы злые духи не узнали, кто на самом деле женился.

Расположение невест слева:

[Когда жених заполучил свою невесту и приготовился жениться на ней, ее поместили слева от него, чтобы защитить ее. Это оставило его правую руку свободной для фехтования, если потребуется.]

Свадебный душ:

Еще в те времена, когда свадьбы устраивали члены семьи, бедный голландец влюбился в девушку, отец которой отказал ей в приданом.Их друзья осыпали ее подарками, чтобы помочь им создать домашнее хозяйство. Согласно другим преданиям, первый «свадебный душ» произошел в конце 19 века. На вечеринке друзья невесты положили небольшие подарки в зонтик. Затем они открыли его над головой Невесты. Когда она открыла зонтик, ее «засыпали» подарками!

[Когда отец не одобрял брак своей дочери, некоторые из местных горожан собирались вместе. Они дарили невесте набор предметов домашнего обихода для использования в качестве приданого.]

Фата невесты:

Когда браки заключались членами семьи, молодоженам очень редко позволяли видеться друг с другом. Члены семьи, обменивающиеся приданым, боялись, что, если Жениху не понравится внешность Невесты, он откажется жениться на ней. Вот почему Отец Невесты «отдал Невесту» Жениху на свадебной церемонии. Только приподняв вуаль незадолго до церемонии, Жених впервые увидел лицо Невесты! Ранние греческие и римские невесты носили красные или желтые вуали, символизирующие огонь и отгоняющие демонов.

[Предполагается, что традиция ношения вуали возникла в результате одного из двух возможных вариантов. Это возврат к тому времени, когда жених набрасывал одеяло на голову избранной им женщины. Когда он схватил ее и увез, или когда заключался брак, лицо невесты было закрыто до завершения церемонии. Таким образом, жениху будет слишком поздно убегать, если ему не понравится внешний вид своей невесты.]

Перенести невесту через порог:

Когда Жених украл свою Невесту у ее племени, он был вынужден нести ее ногами и криком.Этот акт воровства превратился в более романтический жест, приветствующий Невесту в ее новом доме.

[По традиции невеста входила в дом через парадную дверь раньше жениха. Если она споткнулась или споткнулась, это было очень плохой удачей. Следовательно, жених стал обязанностью перенести свою новую невесту через порог.]

Подвязка:

Изначально невесты бросали подвязку (а не букет) на свадебном приеме. В 14 веке этот обычай изменился.Невесты, которые устали отбиваться от пьяных мужчин, которые сами пытались снять подвязку! Согласно легенде, подвязка в Англии произошла от более ранней традиции «бросать чулок». В первую брачную ночь гости следовали за женихом и невестой в их спальню. Они будут ждать, пока они разделятся, украдут свои чулки, а затем «бросят» их в пару! Первый человек, ударивший жениха или невесту по голове, должен был выйти замуж следующим.

Медовый месяц:

[Первоначально, когда жених «похищал» свою невесту, он уводил ее в подполье.Обычно к тому времени, когда семья невесты находит ее, она уже беременна. Тогда будет согласована цена за нее.]

Поцелуй:

[В римские времена поцелуй считался юридической связью, скрепляющей все контракты. Он стал одним из основных завершающих свадебных церемоний.]

Деньги Танец:

Согласно одному обычаю, когда браки по договоренности были обычным делом, жених собирал приданое только после того, как его брак был заключен. Танец с деньгами гарантировал, что у пары будет немного денег до того, как они покинут свадебный прием.По другой свадебной традиции, жители села дарили подарки. Они состояли из гончарных изделий, домашнего скота и садовых растений для молодоженов. Это потому, что у жениха и невесты не было денег на приобретение этих вещей, пока у них не родились дети. После этого обменяли приданое.

Пенни в обуви:

Это европейская традиция приносить Невесте удачу и защиту от нужды. После Дня свадьбы счастливую копейку можно превратить в украшение в виде кулона, подвески на браслет или оправы для кольца.

Безымянный палец:

До V века безымянный палец был указательным пальцем. Позже считалось, что в третьем пальце была «жила любви», которая вела прямо к сердцу.

Обувь на транспортном средстве:

Древние римляне передавали жениху свою власть над своей невестой, когда ее отец давал жениху ее туфли. В более поздние годы гости кидались в молодоженов своими ботинками в знак передачи власти. Сегодня эту традицию поддерживают, просто привязывая старую обувь к автомобилю молодоженов перед тем, как они покинут свадебный прием.

Что-то старое, что-то новое, что-то заимствованное, что-то синее:

Это суеверие, что Невеста носит что-то, что подходит каждой из этих четырех категорий, возникло в Европе для защиты от злых духов. Что-то старое: эта традиция символизировала чувство преемственности при переходе от одинокого человека к супружеской паре. Что-то новое: эта традиция символизировала, что брак представляет собой переход к взрослой жизни. Есть еще кое-что заимствованное: эта традиция символизировала веру в то, что, одалживая что-то у счастливой супружеской пары, удача последует за молодоженами.Что-то синее: в древнем Израиле синий был краевым цветом платья невесты, символизирующим чистоту, постоянство и верность.

Мальчишники:

Это мужской эквивалент Bridal Shower. Солдаты Римской Империи пировали с Женихом в ночь перед его свадьбой, чтобы попрощаться с его безответственными холостяцкими днями. Они также возобновят свои клятвы верности своим друзьям.

Бросок риса:

Считая, что молодожены приносят удачу, гости забрасывали их орехами и зерном, чтобы обеспечить обильный урожай и много детей, чтобы они работали на земле.В годы неурожая вместо этого выбрасывали рис. Эта традиция продолжается и сегодня с рисом, птичьим кормом или мыльными пузырями, чтобы пожелать жениху и невесте счастья. Между прочим, это всего лишь суеверие, что у птиц, которые едят рис, брошенный после свадьбы, увеличиваются животы и в конечном итоге они взрываются. Этот миф, возможно, произошел от служащих церкви / синагоги, уставших от уборки после каждой свадебной церемонии!

Смокинг:

До 20-го века жених просто носил свои «воскресные наряды» в день свадьбы.Говорят, что президент Тедди Рузвельт популяризировал современный смокинг.

Завязывая узел:

Это происходит во времена Римской Империи, когда Невеста носила пояс, завязанный узлами. Жених развязал узы перед свадьбой.

Свадебный торт:

Также во времена Римской империи свадебные торты пекли из пшеницы или ячменя. На приеме они были традиционно разбиты Женихом над головой новой Невесты как символ ее плодородия.Затем гости хватались за кусочки торта и приносили их домой на удачу. Позже стало традицией ставить много маленьких лепешек друг на друга как можно выше.

Затем молодожены пытались обменяться поцелуем на вершине башни из пирожных, не сбивая их с ног. Во времена правления английского короля Карла II смелый пекарь добавил глазурь. Так родился современный стиль свадебного торта. Неизвестно, когда впервые появилась традиция молодоженов разбивать свадебный торт друг другу в лицо.Также неизвестно, продлился ли этот брак больше одного дня!

Обручальное кольцо:

По мнению некоторых историков, первые зарегистрированные брачные кольца относятся к тем временам, когда первобытные люди обвязывали запястья и лодыжки Невесты плетеными кольцами, чтобы не дать ее духу убежать. Примерно в 3000 году до нашей эры у египтян возникла фраза «без начала, без конца». В нем описывалось значение обручального кольца. Эти кольца были сделаны из тканой конопли, которая постоянно изнашивалась и нуждалась в замене.

Хотя изначально римляне использовали железо, сейчас золото используется как символ всего чистого. Алмазы впервые использовали итальянцы. Они считали, что он был создан из пламени любви. В некоторых европейских культурах обручальное кольцо носят на правой руке. В других культурах обручальное кольцо носят на левой руке, а обручальное кольцо — на правой.

Свадебный тост:

Говорят, что эта традиция впервые зародилась во Франции. На дно двух стаканов для молодоженов клали хлеб.Затем они выпивали так быстро, как только могли, чтобы быть первыми, кто подходил к тосту. Согласно легенде, победитель будет управлять своим домом!

Белое свадебное платье:

Оно стало популярным в 1840-х годах королевой Викторией (вместо королевского «серебряного» свадебного платья). До этого невесты просто надевали свое лучшее платье в день свадьбы.

[Белый цвет не только символизирует чистоту и девственность, но также считается, что он защищает от злых духов ».]

White Aisle Runner:

[Предполагается, что это символизирует святость Бога и хождение по святой земле.Считается, что, если этот бегун присутствует на месте бракосочетания, Бог будет активно участвовать в церемонии.]

ПОПУЛЯРНЫЕ ЭТНИЧЕСКИЕ И РЕЛИГИОЗНЫЕ СВАДЕБНЫЕ ТРАДИЦИИ:

Различные свадебные обычаи имеют свои корни и популярность в зависимости от этнического происхождения:

Афроамериканец:

На некоторых афроамериканских свадебных церемониях молодожены «прыгают через метлу», что символизирует начало новой жизни. Ритуал был создан во время рабства, когда афроамериканцы не могли вступить в брак по закону.Некоторые люди связывают эту свадебную традицию с брачным ритуалом африканских племен, когда на землю кладут палки, олицетворяющие новый дом пары. Сегодня прыжки с метлы — это символ сметания старого и приветствия нового. Прыжки с метлы можно совершить либо на свадебной церемонии после того, как священник объявляет молодоженов мужем и женой, либо на свадебном приеме сразу после того, как свадебная вечеринка войдет в зону приема.

Полностью декорированный веник можно купить в этнических магазинах.Другие пары могут предпочесть обычную домашнюю метлу, украшенную бантами / цветами / другими безделушками в свадебных тонах. На некоторых приемах гости могут участвовать в церемонии, обвязывая ленточки вокруг метлы перед началом прыжка на метле.

Бельгийский:

Когда Невеста идет по проходу на свадебной церемонии, Невеста останавливается и вручает своей матери цветок из ее букета, и они обнимаются. После завершения свадебной церемонии новая пара идет к церкви со стороны жениха, и невеста дарит свекрови второй цветок из своего букета, и они также обнимаются.

Китайский:

Невеста может носить красное свадебное платье, символизирующее любовь и радость. На свадебном приеме большой популярностью пользуется ужин из девяти блюд (продолжительностью до трех часов). Член семьи может выступать в качестве официального «церемониймейстера». Они организовали семейные представления, тосты, комедийные скетчи и реконструкцию ухаживания молодоженов.

Восточная Православная Церковь:

Кольца благословляются Священником, который берет их в руки и перекрещивает голову Жениха и Невесты.Затем «Кумбарос» (шафер) трижды меняет кольца. Они брали кольцо Невесты и надевали его на палец Жениха, и наоборот. Этот обмен означает, что в супружеской жизни слабости одного партнера будут компенсированы силой другого. Кроме того, недостатки одного компенсировались совершенством другого.

свечи хранятся во время свадебного богослужения, которое начинается сразу после помолвки. Свечи подобны лампадам пяти мудрых дев из Библии.В этих девушках было достаточно масла, чтобы принять Христа, когда Он придет во тьме ночи. Свечи символизируют духовную готовность пары принять Христа. Он благословит их через это причастие.

Аппарат венчания, который следует за ним, является кульминацией свадебной службы. Короны — это знаки славы и чести, которыми венчает их Бог во время причастия. Жених и невеста коронованы как король и королева своего маленького королевства (их дома).Они будут править там мудро, справедливо и честно.

Французский:

Один ранний французский свадебный обычай означает новый союз, созданный путем объединения двух семей через брак. Во время свадебного приема молодая пара поднимает бокал вина с двух разных виноградников. Затем они наливают вино в третий бокал и каждый пьет из него.

Немецкий:

Во время свадебной церемонии Жених может встать на колени у подола платья Невесты. Это символизирует его контроль над ней.Чтобы не отставать, Невеста может наступить на ногу Жениху, когда встанет. Это символизирует ее власть над ним!

Греческий:

Некоторые молодожены во время свадебной церемонии надевают венец из цветов. Пара может трижды обойти алтарь, представляя Святую Троицу. На стойке регистрации популярны греческие народные танцы, когда гости выстраиваются в одну линию.

Испаноязычные:

Во время свадебной церемонии священник часто благословляет тринадцать золотых монет (представляющих приданое Жениха его Невесте).Их несколько раз передают молодоженам в руки, прежде чем закончится Невеста. Иногда на плечи пары наматывают большие четки или белую веревку («ласо»). Он наматывается на восьмерку во время свадебной церемонии, чтобы символизировать их союз как единое целое.

Ирландский:

В начале 1900-х годов ирландская пара вместе ходила в церковь в день свадьбы. Если люди их прихода одобряли их союз, они бросали рис, горшки, сковороды, щетки и другие предметы домашнего обихода в пару, когда они подходили к своей церкви.Сегодня девичники (свадебные души) заменили эту практику.

Некоторые ирландцы носят плакированное кольцо вместо обручального. Это кольцо было создано мастером-ювелиром Ричардом Джойсом. Он создал его 400 лет назад в рыбацкой деревне Клэддах, возвышающейся над заливом Голуэй. Кладдах символизирует любовь, верность и дружбу. На правой руке, когда сердце обращено внутрь, это означает, что сердце владельца не занято. Он обращен наружу, рассматривается возможность раскрытия любви. Когда его носят на левой руке лицом наружу, это означает, что владелец серьезно увлечен или женат.

На некоторых ирландских свадебных приемах жениха поднимают в кресло («прогулочную машину»). Это свидетельствует о том, что он женатый мужчина. На удачу молодоженам дают подкову, чтобы выставить их в своем доме вверху. Традиционный ирландский свадебный торт — это кекс.

Традиционные ирландские тосты (в дополнение к комментариям шафера) очень популярны. Irish Marriage Blessing: Да пребудет с вами Бог и благословит вас. Желаю вам увидеть детей ваших детей. И пусть ты будешь беден несчастьем, Богат благословениями, Пусть ты не знаешь ничего, кроме счастья.С этого дня и вперед.

Итальянский:

Некоторые невесты могут носить с собой белый шелковый или атласный кошелек («бюста») для хранения денежных подарков, которые приветствуются. На свадебном приеме популярны народные танцы тарантелла. Еще один итальянский обычай — дарить гостям пять миндальных орехов в сахарной глазури. Это означает здоровье, богатство, долгую жизнь, плодородие и счастье.

Японский:

Невеста и ее родители могут посетить дом жениха в день свадьбы. На свадебной церемонии свадебное платье невесты часто представляет собой традиционное свадебное кимоно.Обычно она переодевается во что-то другое на свадебном приеме. Первый из девяти глотков саке, выпитых женихом и невестой во время свадебной церемонии, символизирует официальный союз брака.

Еврей:

По еврейской традиции невеста дарит своему жениху высокий костюм для его ауфруфа. (Это для чтения Торы перед церемонией.) Семья Жениха часто дарит Невесте подсвечники. Их можно использовать во время самой свадебной церемонии.

У еврейских мужчин есть обычай всегда покрывать голову (особенно во время молитвы) кипяченой (ермолкой). Это форма почтения и уважения. Это также признание того, что Бог присутствует везде. В некоторых собраниях женщины также покрывают голову для молитвы.

Некоторые православные, консервативные и реформаторские свадебные церемонии проходят под хупой (свадебным балдахином). Хупа представляет собой прямоугольный кусок ткани. Он достаточно велик для Невесты, Жениха, Раввина, а иногда и других участников свадебного банкета.Хупа означает новый дом, который собираются разделить молодожены.

Перед процессией к хупе танаим подписывают, и Жениха спрашивают, готов ли он взять на себя обязанности, изложенные в кетубе. Он выражает свое желание, принимая платок или другой предмет, предложенный ему раввином. Два свидетеля этого подписывают кетуба. Хотя фактический текст кетубы никогда не должен изменяться, украшения на границах этого документа на протяжении веков были предметом замечательных художественных творений.

Церемония

В начале свадебной церемонии Невеста может соблюдать библейский обычай обходить жениха семь раз. Эта практика рассматривается как мощный акт определения. Здесь Невеста символически создаст пространство, которое они разделят как муж и жена.

В иудаизме число семь является мистическим и олицетворяет завершение и исполнение. Подобно тому, как создание мира было завершено за семь дней, семь кругов завершают поиски друг друга.

Бедекен или покрывало — это небольшая церемония, во время которой Жених опускает вуаль на лицо Невесты. Этим актом он признает, что женится на правильной женщине. Этот обычай возник из истории Иакова, который не видел лица своей Невесты до своей свадьбы. Его обманом заставили жениться на Лии вместо Рэйчел, на которую он намечал.

Еврейская свадебная церемония состоит из двух частей: Эрусин (предварительная помолвка) и Ниссуин (брак). Эти церемонии исторически проводились с разницей в один год.Но совсем недавно их объединили в одну церемонию.

Обмен колец

Церемония Еврсин начинается с Кидуша, благословения вина. Кидуш является частью практически всех еврейских обрядов как молитва освящения. Обмен кольцами завершает церемонию Эрусина. Согласно еврейскому закону, устное заявление о браке не является юридически обязательным, если только акт киньяна, формальное физическое приобретение не завершен. Это достигается, когда два свидетеля видят, что Невеста принимает кольцо от Жениха.Затем он произносит слова брака. После чтения кетубы на церемонии вино часто наливают в новый бокал. Над ним читаются Шева Берахот (Семь Благословений).

Жених и невеста пьют из бокала вина. После завершения церемонии, традиция призывает жениха разбить обернутое стекло, наступив на него. Это последнее действие символизирует разрушение Святого Храма в Израиле. Это напоминает гостям, что любовь хрупка. Зрители могут кричать «Мазел Тов», а жених и невеста целуются.Сразу после свадебной церемонии пара может провести вместе несколько уединенных минут или ичуд как символическое завершение своего брака. Позже, мицва, празднование свадебного приема возлагается на невесту, жениха и гостей.

Мексиканец:

Красные бусы иногда бросают в молодоженов, чтобы принести им удачу.

Польский:

Мать Невесты может решить накинуть вуаль на Невесту перед свадебной церемонией. Это символизирует ее последнюю задачу, которую Мать выполняет от имени своей девочки, прежде чем она станет замужней женщиной.

Иногда на стойке регистрации исполняют традиционную народную песню («Двенадцать ангелов»). Это позволяет Невесте передать свою фату (и удачи в замужестве) своей Подружке невесты, Подружкам невесты и Цветочнице.

За утренней свадебной церемонией иногда следует короткий послеобеденный обед. Это несколько часов простоя, когда гости возвращаются домой, а затем долгий вечерний свадебный прием. Большой популярностью пользуются танцы полька и другие мероприятия с участием публики.

Шотландский:

Жених и его друзья часто носят шотландские килты.Жених может подарить Невесте серебряную чайную ложку с гравировкой в ​​день свадьбы. Это символизирует то, что они никогда не останутся голодными. На их свадьбе иногда исполняют традиционный танец с мечами.

Испанский:

Испанский жених иногда дает своей Невесте тринадцать монет. Они даны в память о Христе и двенадцати апостолах. Невеста носит их в маленькой сумочке во время свадебной церемонии. Это символ, который обещает жених поддерживать и заботиться о ней.


ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВАДЕБНЫЕ ТРАДИЦИИ

(они взяты с веб-сайта: Weddingflowersandmore.com
, где вы также можете найти дополнительную полезную информацию):

Платья подружек невесты:

Если вы когда-нибудь задумывались, почему все подружки невесты одеваются одинаково, то это потому, что по римскому закону требовалось десять свидетелей, чтобы свадьба была законной. Некоторые из этих свидетелей были одеты в точности как жених и невеста. Это должно было сбить с толку любые недоброжелательные силы, которые могли появиться без приглашения.Европейцы последовали аналогичной традиции. Подружкам невесты и жениху иногда приходилось защищать счастливую пару от настоящих головорезов и воинов.

Кольцо вокруг…

Вы когда-нибудь задумывались, почему американцы надевают обручальное кольцо на безымянный палец левой руки? Это из-за древнегреческого верования, что вена на этом пальце проходила прямо к сердцу. И если вы когда-нибудь стенали из-за необходимости покупать и обручальное, и обручальное кольцо, вы можете винить в этом Папу Иннокентия III.Он установил период ожидания между помолвкой и браком в 13 веке. Он также настоял на использовании кольца на свадебной церемонии. До этого кольца использовались только для скрепления помолвки (как и других важных соглашений).

Ты можешь обменяться душами с невестой:

Да, это то, что символизирует большой свадебный поцелуй. Это обмен душами между женихом и невестой. Еще раньше, чем это христианское верование, римляне использовали поцелуй, чтобы скрепить контракт.Поцелуй считался юридически обязательным. Не знаю, как вы, но я рад, что сегодня достаточно рукопожатия. Более того, невеста, выходящая замуж в англиканской церкви, должна была поцеловать священника, прежде чем она обнимала жениха. Я бы очень хотел пойти на свадьбу, где служитель сказал: «Теперь я могу поцеловать невесту».

Тост:

Мы называем это «тостом», когда за кого-то выпиваем. Это из-за старинного французского обычая, когда на дно винной чашки клали кусок хлеба — для вкуса.

Тусовщики выпьют и передадут чашку. Когда он достигал человека, которого поджаривали, он осушал его — гренки и все такое. Звучит довольно негигиенично. Но подумайте, насколько вкусный напиток привнесет больше удовольствия в традиционный свадебный тост.

Бросая подвязку:

На свадьбах много чего подбрасывают в воздух. Некоторые из них — рис (для плодородия), букеты (для удачи и защиты) и подвязки (также для удачи). Подвязка — моя любимая.

По-видимому, в старые добрые времена, до того, как свадебные платья стоили столько же, сколько маленькие машины, люди на удачу срывали куски платья.

В давние времена в Англии друзья жениха срывали носки и бросали их. Первым ударится по носу жениха, и тот выйдет замуж.

Почему ушел?

Традиционно невеста стоит слева, жених — справа. (Еврейская свадебная традиция меняет это положение.) Раньше свадьбы были больше похожи на те, которые вы смотрите по телевизору. Подлые бывшие женихи и прочие головорезы иногда устремляются к алтарю. И, конечно же, некоторые нарушители свадеб были героями, просто пытаясь спасти захваченную невесту.Какой бы ни была причина вмешательства, жениху нужно было держать правую руку свободной. Это было сделано для того, чтобы он мог схватить свой меч, чтобы невеста стояла в стороне и слева. Понятия не имею, что случилось, когда жених был левшой.

Свеча единства:

Вероятно, наиболее известные американцам религиозные свадебные традиции — католическая и протестантская. Зажигание свечи единства, где два символических огня становятся одним, — особенно знакомый образ. Это действительно хорошая традиция.Но по опыту могу сказать, что наклоняться над открытым пламенем, когда вы носите вуаль, вызывает стресс.

Индуист:

На некоторых индуистских свадебных церемониях жених отвечает за одежду невесты. Но вместо привычного белого платья невесты-индуисты носят сари. Когда невеста прибывает на церемонию, она носит одежду своих родителей. Когда все сделано, она одета в одежду, которую предоставил ей муж.

Исламский:

Это старый исламский обычай, который сегодня нечасто практикуется, красить руки жениха и невесты хной в ночь перед свадьбой.Это не только красиво выглядит, но и помогает жениху и невесте лучше узнать друг друга. Здесь есть несколько традиций. Во-первых, рисунок темной руки (называемый менди) означал, что у пары будет сильная связь. И если жених не мог найти свое имя, написанное на рисунке на руке невесты, считалось, что невеста будет носить пресловутые брюки в отношениях.

Еврей:

Еврейская традиция топать по стеклу, завернутому в ткань, символизирует разрушение Святого Храма в Иерусалиме, среди других невзгод, пережитых еврейским народом.Разрушение бокала во время церемонии, которая в остальном была бы счастливой, также символизирует смесь радости и печали в жизни.

Корея:

Две корейские свадебные традиции связаны с птицами, которые спариваются на всю жизнь: утками и гусями. Корейские женихи ездили в дома своих невест на спине белого пони. Они несут гуся, который символизирует верность. В наши дни используют символических деревянных гусей. По другой традиции используют пару деревянных уток. Один символизирует невесту, а другой — жениха.Это может указывать на то, счастливы пары или нет. После свадьбы каждый из супругов кладет одну из уток где-нибудь в своем доме. Если утки лицом к носу, пара ладит. Если они идут хвостом к хвосту, считается, что пара борется.

Шотландия:

Шведы делают прогулку по проходу более неудобной для невесты, которая часто носит монеты в каждой туфле. Но у шотландцев есть традиция, которая звучит намного приятнее — по крайней мере, для невесты. В ночь перед свадьбой все собираются вокруг, чтобы вымыть ей ноги.Смысл этого, если вам интересно, не в том, чтобы создать ощущение домашнего спа. Скорее, это символизирует отправку пары вместе по новому пути.

Африка:

В некоторых частях Африки мужчина просит разрешения жениться на женщине. Если семья соглашается, он дарит ей немного денег и орех колы. Невеста открывает орех и делится им с женихом. Затем она отправляет сообщение другим семьям, чтобы объявить о помолвке. После свадебной церемонии гости осыпают пару кукурузными зернами, символизирующими плодородие.

Каджунская культура:

По традиции каджун старшие неженатые братья и сестры жениха или невесты танцуют с метлой на свадебном приеме. Это издевается над их одиночным статусом.

Старшие братья и сестры тоже занимают центральное место — если это можно так назвать. Это встречается в традиции, называемой «танец корыта кабана». На удачу братьям и сестрам приходится танцевать в пустой кормушке для свиней, пока она не сломается.

Больше из Marriage Missions

Печатный пост

Подано под:
Планирование свадьбы

свадебных фольклорных обычаев | Альманах старого фермера

Свадебная традиция — старая традиция, поэтому ее окружают много преданий и вековой мудрости.Читать дальше.

Счастлива невеста, которую светит солнце;
Благословен труп, на который проливается дождь.

Свадебные суеверия

  • Снег в день свадьбы — знак плодородия и благополучия.
  • Прогулка считается лучшим способом добраться до церкви, так как у вас больше шансов обнаружить такие счастливые знамения, как: увидеть радугу, светит солнце, встретить черную кошку или трубочиста.
  • Носите золотые серьги в день свадьбы, чтобы обеспечить супружескому блаженству.
  • Добавьте в свадебный букет ноготки, чтобы сохранить настоящую любовь.
  • Произнесите свадебные клятвы по восходящему движению стрелки часов, и вы будете хорошо работать вместе в браке.
  • Обручальное кольцо, купленное во вторник, гарантирует брак, наполненный миром и удовлетворением.
  • Сжигание омелы в Двенадцатую ночь гарантирует брак для тех, кто целовался под ней.

Proposal Lore

Если девушка получает предложение о свадьбе и не может решить, иметь ли мужчина, ей иногда советуют «оставить это коту».Затем она берет три волоска с кошачьего хвоста и оборачивает их белой бумагой. Пакет оставляют на ночь под порогом. Когда она откроет газету утром, она заметит, что волосы расположились либо в виде N , если нет, либо Y , если да. Старожилы советуют, чтобы она прислушалась к совету.

Брак и Луна

Древние греки считали, что браки, заключенные в полнолуние, были самыми удачными и счастливыми, но убывающая Луна предвещала беду для блаженства.

Полнолуние также считается идеальным временем для принятия предложения руки и сердца. Фольклор гласит, что если молодая женщина видит голубя и новолуние в одно и то же мгновение, она должна сказать: «Яркая луна, ясная луна, / Яркая и прекрасная, / Поднимите правую ногу, / Будет волосы.» Когда она снимет туфлю, она обнаружит, что волосы такого же цвета, как у ее будущего мужа. Новолуние в ваших снах сулит прирост богатства или счастливый брак.

Для счастливого брака никогда не разговаривайте друг с другом громко, если дом не горит .

фольклорных фактов праздник традиции | Альманах старого фермера

Возможно, вы знаете о главных праздниках, но вот некоторые из фактов, фольклора и традиций, чтобы отметить еще праздников в течение года!

1 января: Новый год

Названный в честь римского бога Януса, двуликого бога начал, январь изначально был 11-м месяцем, а не 1-м, по крайней мере, до 153 г. до н. Э. Янус одновременно смотрит в будущее и прошлое, подходящий символ этого первого дня года.Погода первых 12 дней в году считается показательной для следующих 12 месяцев. Посмотрите новогодние традиции со всего мира.

Первый понедельник года: Handsel Monday

Согласно шотландскому обычаю, в первый понедельник нового года было время делать детям и слугам небольшой подарок или ручку. Буквально то, что было отдано кому-то в руки, сам подарок был менее важен, чем удача, которую он означал. Традиция продолжается и сегодня в виде подарка на новоселье тем, кто переезжает в новый дом.

2 февраля: День сурка

Традиционно это был день подготовки к весенней посадке. Если было солнечно и некое животное увидело его тень, люди верили, что зимняя погода сохранится. Во Франции и Англии этим животным был медведь. В Германии это был барсук. В 1800-х годах немецкие иммигранты в Пенсильвании нашли не барсуков, а много сурков или сурков, поэтому они адаптировали этот вид к своим преданиям. Узнайте больше о происхождении Дня сурка и кельтского календаря.

15 марта: мартовские иды

г.

В древнеримском календаре «иды» обозначали середину нескольких месяцев. С момента убийства Юлия Цезаря в этот день в 44 г. до н. Э. Мартовские иды считались несчастливыми. «Остерегайтесь мартовских ид».

29, 30, 31 марта: Дни заимствования

Последние три дня марта имеют репутацию штормовых. Шотландский фольклор предполагает, что эти три дня были заимствованы из апреля, чтобы Марш мог продлить свою власть.

Март заимствовать у апреля
Три дня, и они заболели:
Первый был мороз, второй коряво,
Третий запекся как никогда не мог.

— Шотландская пословица

1 апреля: День всех дураков

Столетия назад во Франции празднование Нового года начиналось 25 марта (первый день нового года по старым календарям) и длилось до 1 апреля. Начиная с 1852 года, когда Новый год был перенесен на 1 января, говорят. что люди, не заметившие изменения, 1 апреля стали предметами шуток.

Последняя пятница апреля: Национальный день беседки

Когда Дж. Стерлинг Мортон переехал на территорию Небраски в 1854 году, он заметил отсутствие там деревьев. Он посадил несколько, чтобы украсить местность и сохранить почву. Другие люди тоже, и День беседки впервые отметили в 1872 году. Посадите дерево!

11, 12, 13 мая: Три холодных святых

Эти три дня часто самые холодные в мае. Поскольку это праздники христианских святых Мамертуса, Панкраса и Жерве, сами дни стали известны как Три холодных святых.

14 июня: День флага

Континентальный конгресс США принял первый американский флаг в этот день в 1777 году. День флага впервые был отмечен в 1877 году. В 1916 году президент Вудро Вильсон издал прокламацию, которая официально провозгласила этот день Днем флага. Освежите свою память о Руководящих принципах американского флага.

1 июля: День Канады

День Канады, названный так Парламентом в 1982 году, отмечает создание Доминиона Канада в этот день в 1867 году.

3 июля: начало Собачьих дней

Древние египтяне считали, что яркая Звезда-Собака Сириус в созвездии Большого Пса вызывает жару и засуху, болезни и дискомфорт, начиная с сегодняшнего дня и продолжаясь 40 дней (до 1 августа).

17 августа: Начало кошачьих ночей

Слышали ли вы поговорку «у кошки девять жизней»? Это из ирландской легенды о ведьмах, которые восемь раз превращались в кошек и снова в людей. В девятый раз, в этот день, они не могли повернуть назад!

22 (или 23 сентября): Дом урожая

Примерно в этот день в Европе люди отмечали сбор урожая фестивалями и пиршествами. Сегодня пенсильванские голландцы продолжают эту традицию.

9 октября: День Лейфа Эрикссона

Путешественник викинг высадил свою лодку на Ньюфаундленде в 1000 году.Он официально не открыл Америку, но Конгресс США чествует его в этот день.

Первая суббота ноября: День Сэди Хокинс,

Карикатурист Эл Капп придумал этот праздник для своего комикса «Лил Абнер». Сегодня у девочек есть возможность пригласить мальчиков на школьные танцы и другие мероприятия.

26 декабря: День подарков

В Англии принято дарить в этот день подарочные «коробки» почтальонам и слугам. Сегодня в Великобритании, Канаде и Австралии это день отдыха.

.

alexxlab

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *